0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 thực hành về từ loại tiếng Việt

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 thực hành về từ loại tiếng Việt

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 thực hành về từ loại tiếng Việt

... xác định sử dụng từ loại học sinh lớp 5, nhận thấy: 1, Học sinh nắm vững thuật ngữ từ loại 2, Phân biệt từ loại bản: danh từ, động từ, tính từ nhanh, xác 3, Biết sử dụng từ loại câu văn chỗ 4, ... xếp từ vào loại tính từ Vây giáo viên phải phân tích ý nghĩa từ hướng dẫn học sinh xếp từ “ngược, xuôi” vùng núi vùng đồng nên xếp từ danh từ Còn từ “mòn” động từ tính từ * Lưu ý: Ở dạng tập, học ... định từ loại cho từ Kiểu 1: Cho sẵn từ, yêu cầu học sinh xác định từ loại từ Ví dụ: Xác định từ loại từ sau: niềm vui, vui tươi, vui chơi, tình yêu, yêu thương, đáng yêu Để xác định từ loại từ...
  • 16
  • 2,119
  • 2
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 thực hành từ loại Tiếng Việt

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 thực hành từ loại Tiếng Việt

... Xuất phát từ yêu cầu việc dạy học từ loại môn Tiếng Việt, đồng thời xuất phát từ thực trạng xin đề xuất: “ Các dạng tập hướng dẫn học sinh thực hành từ loại Tiếng Việt chương trình tiểu học III ... giúp học sinh vận dụng từ học vào phân môn tập làm văn vốn hạn chế việc hiểu nghĩa từ loại chưa xác Học sinh trường tiểu học … nói chung, học sinh lớp 5A nói riêng việc học tập vận dụng từ loại Tiếng ... hướng dẫn học sinh lớp thực hành từ loại Tiếng Việt chương trình tiểu học" II THỰC TRẠNG VỀ VIỆC DẠY HỌC TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở trường tiểu học môn Tiếng Việt giữ vai trò đặc...
  • 12
  • 1,275
  • 3
SKKN Giúp học sinh lớp 5 xác định đúng từ loại Tiếng việt

SKKN Giúp học sinh lớp 5 xác định đúng từ loại Tiếng việt

... Dạng tập xác định từ loại cho từ Dạng thường có kiểu tập sau Kiểu 1: Cho sẵn từ yêu cầu học sinh xác định từ loại từ Kiều 2: Xác định từ loại đợn thơ văn có sẵn: VD Kiểu Xác định từ loại từ sau: ... lớp 5A nói riêng việc xác định từ loại Tiếng Việt vận dụng từ loại Tiếng Việt vào kỹ nói, viết nhiều hạn chế số nguyên nhân sau: - Do không phân định ranh giới từ học sinh xác định từ loại ... dạng tập xác định sử dụng từ loại họ sinh lớp , nhận thấy: Học sinh nắm vững thuật ngữ từ loại Phân biệt từ loại bản: danh từ, động từ, tính từ nhanh , xác, bị nhầm lẫn Biết sử dụng từ loại câu...
  • 23
  • 5,221
  • 17
SKKN Giúp học sinh lớp 5 xác định đúng từ loại tiếng việt

SKKN Giúp học sinh lớp 5 xác định đúng từ loại tiếng việt

... − x + − 25 − x ≥ x2 + 25 − x VI.KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Sau dạy số tiết lớp số buổi bồi dưỡng cho tiến hành kiểm tra khả tiếp thu kiến thức học sinh lớp dạy thu kết sau: Lớp Năm học Số học sinh đạt ... cần hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp để giúp học sinh giải toán mà không mắc phải sai lầm cần thiết phù hợp Mặt khác đứng trước toán phương trình hay bất phương trình học sinh thường giải ... trình bất phương trình học sinh vận dụng thường biến đổi tương đương mà không ý đến điều kiện xác định Từ thực trạng nên trình dạy hình thành phương pháp cách trước tiên học sinh cần nắm vững lý...
  • 21
  • 598
  • 0
skkn -KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH VỀ TỪ LOẠI tiếng việt lớp 5

skkn -KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH VỀ TỪ LOẠI tiếng việt lớp 5

... dụng từ loại học sinh lớp 5, nhận thấy: Học sinh nắm vững thuật ngữ từ loại 10 Phân biệt từ loại bản: Danh từ, Động từ, Tính từ nhanh, xác Biết sử dụng từ loại câu văn chỗ Tự tin, hào hứng học ... từ thành nhóm theo hai cách a Dựa vào cấu tạo (từ đơn, từ ghép, từ láy) b Dựa vào từ loại (danh từ, động từ, tính từ) tập học sinh phải củng cố kiến thức chia từ theo cấu tạo chia từ theo từ loại ... xếp từ vào loại tính từ Vậy giáo viên phải phân tích ý nghĩa từ h ớng dẫn học sinh xếp từ "ngợc" "xuôi" vùng núi vùng đồng nên xếp từ danh từ Còn từ "món" động từ tính từ Lu ý: dạng học sinh...
  • 12
  • 773
  • 1
SKKN  Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm

SKKN Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm

... số giải pháp hướng dẫn học sinh giải tốn tỉ số phần trăm lớp - Muốn cho học sinh hiểu giải dạng tốn tỉ số phần trăm, giáo viên cần cho học sinh hiểu “ tỉ số số” “ tỉ số phần trăm ?; tỉ số tỉ số ... NHẤT:Tìm tỉ số phần trăm số Ví dụ :Một lớp học 25 học sinh, có 13 học sinh nữ Hỏi s học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp ? (bài tập trang 75 sách tốn ) a ) Hướng dẫn học sinh phân ... học sinh thấy hướng giải tốn tìm tỉ số số học sinh nữ với số học sinh lớp viết tỉ số dạng tỉ số phần trăm c) Hướng dẫn học sinh lựa chọn phương pháp giải tốn thích hợp Với dạng này, sau học sinh...
  • 20
  • 6,167
  • 11
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều để giải toán qua mạng có hiệu quả

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều để giải toán qua mạng có hiệu quả

... toán chuyển động toán lúc chuyển động thực tế vậy? bước để giải toán chuyển động đều? bước nào? nhiều công thức để nhớ giải toán chuyển động Vậy làm để nhớ không bị nhầm lẫn giải toán chuyển ... đọc toán mà em hỏi, tìm đáp số lời giải toán Song giảng cho em không hiểu Làm cho em hiểu xác vận dụng hiệu quả, chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp năm giải toán chuyển động để giải toán qua ... TÊN ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP NĂM GIẢI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU ĐỂ GIẢI TOÁN QUA MẠNG CÓ HIỆU QUẢ Tác giả: Huỳnh Thị Ngọc Trâm Đơn vị: Trường tiểu học Bồng Sơn A MỞ ĐẦU: I Đặt...
  • 22
  • 4,087
  • 7
SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả

... KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG TIỂU HOC Luyện tập tả người ( Dựng đoạn mở bài) Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) chất lượng viết học sinh nói chung chất lượng đoạn văn phần mở (hoặc kết bài) ... cách: Biến đổi kết không mở rộng thành kết mở rộng ngược lại Đề Kết A TẢ CẢNH VẬT - Kết mở Kết mở rộng Kết rộng không mở - Kết rộng không mở rộng Em tả Quên vẻ đẹp trường vào ... văn lớp 5, đặc biệt bài: Luyện tập tả cảnh ( dựng đoạn mở bài, kết ), nhiều học sinh gặp lúng túng phân biệt mở mẫu SGK đưa như: tập trang 83 (SGK tập 1) trường hợp mở trực tiếp, trường hợp mở...
  • 17
  • 12,194
  • 32
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập  tả cảnh

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập tả cảnh

... dẫn học sinh lớp luyện tập tả cảnh. ” 23 ĐƯỜNG VÀNG HOA SƯA DẪN XUỐNG THÔN HƯƠNG SƠN SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp luyện tập tả cảnh. ” 24 THÁP CHIÊN ĐÀN SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp luyện tập ... Chí Minh 5- Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn học tiểu học Bộ giáo dục đào tạo SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp luyện tập tả cảnh. ” 26 SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp luyện tập tả cảnh. ” 27 ... em có đủ kĩ hoàn thành văn tả cảnh hoàn chỉnh theo yêu cầu chương trình SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp luyện tập tả cảnh. SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp luyện tập tả cảnh. ” NỘI DUNG NGHIÊN CỨU:...
  • 30
  • 3,736
  • 4
skkn một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm trường tiểu học xuân tâm

skkn một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm trường tiểu học xuân tâm

... tỉ số phần trăm hai số - Tìm giá trị tỉ số phần trăm số cho trước - Tìm số biết giá trị tỉ số phần trăm số 2- Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giải tốn tỉ số phần trăm lớp - Muốn cho học sinh ... hiểu giải dạng tốn tỉ số phần trăm, giáo viên cần cho học sinh hiểu “ tỉ số số” “ tỉ số phần trăm ?; tỉ số tỉ số phần trăm khác nào? - Ở lớp 4, em học tỉ số ( tỉ số số thương phép chia số thứ ... (Tìm số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp? ) - Em hiểu câu hỏi ?( Nếu số học sinh lớp chia làm 100 phần số học nữ chiếm phần ?) - Số học sinh lớp bao nhiêu? ( 25 em ) - Trong học sinh...
  • 18
  • 1,421
  • 2
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 sử dụng phép tu từ so sánh trong văn miêu tả

SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 sử dụng phép tu từ so sánh trong văn miêu tả

... dụng phép tu từ so sánh vào dạy học văn miêu tả Vì vậy, hiệu việc dạy học văn miêu tả chưa cao Học sinh chưa biết trường hợp nên vận dụng phép tu từ so sánh vào nói, viết đoạn văn, văn miêu tả ... lạm dụng làm cho đoạn văn, văn trở nên gượng ép 4.4 Hướng dẫn sử dụng phép tu từ so sánh nói, viết văn miêu tả 4.4.1 Hướng dẫn học sinh nói đoạn, văn miêu tả 16 Sau quan sát, lựa chọn từ ngữ miêu ... kiến: "Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp sử dụng phép tu từ so sánh văn miêu tả" II Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng Trong thực tế, giáo viên học sinh gặp nhiều khó khăn việc vận dụng...
  • 20
  • 2,245
  • 1
SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập làm đơn

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập làm đơn

... S GIO DC V O TO HI DNG TRNG TIU HC HIP HO S PHCH kinh nghiệm hớng dẫn học sinh lớp luyện tập làm đơn thông qua phân môn Tập làm văn môn: tiếng việt Tác giả: Nguyn Th Hng XC NHN CA NH TRNG ( kớ, ... PHềNG GIO DC V O TO KINH MễN S PHCH Hi ng cp tnh ghi kinh nghiệm hớng dẫn học sinh lớp luyện tập làm đơn thông qua phân môn Tập làm văn môn: tiếng việt KHI LP NH GI CA HI NG CP HUYN ( Nhn xột, xp ... hc sinh trc tỏc ng Lp Lp 5D (Lp thc nghim) Lp 5A (Lp i chng) S HS im/ S hc sinh t im Tng s im 1-4 10 im trung bỡnh 19 122 6.42 19 4 1 25 6 .58 Bng so sỏnh im trung bỡnh kim tra trc tỏc ng Lp Lp 5D...
  • 28
  • 2,089
  • 4
skkn hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

skkn hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

... môn Tiếng Việt Thực tế học đến phần từ loại Tiếng Việt nhiều em lúng túng Với suy nghĩ : “ Làm để học sinh nắm kiến thức tự tin học tập ? “ nên định chọn đề tài “ Hướng dẫn học sinh thực hành từ ... nghĩa dựng để đặt câu .Từ tiếng tạo thành +Nếu từ chia theo cấu tạo từ đơn, từ ghép hay từ láy +Nếu từ chia theo từ loại danh từ, động từ, tính từ +Nắm dược điều em hiểu rừ nghĩa từ, phân biệt có ... danh từ Ví dụ: Học sinh c Danh từ có nhiều loại: phân biệt danh từ chung với danh từ riêng: 1.Danh từ chung: tên gọi chung loại vật VD: Học sinh, thành phố 2.Danh từ riêng: tên gọi riêng loại...
  • 11
  • 2,430
  • 1
hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

... thức từ loại cho học sinh hướng dẫn em thực hành phân chia từ loại trên, thấy: Học sinh nắm vững thuật ngữ “ từ loại 11 Phân biệt từ loại : Danh từ, động từ, tính từ nhanh, xác Biết sử dụng từ loại ... pháp dạy học có hiệu ( Đặc biệt tiết ôn tập, lập bảng ôn tập từ loại để học sinh có phân biệt rõ từ loại học) Để học sinh ôn luyện từ loại củng cố kĩ xác định từ loại, cách sử dụng từ loại đúng, ... cấu tạo từ: b Dựa vào từ loại: Với dạng này, hướng dẫn em hiểu dựa vào cấu tạo từ tức dựa vào số lượng tiếng từ Các em vào số lượng tiếng từ để phân chúng thành loại từ: từ đơn, từ ghép, từ láy.Còn...
  • 15
  • 5,976
  • 14
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 4-5 cách tìm MSCNN

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 4-5 cách tìm MSCNN

... 17, luyện tập tiết học sau ( Cộng , trừ , so sánh phân số ) với bước thực Trong lớp 80% số học sinh biết áp dụng thục quy đồng mẫu số với cách chọn mẫu số chung bé Nhờ , học sinh tính toán phép ... quy đồng mẫu số phân số nhanh , học sinh phải nắm vững bước quy đồng mẫu số , phải biết vận dụng trình tự đặc biệt để nhanh chóng tìm mẫu số chung Nhưng học sinh áp dụng quy tắc , gấp mẫu số ... Trang tính phân số tối giản Do đó, nghó cách để hướng dẫn em tìm mẫu số chung bé theo hai bước sau : Ta quay lại ví dụ : Quy đồng mẫu số phân số : ; 15 Cách thực : Bước : Chọn mẫu số lớn 15 ,...
  • 5
  • 887
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: skkn hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài toán tìm x trong biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt đốihướng dẫn học sinh lớp 5 giải ngược từ dưới lênhướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnhtài liệu ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý các bài văn thuộc thể loại văn miêu tả potskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhhướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tảskkn hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn từ ghép từ láymột số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềuskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn huong dan hoc sinh tu hoc tieng anh ngoai gio len lopskkn hướng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán đại số lớp 9skkn giúp học sinh lớp 5 thực hiện 4 phép tínhskkn hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho giờ đọc văn lớp 10 trung học phổ thôngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI