0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Phát triển kĩ năng giải bài tập hóa học cho học sinh THPT bằng phương pháp tự chọn lượng chất thích hợp

SKKN Phát triển kĩ năng giải bài tập hóa học cho học sinh THPT bằng phương pháp tự chọn lượng chất thích hợp

SKKN Phát triển năng giải bài tập hóa học cho học sinh THPT bằng phương pháp tự chọn lượng chất thích hợp

... + a → a = 14,8 PHẦN – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Phát triển giải tập hóa học cho học sinh THPT phương pháp tự chọn lượng chất thích hợp có tính chất tổng kết kinh nghiệm thân tích lũy từ trình ... dưỡng học sinh -giỏi ôn thi đại học Kết thực tế cho thấy em tiếp thu dễ dàng, nắm vững phương pháp giải vận dụng tốt để giải tập khó sách tập hóa học lớp 10, 11, 12 đề thi tuyển sinh đại học Mặc ... hòa tan 10(g) hỗn hợp chất sau nung Bài giải: t CaCO3  CaO + CO2 → Tự chọn khối lượng CaCO3 ban đầu 100 gam → khối lượng đá sau nung 78 (gam) Khối lượng chất rắn giảm khối lượng CO2( ↑ ) = 100...
  • 16
  • 1,202
  • 0
SKKN HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

SKKN HÌNH THÀNH NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

... giải tập học sinh yếu Việc vận dụng lý thuyết vào giải tập hóa học lúng túng, chưa thành thạo, linh hoạt Chính việc hình thành giải tập hóa học cho học sinh quan trọng phải ... dắt học sinh thảo luận theo nhóm tìm lời giải - Sử dụng hệ thống tập bài, chương để hình thành rèn luyện giải tập hóa học cho học sinh C- KẾT LUẬN Trên vài ý nhỏ phương pháp hình thành giải ... kiện cho học sinh để em vận dụng giải tập hóa học vừa với yêu cầu bước nâng cao dần luyện tập thường xuyên qua học d Luyện tập theo nhiều hình thức giải tập hóa học khác nhau: Như giải tập...
  • 10
  • 1,924
  • 4
SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 9

SKKN RÈN LUYỆN NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 9

... việc giải tập hoá học học sinh góp phần làm cho học sinh tiếp thu phương pháp hay, có hứng thú việc giải tập từ khắc sâu cho học sinh cách giải tập tăng khả suy luận logic cho học sinh làm cho học ... hoá học tập dạng học sinh gặp suốt trình học cấp cấp Vì mà đưa sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh giải tập cách dễ dàng làm cho học sinh hứng thú học tập môn hoá Chương : BIỆN PHÁP GIẢI ... xuất giải pháp : Dựa váo thực trạng nguyên nhân thưc trạng đưa giải pháp để học sinh giải tập tính theo phương trình hoá học cách dễ dàng làm cho học sinh hứng thú học tập, học tốt Các giải pháp...
  • 13
  • 1,455
  • 4
SKKN bước đầu hình thành cho học sinh THCS những kĩ năng giải bài tập hóa học

SKKN bước đầu hình thành cho học sinh THCS những năng giải bài tập hóa học

... dnh cho hc khụng nhiu, thi gian ch yu dnh cho ph giỳp gia ỡnh, cũn nhiu hc sinh ham chi - Vic hc ca hc sinh ch yu gi hc chớnh khoỏ, nờn thi gian ụn tp, cng c cng nh hng dn cỏc dng bi cho hc sinh ... = 0,1 mol mKH2PO4 = 0,1 136 = 13,6g mK2HPO 4= 0,1.174 = 17,4 g Từ học sinh đối chiếu với làm lúc đầu em cha hình thành cách giải để rút sai sót C Kết luận Kt qu nghiờn cu: Sau mt hc k (Hc k I ... Trng THCS Bỡnh Chõu, Bỡnh Sn, Qung Ngói Sỏng kin kinh nghim_ Nm hc 2011- 2012 Vậy CTPT oxit sắt : Fe2O3 Dạng 2: Bài tập tính theo PTHH PHNG PHP Da vo lng cht tham gia phn ng VN DNG VD1 :Cho 2,24...
  • 14
  • 1,617
  • 7
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH

... PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH dẫn học sinh cách chọn phương tiện để giải tập cho hợp lý không gặp bối rối áp dụng phương tiện học sinh dễ dàng việc giải tập Nhìn chung giải ... cho học sinh nắm phương pháp giải tập Khi mà học sinh hiểu giải tập vật lý có cách mà giải nhiều cách khác yêu thích giải tập vật học sinh tăng cao kết học tập tăng lên Phương pháp giải tập ... chán nản cho học sinh giải tập học sinh không coi nhẹ tập mà giáo viên đưa Giáo viên : Vũ Thanh Dương Trường THCS An Bình Trang Đề tài SKKN : PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH A...
  • 17
  • 1,136
  • 7
rèn luyện kĩ năng giải bài tập hoá học 9

rèn luyện năng giải bài tập hoá học 9

... việc giải tập hoá học học sinh góp phần làm cho học sinh tiếp thu phương pháp hay, có hứng thú việc giải tập từ khắc sâu cho học sinh cách giải tập tăng khả suy luận logic cho học sinh làm cho học ... trình hoá học tập dạng học sinh gặp suốt trình học cấp cấp Vì mà đưa sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh giải tập cách dễ dàng làm cho học sinh hứng thú học tập môn hoá Chương : BIỆN PHÁP GIẢI ... yếu dựa sách giáo khoa hoá học 9, lấy sách giáo khoahoá học làm tảng, sách giáo khoa sở pháp lý để xây dựng đề tài Ngoài tham khảo sách giáo viên hoá học 9, sách tập hoá học 9, sách tham khảo tài...
  • 15
  • 764
  • 0
cung cấp kĩ năng giải bài tập hoá học cho học sinh

cung cấp năng giải bài tập hoá học cho học sinh

... trình hoá học tập dạng học sinh gặp suốt trình học cấp cấp Vì mà đưa sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh giải tập cách dễ dàng làm cho học sinh hứng thú học tập môn hoá Chương : BIỆN PHÁP GIẢI ... giải tập từ khắc sâu cho học sinh cách giải tập tăng khả suy luận logic cho học sinh làm cho học sinh có hứng thú học tập Trong trình giải tập theo hướng giải giúp cho học sinh ôn lại kiến thức ... xuất giải pháp : Dựa vào thực trạng nguyên nhân thưc trạng đưa giải pháp để học sinh giải tập tính theo phương trình hoá học cách dễ dàng làm cho học sinh hứng thú học tập, học tốt Các giải pháp...
  • 16
  • 499
  • 0
rèn luyện kĩ năng giải bài tập hóa học tổng hợp

rèn luyện năng giải bài tập hóa học tổng hợp

... Liên I Đặt vấn đề Bài tập tổng hợp thường sử dụng với mục đích ôn luyện kiến thức học Do nội dung tập tổng hợp phức tạp khó Ngoài việc kiểm tra kết dạy học Hóa học, tập tổng hợp sử dụng việc thi ... cao dạy – học Hóa học biết sử dụng hệ thống tập cách hợp lý, khoa học có phối hợp dạng tập khác từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp sau đến tập tổng hợp Từ nhiều lần luyện tập, học sinh nâng ... Hóa Đặc biệt năm học này, số học sinh tham gia thi học sinh giỏi Thành phố tăng lên em IV Kết luận Giải tập hóa học yếu tố quan trọng trình dạy học Hóa học Thực tế dạy học Hóa học Phổ thông chứng...
  • 21
  • 1,296
  • 0
SKKN Rèn luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho học sinh  ở trường THCS

SKKN Rèn luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho học sinh ở trường THCS

... tỷ lệ học sinh giỏi ít, số học sinh yếu nhiều Thc hin: V Vn Th _ THCS Nga in_ Nga Sn_ Thanh Hoỏ Từ thực trạng học sinh nh vậy, dành thời gian để thử nghiệm phơng pháp riêng mình, bớc đầu cho kết ... 209) Kết luận: Qua kết trên, nhận thấy việc giải toán hoá học công việc khó khăn nhiều học sinh, nhng nh ngời giáo viên biết phân loại dạng toán, dạy cho em phơng pháp cụ thể dạng kết thu đợc khả ... Cụng giỏo, thi gian dnh cho hc - khụng nhiu, cũn nhiu hc sinh ham chi Vic hc ca hc sinh ch yu gi hc chớnh khoỏ, nờn - thi gian ụn tp, cng c cng nh hng dn cỏc dng bi cho hc sinh khụng cú Giỏo viờn...
  • 15
  • 1,570
  • 4
HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

HÌNH THÀNH NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

... dng cho hc sinh thúi quen thc hin cỏc bc gii bi húa hc l rt quan trng Nú to iu kin cho hc sinh cú thúi quen xỏc nh phng hng v cỏch thc hnh ng trc bt tay vo hnh ng c th, ng thi to cho hc sinh ... dng kin thc, hc sinh coi nh c to mt nhim v phi gii quyt nờu u bi Hot ng ca hc sinh tri qua cỏc giai on: a Tỡm hiu bi: xỏc nh cỏc yu t ó cho v yu t cn tỡm Hiu ý ngha m rng yu t ó cho v yu t cn ... hc sinh quỏ trỡnh tỡm kim li gii 1.Hot ng ca hc sinh gii bi nhm hỡnh thnh kin thc mi, k nng mi õy l loi bi m sau gii nú, hc sinh thu c nhng kin thc mi, k nng gii mt loi bi Vớ d: Hot ng ca hc sinh...
  • 10
  • 484
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Hình thành kĩ năng giải bài tập HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

Sáng kiến kinh nghiệm –Hình thành năng giải bài tập HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

... dng cho hc sinh thúi quen thc hin cỏc bc gii bi húa hc l rt quan trng Nú to iu kin cho hc sinh cú thúi quen xỏc nh phng hng v cỏch thc hnh ng trc bt tay vo hnh ng c th, ng thi to cho hc sinh ... dng kin thc, hc sinh coi nh c to mt nhim v phi gii quyt nờu u bi Hot ng ca hc sinh tri qua cỏc giai on: a Tỡm hiu bi: xỏc nh cỏc yu t ó cho v yu t cn tỡm Hiu ý ngha m rng yu t ó cho v yu t cn ... hc sinh quỏ trỡnh tỡm kim li gii 1.Hot ng ca hc sinh gii bi nhm hỡnh thnh kin thc mi, k nng mi õy l loi bi m sau gii nú, hc sinh thu c nhng kin thc mi, k nng gii mt loi bi Vớ d: Hot ng ca hc sinh...
  • 7
  • 492
  • 3
SKKN: Rèn luyện kỷ năng giải bài tập hóa học 9

SKKN: Rèn luyện kỷ năng giải bài tập hóa học 9

... việc giải tập hoá học học sinh góp phần làm cho học sinh tiếp thu phương pháp hay, có hứng thú việc giải tập từ khắc sâu cho học sinh cách giải tập tăng khả suy luận logic cho học sinh làm cho học ... hoá học tập dạng học sinh gặp suốt trình học cấp cấp Vì mà đưa sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh giải tập cách dễ dàng làm cho học sinh hứng thú học tập môn hoá Chương : BIỆN PHÁP GIẢI ... xuất giải pháp : Dựa váo thực trạng nguyên nhân thưc trạng đưa giải pháp để học sinh giải tập tính theo phương trình hoá học cách dễ dàng làm cho học sinh hứng thú học tập, học tốt Các giải pháp...
  • 14
  • 623
  • 0
Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp

Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp

... định hớng cho việc Rèn luyện lực chuyển đổi ngôn ngữ thông qua dạy học giải tập hình học không gian phơng pháp hình học tổng hợp 3.1 Chuyển việc giải toán hình học không gian việc giải toán phẳng ... Phơng pháp dạy học cụ thể " rèn luyện lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học" cho học sinh Chuyển việc giải toán hình học không gian giải toán phẳng 1.1 Tách phận phẳng khỏi không gian Bài toán 1: Cho ... toán học 1.2 Năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học dạy học hình học 1.3 Những hoạt động lực chuyển đổi ngôn ngữ dạy học hình học Đ2 Cơ sở lý luận việc chuyển đổi ngôn ngữ 2.1 Sự cần thiết việc "Rèn...
  • 85
  • 1,528
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề giải toán hóa băng phương pháp tự chọn lượng chấtrèn luyện kĩ năng giải bài tập hoá 8kĩ năng giải bài tập hóahình thành kĩ năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9de tai ren ki nang giai bai tap hoa 8kỹ năng giải bài tập hóa họcrèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho hs lớp 8 gv trương thị luyếnrèn luyện kỹ năng giải bài tập hóa học tính theo phương trình hóa họcbài tập về phương pháp tự chọn lượng chấtbài tập phương pháp tự chọn lượng chấtgiải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lý 12bộ rèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lýrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lýrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lý thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ