skkn một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý lớp 12
skkn một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý lớp 12
... đồ dùng dạy học với kiến thức cập nhật từ giúp vận dụng sáng tạo có hiệu phương pháp dạy học có tham gia người học “ Dạy học lấy người học làm trung tâm.” b Đối với học viên: Học viên học đầy ... số liệu đơn giản giáo viên thông báo số liệu cho học viên lớp biết nắm thông tin + Cách thức sử dụng số cụ thể - Sử dụng tư liệu tích hợp 14 Dạy nội dung sử dụng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ( ... chủ động khai thác kinh nghiệm người học, coi trọng việc bồi dưỡng lực tự học, sử dụng phương tiện đại công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng, hiệu dạy học Thực trạng vấn đề - Thực trạng...
- 15
- 832
- 0
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dung phương tiện trực quan trong dạy học môn Địa Lí lớp 12
... đồ dùng dạy học với kiến thức cập nhật từ giúp vận dụng sáng tạo có hiệu phương pháp dạy học có tham gia người học “ Dạy học lấy người học làm trung tâm.” b Đối với học viên: Học viên học đầy ... Thực đồng giải pháp phát triển nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Đổi chương trình nội dung phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiểm tra theo hướng đại, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, ... chủ động khai thác kinh nghiệm người học, coi trọng việc bồi dưỡng lực tự học, sử dụng phương tiện đại công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng, hiệu dạy học Thực trạng vấn đề - Thực trạng...
- 22
- 1,633
- 3
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định tt
... sử dụng phương tiện trực quan vào số học môn nhạc lý phổ thông 2.4.1 Cách sử dụng PTTQ dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông 2.4.1.1 Cách sử dụng nhạc cụ phổ thông - Sử dụng đàn Organ: sử dụng phím ... nhạc lý phổ thông cần sử dụng phương tiện trực quan Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn sử dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông cho sinh viên Cao đẳng sư phạm Tiểu học ... dẫn sử dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp sử dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông...
- 21
- 668
- 1
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định
... HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỂU HỌC TẠI NAM ĐỊNH 2.1 Những nội dung nhạc lý phổ thông cần sử dụng phương tiện trực quan Phương tiện trực quan có vai trò quan trọng trình dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông ... dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Chương 2: Biện pháp sử dụng số phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông hệ CĐSP Tiểu học Nam Định Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN ... tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông cho hệ cao đẳng sư phạm Tiểu học 2.4 Hướng dẫn sử dụng phương tiện trực quan vào số học môn nhạc lý phổ thông Phần đầu chương 2, giới thiệu số...
- 106
- 400
- 0
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định (2)
... phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Chương 2: Biện pháp sử dụng số phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông hệ CĐSP Tiểu học Nam Định 8 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN ... HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỂU HỌC TẠI NAM ĐỊNH 2.1 Những nội dung nhạc lý phổ thông cần sử dụng phương tiện trực quan Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn sử dụng PTTQ dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông, ... mềm sử dụng tất nội dung giảng dạy chương học phần Nhạc lý phổ thông 34 2.3 Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Việc sử dụng PTTQ day học phân môn Nhạc lý...
- 78
- 389
- 0
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định
... dụng phương tiện trực quan, cách kết hợp số phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông hệ cao đẳng sư phạm Tiểu học 2.4 Hướng dẫn sử dụng phương tiện trực quan vào số học môn nhạc lý ... dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Chương 2: Biện pháp sử dụng số phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông hệ CĐSP Tiểu học Nam Định 7 Chương CƠ SỞ LÝ ... mềm sử dụng tất nội dung giảng dạy chương học phần Nhạc lý phổ thông 2.3 Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Việc sử dụng phương tiện trực quan day học...
- 99
- 521
- 0
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
... phương pháp dạy học - Thứ hai việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học giáo viên mang tính chất minh họa mà - Thứ ba điều kiện khách quan, thiếu phương tiện trực quan phương tiện trực quan không ... cho việc học môn địa lý không cần thiết, môn phụ, cốt đủ điểm - Thứ hai học sinh chưa có phương pháp học môn địa lý nói chung, học địa lý phương tiện trược quan nói riêng Các em sử dụng đúng, ... pháp, làm để nâng cao kết khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan, biến phương tiện trực quan thành nguồn tri thức Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý II KẾT QUẢ NGHIÊN...
- 17
- 1,651
- 31
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn Địa lý 6
... giải pháp, làm để nâng cao kết khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan, biến phương tiện trực quan thành nguồn tri thức Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý II KẾT QUẢ ... nâng cao việc dạy học có kết với phương tiện trực quan Mặt khác trực tiếp trò chuyện với học sinh đa số em có suy nghĩ môn địa lý môn học khô khan, khó môn phụ ăn sâu vào tiềm thức học sinh số ... cho học sinh khai thác qua trình học tập việc sử dụng phương tiện trực quan coi phương pháp Còn sử dụng đồ dùng để minh hoạ, biện pháp phục vụ cho phương pháp dùng lời - Trong chương trình địa lý...
- 17
- 1,018
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS
... KHO Lý luận dạy học địa lý phần đại cơng Nguyễn Dợc Lý luận dạy học địa lý phần cụ thể Phan Huy Xu Mai Phú Thanh Một số kết nghiên cứu khoa học phần cụ thể Nguyễn Ngọc Quang Lý luận dạy học ... giáo khoa Địa Lý 6 Sách giáo viên Địa Lý Các tài liệu khác 17 Giỏo viờn: Lờ Th Kim Tuyn Trng THCS Bo Hng Sỏng kin kinh nghim mụn a lớ MC LC NI DUNG PHN TH NHT: T VN I .Lý chn sỏng kin kinh nghim ... nh dựng dy a lý cú nhiu loi: Tranh nh a lý treo tng, tranh nh a lý SGK, tranh nh a lý kh nh c ct t cỏc Nhim v chớnh ca tranh nh l hỡnh nh cho hc sinh nhng biu tng c th v a lý Trong cỏc loi...
- 19
- 868
- 0
Đề tài Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS
... 20/30 học sinh chưa biết vấn đề Kết đòi hỏi phải làm để nâng cao việc dạy học có kết với phương tiện trực quan Mặt khác trực tiếp trò chuyện với học sinh đa số em có suy nghĩ môn địa lý môn học ... phương pháp dạy học - Thứ hai việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học giáo viên mang tính chất minh họa mà - Thứ ba điều kiện khách quan, thiếu phương tiện trực quan phương tiện trực quan không ... cho việc học môn địa lý không cần thiết, môn phụ, cốt đủ điểm - Thứ hai học sinh chưa có phương pháp học môn địa lý nói chung, học địa lý phương tiện trược quan nói riêng Các em sử dụng đúng,...
- 19
- 786
- 1
phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
... giải pháp, làm để nâng cao kết khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan, biến phương tiện trực quan thành nguồn tri thức Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý II KẾT QUẢ ... vấn đề Kết đòi hỏi phải làm để nâng cao việc dạy học có kết với phương tiện trực quan Mặt khác trực tiếp trò chuyện với học sinh đa số em có suy nghĩ môn địa lý môn học khô khan, khó môn phụ ... cho học sinh khai thác qua trình học tập việc sử dụng phương tiện trực quan coi phương pháp Còn sử dụng đồ dùng để minh hoạ, biện pháp phục vụ cho phương pháp dùng lời - Trong chương trình địa lý...
- 17
- 1,246
- 11
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lí ở trường THCS
... số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy học môn Vật lí trường THCS III CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG VÀ SỬA CHỮA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Các biện pháp nâng cao hiệu ... chữa đồ dùng dạy học vật lý trường THCS III Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng sửa chữa đồ dùng dạy học môn vật lí 13 Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy ... SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ SỬA CHỮA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Cơ sở lí luận: Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị...
- 14
- 2,299
- 2
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông
... cứu sở lí luận hình thức tổ chức hoạt động nhóm - Tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động nhóm dạy học hóa học số trường THPT - Đề xuất số biện pháp nâng cao hiệu hoạt động nhóm dạy học hóa học lớp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - Nguyễn Phạm Thùy Linh MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... 38 Chương 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NHĨM TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPT 46 2.1.MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHĨM KHI DẠY HĨA HỌC LỚP 11 THPT ...
- 166
- 5,694
- 51
một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn sản xuất kinh doanh của công ty cổ phần cầu 12
... Căn kết sản xuất kinh doanh Công ty cổ phần cầu 12, tài sản vốn sử dụng bình quân năm, ta tính đợc tiêu hiệu sản xuất kinh doanh sử dụng vốn tính doanh thu tài sản, vốn đợc sử dụng Kết nh sau: ... đánh giá tổng hợp hiệu sử dụng vốn sản xuất kinh doanh Công ty cổ phần cầu 12 giai đoạn 2008 - 2011 .39 Bảng 2.5: Các tiêu đánh giá hiệu sử dụng vốn cố định Công ty cổ phần cầu 12 giai đoạn 2008 ... hệ số lợi nhuận vốn Công ty cổ phần cầu 12 giai đoạn 2008 - 2011 42 Biểu 2.9: Biểu đồ so sánh hiệu suất sử dụng tài sản cố định hiệu suất sử dụng vốn cố định Công ty cổ phần cầu 12 giai...
- 92
- 454
- 0
Từ khóa: một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với môi trường xung quanhmot so bien phap nang cao hieu qua su dung phuong phap thao luan nhom trong qua trinh to chuc cho tre mau giao 56 tuoi lam quen voi moi truong xung quanhphương hướng và một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn sản xuất kinh doanh công ty xây dựng thủy lợi thái bìnhmột số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty xây dựng cầu đường 751 một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cố định tại nhà khách tổng liên đoàn lđ vnmột số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cổ phần hoá chất vật liệu điện hải phòngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật