SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần vẽ đường truyền ánh sáng

... có kết quả) Việc học tập phần tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đường truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đường truyền ánh sáng cách lôgíc, chặt ... sáng: đường truyền ánh sáng Ký hiệu: Vẽ đường truyền ánh sáng có mũi tên chiều truyền ánh sáng 5/ Chùm sáng: tập hợp nhiều tia sáng Có loại chùm sáng: - Chùm sáng phân kỳ: chùm sáng gồm tia sáng ... - Hình thành cho học sinh cách trình bày giải đặc trưng phần kiến thức y Sau nêu suy nghĩ cá nhân việc hướng dẫn học sinh giải tập vẽ đường truyền ánh sáng (Phần Quang hình học – Vật lý lớp 11)...

31
1,715
1

Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần Vẽ đường truyền ánh sáng lớp 11

... có kết quả) Việc học tập phần đợc tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng mạch điện xoay ... Hình thành cho học sinh cách trình bày giải đặc trng phần kiến thức Sau nêu suy nghĩ cá nhân việc hớng dẫn học sinh giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng (Phần Quang hình học Vật lý lớp 11) mà áp dụng ... sáng: đờng truyền ánh sáng Ký hiệu: Vẽ đờng truyền ánh sáng có mũi tên chiều truyền ánh sáng 5/ Chùm sáng: tập hợp nhiều tia sáng Có loại chùm sáng: - Chùm sáng phân kỳ: chùm sáng gồm tia sáng xuất...

hướng dẫn học sinh giải bài tập phần vẽ đường truyền ánh sáng

... có kết quả) Việc học tập phần tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đường truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đường truyền ánh sáng cách lôgíc, chặt ... pháp hướng dẫn học sinh giải tập phần vẽ đường truyền ánh sáng Vật lý THPT – Cao Thị Thiện – THPT Cẩm Thủy – Cẩm thủy 10 (đối với câu b cần hướng dẫn học sinh phân tích để đường truyền tia sáng ... đường truyền ánh sáng Ký hiệu: Vẽ đường truyền ánh sáng có mũi tên chiều truyền ánh sáng 5/ Chùm sáng: tập hợp nhiều tia sáng Có loại chùm sáng: - Chùm sáng phân kỳ: chùm sáng gồm tia sáng xuất...

19
5,981
5

skkn Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dòng điện xoay chiều

... mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp, nhận thấy việc phân dạng tập chơng, phần kiến thức hớng dẫn học sinh thực giải dạng Làm cho học sinh hiểu thêm cách huy động kiến thức chơng, phần học làm cho học ... vôn kế: hiệu điện hiệu dụng 3/ Khi mắc đoạn mạch tiêu thụ điện vào hiệu điện xoay chiều u mạch có đòng điện xoay chiều i u i: tần số Biến thiên điều hoà lệch pha 4/ Dòng điện xoay chiều đoạn mạch ... thức dòng điện mạch? Giải Đây toán viết biể thức cờng độ dòng điện Hớng dẫn học sinh giải theo bớc nh nêu Trong cho uAB nên phải vào đoạn mạch AB để viết biểu thức dòng điện mạch Để việc giải...

Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dòng điện xoay chiều - SKKN vật lí THPT

... hứng thú học tập môn - Có cách học tập rèn luyện kỹ hợp lý đạt hiệu cao học tập môn vật lý - Hình thành học sinh kỹ t đặc trng môn Trong nội dung môn Vật lý lớp 12, phần Dòng điện xoay chiều giữ ... sống nh khoa học kỹ thuật Việc học tập phần đợc tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập mạch điện xoay chiều Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập mạch điện xoay chiều cách lôgíc, ... việc hớng dẫn học sinh giải tập phần dòng điện xoay chiều mà áp dụng năm qua để đợc tham khảo, rút kinh nghiệm bổ xung Đối tợng nghiên cứu - Kiến thức: Phần dòng điện xoay chiều, phơng pháp vận...

24
2,587
5

SKKN Toán 8: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... phơng pháp, số toán phân tích đa thức thành nhân tử áp dụng phân tích đa thức thành nhân tử môn toán lớp Phần thứ hai A Các phơng pháp I Phơng pháp đặt nhân tử chung Khi phân tích đa thức thành nhân ... hớng dẫn học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử biến đổi đa thức thành tích biểu thức cho chia hết cho nhân tử cho tích làm cho phép giải toán nhanh lời giải thông minh II Bài toán ... (x-1)(x2 +1) Đa thức P chứa nhân tử x-1 nên P (x-1) Để giải toán phân tích đa thức bị chia thành nhân tử (sử dụng việc phân tích đa thức thành nhân tử) để biến đa thức chia thành tích sau tiếp...

14
3,834
10

phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý – thcs

... SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập vật lý – THCS VI Phương pháp nghiên cứu B Nội dung đề tài Chương -I Cơ sở lý luận I Mục đích pp hướng dẫn học sinh giải tập vật lý II Phấn loại tập vật ... SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập vật lý – THCS Xuất phát từ lý định chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh giải tập Vật lí – THCS Nhằm giúp học sinh nắm kiến thức Từ nâng ... cho học sinh chuyên đề Hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập Vật lí – THCS Trong chuyên đề chia thành nội dung hướng dẫn học sinh: • Trình tự giải tập vật lí • Hai phương pháp suy luận để giải...

20
2,540
12

PHƯƠNG PHáP HƯớNG DẫN HọC SINH LàM BàI TậP PHầN DAO ĐộNG CƠ

... QUA VIệC HƯớNG DẫN HọC SINH LàM BàI TậP : Thông qua giảng dạy năm học sinh biết vận dung làm đợc dạng tập phần dao động học Để làm đợc điều tờng tiết giảng giáo viên phải trực tiếp hớng dẫn kiểm ... Qua làm tập học sinh có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận, xác trình làm Làm tập hoạt động thiếu nhiều học vật lý Khi làm tập thành công học sinh để nắm đợc kiến thức, nội dung học Muốn làm tập ... phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực chủ động học sinh họat động học tập mà phơng pháp dạy học cách thức họat động giáo viên việc đạo, tổ chức họat động học tập nhằm giúp học sinh...

SKKN PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ THẬP PHÂN Ở LỚP 5

... trái chữ số cộng với số bé ta đợc 11, 955 Tìm hia số đó? Tơng tự cách phân tích từ toán thứ học sinh đa toán dạng toán giải Bài toán 3: Hai số thập phân có tổng 15, 83 Néu dời dấu phảy số bé sang ... lần số bé từ tiếp tục lời giải toán Dạng 4:Tìm số (giải cách phân tích cấu tạo thập phân số) Với dạng toán em việc nắm vững túnh chất cuẩ số thập phân em phải biết phân tích cấu tạo thập phân số ... 14,78 3, 53 = 11, 25 Đáp số : a/ 0,66; b/ 11, 25 Bài toán 2: Cho hai số thập phân 15, 19 4, 65 Hãy tìm số A để thêm số cho ta đợc hai số có tỉ số Hớng dẫn: toán yêu cầu học sinh phải nắm vững tính...

14
2,671
9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

... tài - Bước đầu áp dụng PPDH phức hợp vào hướng dẫn HS giải tập phần hóa hữu lớp 11 – chương trình - Đề xuất qui trình sử dụng PPDH phức hợp để hướng dẫn HS giải tập, sử dụng phối hợp dạy học ... HỌC SƯ PHẠM TP.HCM - Phan Thị Mộng Tuyền SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN HOÁ HỮU CƠ LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Chuyên ngành : Lí luận phương ... HS giải tập giới hạn phần hóa hữu lớp 11 – chương trình Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng PPDH phức hợp cách linh hoạt, hợp lý để hướng dẫn học sinh giải tập phần hoá hữu lớp 11 – chương trình giúp...

173
4,699
5

Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

... nét tương tự dao động học dao động điện từ, học sinh học phần sau Từ lí chọn đề tài Hướng dẫn học sinh giải tập vật lí phần dao động học dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp ... hướng dẫn học sinh giải tập vật lí phần dao động dao động điện từ thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự Giả thuyết khoa học Vận dụng phương pháp suy luận tương tự ... 12 NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP TƢƠNG TỰ 2.1 Sự tƣơng tự phần dao đông học dao động điện từ, chƣơng trình vật lí lớp 12 nâng cao 2.1.1 Sự tương tự phần dao đông học dao động điện từ Dao động lắc...

18
1,811
14

Sử dụng phương pháp GRAPH hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao

... cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa ... Từ lí chọn đề tài Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập ... viên tổ dạy giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao - Trao đổi trực tiếp với học sinh lớp 12 trường - Nghiên cứu tập học sinh phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao - Dự...

20
1,523
2

Sử Dụng Phương Pháp Graph Hướng Dẫn Học Sinh Giải Bài Tập Phần Giao Thoa Sóng Cơ, Vật Lí Lớp 12 Nâng Cao

... dạy học hướng dẫn học sinh giải tập vật lí Graph - Thực nghiệm sư phạm Phạm vi nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao ... vật lí lớp 12 nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao nhằm nâng cao kĩ giải tập cho học sinh Nhiệm vụ ... viên tổ dạy giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao - Trao đổi trực tiếp với học sinh lớp 12 trường - Nghiên cứu tập học sinh phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao - Dự...

28
1,070
0

Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng sơ, Vật lý lớp 12 nâng cao

... sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao nhằm nâng cao kĩ giải tập cho học sinh Nhiệm ... dạy học hướng dẫn học sinh giải tập theo phương pháp Graph - Thực nghiệm sư phạm Phạm vi nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng ... Graph hướng dẫn học sinh giải tập vật lí Từ xây dựng phương án xây dựng Graph hỗ trợ hướng dẫn học sinh giải tập vật lí 28 CHƢƠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP GRAPH HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN GIAO...

101
1,076
0

SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống

... nhận thấy việc hướng dẫn học sinh nhận diện đề phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống hợp lý cần thiết - Giúp học sinh nhận diện đề có phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống có hiệu ... ĐỀ LÍ LUẬN VỀ VIỆC HƯỚNG DẪN NHẬN DIỆN ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Cơ sở việc chọn sáng kiến Cơ sở lí luận Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định nghị Trung ... đến lớp 12 học sinh mơ hồ với việc nhận diện dạng đề phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống, để em nắm vững kiến thức cách nhận diện đề cách làm văn nghị luận tượng đời sống nhằm làm bước...

17
3,594
19

Xem thêm