Sáng kiến kinh nghiệm –Thiết kế quá trình đọc - hiểu văn bản để tăng cường hiệu quả giờ dạy văn ở lớp 9 THCS

Sáng kiến kinh nghiệm –Thiết kế quá trình đọc - hiểu văn bản để tăng cường hiệu quả giờ dạy văn lớp 9 THCS

Sáng kiến kinh nghiệm –Thiết kế quá trình đọc - hiểu văn bản để tăng cường hiệu quả giờ dạy văn ở lớp 9 THCS
... thích) - Nhắc HS chuẩn bị Đọc - Hiểu văn "Viếng lăng Bác" Viễn Phơng C Kết ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm: Với việc áp dụng đề tài "Thiết kế trình Đọc - Hiểu văn để tăng cờng hiệu dạy Văn lớp THCS ... 19 11 24,4 26 Khá % Trung bình Yếu TS % TS % 42,2 18 40,0 2,2 57,8 17,8 0 * * * Phần kết luận I.Bài học kinh nghiệm: Để tăng cờng hiệu dạy văn (Đọc - Hiểu văn bản) bậc THCS nói chung dạy văn lớp ... Hải)" trình giảng dạy, đặc biệt năm học 2006 - 2007 (với đối tợng HS lớp 9) , thấy thuận lợi giảng dạy tác phẩm văn chơng phân môn Đọc - Hiểu văn bản, từ dẫn dắt HS cách cảm, cách hiểu văn học...
  • 16
  • 406
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy - học địa lý" ppt

Sáng kiến kinh nghiệm
... PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/2010 2.4 Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể việc sử dụng phiếu học tập dạy học - Bước 2: Xác định nội dung phiếu học tập, cách ... đạt kết qủa cao việc dạy -học môn, phương tiện dạy học giáo viên cần phải tiếp cận nhiều phương tiện dạy -học mới, đại có PHIẾU HỌC TẬP 2/ Khái quát chung kĩ Thiết kế Sử dụng phiếu học tập dạy -học ... KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/2010 2/KIẾN NGHỊ: * Đối với giáo viên giảng dạy môn địa lí cấp THPT cần đầu tư nghiên cứu ứng dụng phương tiện dạy -học * Việc Thiết kế...
  • 8
  • 1,686
  • 5

Sáng kiến kinh nghiệm-thiết kế bài giảng thực hành thí nghiệm VL 10

Sáng kiến kinh nghiệm-thiết kế bài giảng thực hành thí nghiệm VL 10
... thực hành, + Chuẩn bị thiết bị thí nghiệm, thực hành không gian thí nghiệm, - Trờng hợp tiến hành thí nghiệm thực hành phòng thí nghiệm: Cần chuẩn bị thiết bị thí nghiệm bố trí vị trí đặt thí nghiệm ... Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 Giáo viên, trớc yêu cầu học sinh lắp ráp thí nghiệm tiến hành thí nghiệm, nên giúp học sinh tìm hiểu kỹ thiết bị thí nghiệm ... Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 cho thuận lợi trình hớng dẫn học sinh nh học sinh tiến hành thí nghiệm Đảm bảo đợc bao quát thí nghiệm trình học sinh tiến hành...
  • 11
  • 616
  • 2

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số dạng bài tập dạy cấu trúc câu

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số dạng bài tập dạy cấu trúc câu
... từ câu ( tính từ - danh từ .), xác định thành phần câu, đặc bịêt việc xây dựng câu, chuyển đổi câu Từ thực tế trên, thiết nghĩ việc Thiết kế số dạng tập dạy cấu trúc câu mà áp dụng giảng dạy ... tiễn giảng dạy năm qua nh thời điểm Với đối tợng học sinh giỏi đây, từ việc tập hợp cấu trúc đồng dạng, hay với thể loại cấu trúc câu, với dạng tập đợc thiết lập cho việc áp dụng Kết cho thấy ... thấy rằng: &-13- & Câu hỏi thăm dò Có Không Anh ( Chị) có nghĩ bớc đầu phải dạy cấu trúc câu cho đội tuyển HSG không? 6/8 2/8 Theo Anh ( Chị) việc tập hợp giới thiệu cấu trúc đồng dạng có nên hay...
  • 17
  • 1,204
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm " Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 " pot

Sáng kiến kinh nghiệm
... tr Inox 10 (nh s H1) (1): Tr thộp Inox 10 (2): Tr thộp Inox ( mt phng nghiờng) Giáo viên: Nguyễn Tân Hưng + Vũ Thị Thu Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật 10 (3): ... i vi hc sinh: Giáo viên: Nguyễn Tân Hưng + Vũ Thị Thu Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật 10 + Chun b tt thuyt liờn quan n bi thớ nghim, + Tỡm hiu cỏc dng c thớ ... xỏc gúc gia OA v OB Giáo viên: Nguyễn Tân Hưng + Vũ Thị Thu Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật 10 * do: Nu khụng s dng thc ke vuụng, vic xỏc nh v trớ ca O cng nh...
  • 13
  • 1,044
  • 16

Sáng kiến kinh nghiệm " THIẾT KẾ DẠY TIẾT BÀI TẬP " docx

Sáng kiến kinh nghiệm
... Vật Lý Chính thế, thiết kế dạy tiết bi tập địi hỏi nhiều phẩm chất chuyn mơn, yu nghề tận tụy với cơng việc người giáo viên Thiết kế dạy tiết bi tập tốt, l tiền đề để có tiết dạy tốt, góp phần ... III/ KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: 1) Kết luận: Thiết kế dạy tiết tập tiến hành thường xuyn qu trình dạy học Việc đầu tư, chuẩn bị cng cao hiệu mang lại lớn.Với lớp học Ban Tự Nhiên thực tiết dạy giáo ... trạng việc dạy tiết tập kỷ giải tập nêu 2) Các giải pháp chủ yếu: a/ Chuẩn bị :Để có tiết dạy tập tốt cần có chuẩn bị thật chu đáo :  Trước tiết tập có nhiều tiết lý thuyết , đơn vị kiến thức...
  • 9
  • 326
  • 0

SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT kế một số TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI TIẾT 2 môn đạo đức lớp 44

SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT kế một số TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI ở TIẾT 2 môn đạo đức lớp 44
... sinh Trên giới thiệu số trò chơi mà thân tự thiết kế tổ chức thực cho học sinh chơi trình dạy môn đạo đức tiết Ngoài trò chơi đạo đức sáng tác số trò chơi cho môn học khác nh môn: sức khỏe, lịch ... việc dạy đạo đức tiết2 Mỗi đạo đức Tiểu Học đợc thực tiết: tiết tiết kể chuyện Tiết2 tiết thực hành Nhờ tiết kể chuyện học sinh nhận đợc mẫu hành vi sở đạo đức sơ đẳng chúng Còn nhờ tiết thực ... thức đạo đức giúp em rèn luyện, hình thành thói quen đạo đức để trở thành ngời có phẩm chất đạo đức tốt D Bài học kinh nghiệm _ 23 Trong thời gian qua thân thiết kế số trò chơi...
  • 26
  • 814
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm –Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm –Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử lớp 5
... lượng dạy học môn Lịch sử lớp GV: Võ Thị Hồng Nhung Trang2 Sáng kiến kinh nghiệm  Trường Tiểu học Lê Lai B - NỘI DUNG I LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Cho đến nay, việc thiết kế sử dụng phiếu học tập dạy học ... khoa môn Lịch sử lớp để thiết kế phiếu học tập 1.1 Nội dung chường trình môn lịch sử lớp lớp 5, học sinh tìm hiểu lịch sử dân tộc từ năm 1 858 với nội dung sau: a/ Thời kì (1 858 – 19 45) : Hơn ... Tiểu học Lê Lai Tóm lại, dạy môn Lịch sử lớp 5, giáo viên Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu kĩ chương trình môn học mà phải nắm vững nguyên tắc thiết kế sử dụng phiếu học tập cách linh hoạt, sáng...
  • 26
  • 986
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số trò chơi giúp trẻ tích cực hoạt động góc học tập

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số trò chơi giúp trẻ tích cực hoạt động góc học tập
... Sáng kiến kinh nghiệm: Thiết kế số trò chơi giúp trẻ tích cực hoạt động góc học tập phân vai góc xây dựng, góc chơi số lượng trẻ tham gia hoạt động nhiều so góc khác Khi khảo ... Thị Phương Dung Sáng kiến kinh nghiệm: Thiết kế số trò chơi giúp trẻ tích cực hoạt động góc học tập - Cách chơi: Trẻ chơi theo nhóm (số lượng trẻ tùy theo số lượng mảnh ghép) trẻ chọn mảnh ghép ... Phương Dung Sáng kiến kinh nghiệm: Thiết kế số trò chơi giúp trẻ tích cực hoạt động góc học tập Tranh Trẻ thao tác Từ Trò chơi: Hãng làm phim ( Dựa theo nhà khoa học Sammy trò chơi Kidsmart)...
  • 13
  • 726
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế một số trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ trong trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế một số trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ trong trường Mầm non
... trờng mầm non với đề tài số hoạt động trờng mầm non .Trò chơi tổ chức cho trẻ chơI hoạt động chiều ,hoạt động góc - Trò chơi tổ chức cho trẻ chơi tập thể_1 Kết quả: Sau tổ chức cho trẻ chơI chò chơI ... động phát triển ngôn ngữ cho trẻ lựa chọn trò chơi củng cố kiến thức cho trẻ sau tiết học Trng mm non Gia Lc - Huyn Gia Vin - Tnh Ninh Bỡnh 11 Sáng kiến kinh nghiệm Trên số kinh nghiệm nhỏ tôi ,trong ... động phát triển ngôn ngữ cho trẻ Các tài liệu tham khảo hớng dẫn hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ trờng nghèo nàn Chính từ lý tôI thiết nghĩ phải suy nghĩ thiết kế số hoạt động phát triển ngôn...
  • 15
  • 3,978
  • 8

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán
... qua phương tiện tạo hình, đường nét, bố cục, màu sắc, giấy màu… Xuất phát từ lý mà chon đề tài: " Thiết kế số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn -6 tuổi phát triển dán " Do trình ... dụng số trơ chơi - Tạo hình để xác định hiệu giáo dục tró chơi thiết kế 4) Giả thiết khoa học Nếu thiết kế số trò chơi tạo hình giúp trẻ nâng cao kỹ dán cho trẻ đường nét trang trí dán, ... tiễn cho trẻ nhằm bồi dưỡng lực tạo hình giúp trẻ hiểu biết kỹ năng, kỹ xảo tạo hình, hình thành phát triển trẻ khả sáng tạo Dựa vào chất HĐTH trẻ em vào mục đích nhiệm vụ giáo dục phát triển hoạt...
  • 44
  • 830
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ DỤNG CỤ ÂM THANH TỰ TẠO TRONG QUÁTRÌNH DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI HỌC HÁT, VẬN ĐỘNG

sáng kiến kinh nghiệm THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG  MỘT SỐ DỤNG CỤ ÂM THANH TỰ TẠO TRONG QUÁTRÌNH DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI  HỌC HÁT, VẬN ĐỘNG
... tính giáo dục cho trẻ Chơng III Thiết kế sử dụng số dụng cụ âm tự tạo trình giảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát, vận động I Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo Quan điểm việc thiết kế dụng cụ âm tự tạo ... dụng cụ âm tự tạo trìnhgiảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát -vận động I Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo 17 Quan điểm việc thiết kế dụng cụ âm tự tạo 17 Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo 18 II ... Thiết kế sử dụng số dụng cụ âm nhạc tự tạo trình dạy trẻ Mẫu giáo 5- tuổi học hát, vận động để nghiên cứu, làm tập thực lớp Mục đích nghiên cứu: Thiết kế, sáng tạo số dụng cụ âm tự tạo sử dụng dạy...
  • 51
  • 938
  • 1

sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2

sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2
... thấy việc thiết kế trò chơi góp phần đổi phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng dạy học môn Toán nói chung Toán nói riêng cần thiết Chơng 3: Thiết kế số trò chơi học Toán lớp 1 .Trò chơi thứ ... chức dạy học Toán chơng trình lớp khác 2. Y kiến đề xuất: Đổi hình thức tổ chức dạy học giải pháp quan trọng để đổi phơng pháp dạy học Trò chơi dạy học hình thức dạy học hữu ích trẻ Tiểu học Song ... .1 5.Phơng pháp nghiên cứu Phần 2: Nội dung Chơng 1: Cơ sở lí luận đề tài Chơng 2: Thực trạng dạy học Toán lớp Chơng 3: Thiết kế số trò chơi học Toán lớp Phần 3: Kết luận...
  • 20
  • 570
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2

sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2
... thấy việc thiết kế trò chơi góp phần đổi phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng dạy học môn Toán nói chung Toán nói riêng cần thiết Chơng 3: Thiết kế số trò chơi học Toán lớp 1 .Trò chơi thứ Máy ... chức dạy học Toán chơng trình lớp khác 2. Y kiến đề xuất: Đổi hình thức tổ chức dạy học giải pháp quan trọng để đổi phơng pháp dạy học Trò chơi dạy học hình thức dạy học hữu ích trẻ Tiểu học Song ... .1 5.Phơng pháp nghiên cứu Phần 2: Nội dung Chơng 1: Cơ sở lí luận đề tài Chơng 2: Thực trạng dạy học Toán lớp Chơng 3: Thiết kế số trò chơi học Toán lớp Phần 3: Kết luận...
  • 16
  • 676
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 4sáng kiến kinh nghiệm của kế toán trường mầm nonsáng kiến kinh nghiệm về kế toán trường họcsáng kiến kinh nghiệm của kế toán trong trường họcsáng kiến kinh nghiệm của kế toán trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm của kế toán trường họcsáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9sáng kiến kinh nghiệm về kế toán đơn vị sự nghiệpsáng kiến kinh nghiệm về kế toán hành chính sự nghiệpsáng kiến kinh nghiệm thiết bị trường học chọn lọcsáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán doanh nghiệp lớp cao đẳng đại học pptxsang kien kinh nghiem cach giai phuong trinh vo ty fdfsáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng đọc đúng học sinh lớp 2sang kien kinh nghiem hay nhat mam non ve mon van hocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ