0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội cho học sinh THCS

SKKN rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội cho học sinh THCS

SKKN rèn năng làm bài văn nghị luận hội cho học sinh THCS

... thiệu khái quát thể văn nghị luận - Cách làm văn nghị luận - Minh họa đề văn cụ thể D NỘI DUNG ĐỀ TÀI I/ Khái quát văn nghị luận 1 .Văn nghị luận đời từ lâu Ở Trung Hoa văn nghị luận có từ thời Khổng ... tư tưởng triết lí…Trong phạm vi tập làm văn nhà trường bậc THCS, học sinh làm quen kiểu văn nghị luận hội mức độ thấp: Nghị luận việc tượng đời sống nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lí Trong cấu ... tích thơ Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải II/ Cách làm văn nghị luận hội: - Dường giáo viên hỏi học sinh lí thuyết bước làm văn nói chung nghị luận hội nói riêng em định hình được: bước (1/Tìm...
  • 31
  • 3,803
  • 7
SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT

SKKN RÈN LUYỆN NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HỘI CHO HỌC SINH THPT

... lý thuyết viết mở Trong trình học, kiến thức viết mở cho văn nghị luận hội không tách riêng học cụ thể Trong chương trình Ngữ văn THCS, học lý thuyết Viết mở kết cho văn nghị luận Trong chương ... thuyết, ý rèn luyện kỹ thực hành Vì vậy, tiết học lớp, học sinh hội rèn luyện kỹ viết mở III Một số cách viết mở cho đề văn nghị luận hội Một văn nghị luận hội hay cần nhiều kỹ song mở kỹ ... hạn chế viết phần mở Thực trạng viết mở văn nghị luận hội Đề văn nghị luận hội đem đến thay đổi lớn cách nhìn nhận, trình đổi dạy học Ngữ văn Những làm văn nghị luận hội hay học sinh góp...
  • 21
  • 5,162
  • 33
Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội THPT CAO BÁ QUÁT

Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn luyện năng làm bài văn nghị luận hội THPT CAO BÁ QUÁT

... tục định hướng làm nghị luận hội Đến lớp 12, phần nghị luận hội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số văn nghị luận hội hai lý thuyết, cụ thể: -Nghị luận tư tưởng đạo lý -Nghị luận tượng ... 12 rèn kỹ làm văn Nghị luận hội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ thành lập văn bản, phần thiếu trình học tập, giúp học sinh lớp 12 học rèn làm ... bàn luận vấn đề hội đặt từ đề văn nghị luận hội -Hiện nay, với phát triển đời sống hội, nghị luận hội ngày có vai trò thiết thực sống Cái hay văn nghị luận hội, trước hết học sinh...
  • 23
  • 837
  • 0
Tài liệu KĨ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI pptx

Tài liệu NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HỘI pptx

... thống - III/Dạng nghị luận vấn đề hội tác phẩm văn học 1.Loại: Thuộc loại nghị luận hội 2.Đề tài: Một vấn đề hội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học, *Vấn đề hội có ý nghĩa lấy ... - Tiền tài hạnh phúc - “Có ba điều làm hỏng người: rượu, tính kiêu ngạo giận dữ.” Anh, chị suy nghĩ ý kiến đó? II/Dạng nghị luận tượng đời sống 1/Loại: Thuộc loại nghị luận hội 2.Đề tài: Những ... - Khẳng định tác dụng, ý nghĩa vấn đề sống B/Nét riêng I.Dạng nghị luận tư tưởng, đạo lí 1.Loại: Thuộc loại nghị luận hội 2.Đề tài: -Về nhận thức (lí tưởng, mục đích sống, mục đích học tập...
  • 9
  • 4,752
  • 77
nghiên cứu, biên soạn tài liệu về phương pháp, kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội và nghị luận văn học thpt bac giang

nghiên cứu, biên soạn tài liệu về phương pháp, năng làm bài văn nghị luận hộinghị luận văn học thpt bac giang

... Nhn xột v bi th Trng giang ca Huy Cn, nh th Xuõn Diu cú vit: Trng giang l mt bi th ca hỏt non sụng t nc, ú dn ng cho lũng yờu giang sn, t quc Bng cm nhn ca anh/ch v bi th Trng giang, hóy lm sỏng ... 12, 1995 - Hng dn ụn lp 12 thi tt nghip THPT nm hc 2006-2007 mụn - Hng dn ụn thi tt nghip THPT nm hc 2007-2008 mụn Ng - Chun b kin thc ụn thi tt nghip THPT v tuyn sinh i hc-cao ng mụn Ng Cỏc ... thit, b ớch dnh cho giỏo viờn ng v hc sinh THPT ỏp ng tt nhu cu ca hc sinh, ca cỏc thy cụ giỏo v yờu cu dy vn, hc hin trờn a bn tnh v c nc Giỏo viờn ng THPT c s dng ti liu s t bi dng kin thc v...
  • 165
  • 942
  • 1
skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hội

skkn rèn năng làm văn nghị luận hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận hội

... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 - 2011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Rèn làm văn NLXH qua việc dạy kiểu đọc hiểu văn nghị luận, luận Họ tên tác giả: Nguyễn Văn Công Chức vụ: Tổ ... lợi cho việc rèn làm văn nghị luận cho học sinh Xuất phát từ vấn đề nêu trên, nhận thấy, việc kết hợp rèn làm văn nghị luận hội cho học sinh thông qua việc giảng dạy văn nghị luận, luận ... hành văn, diễn đạt, việc học văn thuận lợi cho việc rèn năng, đặc biệt lập luận cho học sinh làm kiểu văn nghị luận, nghị luận hội cho học sinh - Theo thiết kế, trọng tâm chương trình Làm...
  • 16
  • 1,704
  • 2
RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

RÈN NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1 Cơ sở pháp lý: Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn CHƯƠNG 2: RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12 Rèn nhận dạng đề tìm hiểu đề văn nghị luận hội 2 Rèn ... mà tổ Văn trường thời gian rèn luyện cho học sinh Vì mà năm học đó, tỉ lệ tốt nghiệp môn Văn dừng lại số 39% Năm học 2009 – 2010, việc rèn luyện làm văn nghị luận hội cho học sinh lớp 12 ... trình học buổi ngày cho học sinh, giáo viên Văn dành thời lượng 50% cho việc rèn luyện nghị luận hội Nhìn chung, tổ Văn trường có quan tâm đáng kể đến việc rèn luyện làm văn nghị luận hội...
  • 30
  • 16,985
  • 32
Rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận hội cho học sinh trung học phổ thông

... người học 1.1.2 Kỹ làm văn nghị luận 1.1.2.1 Khái niệm kỹ làm văn Có thể thấy, mục tiêu quan trọng dạy học Ngữ văn dạy học Làm văn trường phổ thông hình thành cho học sinh kỹ làm văn Kỹ làm văn ... rèn luyện kỹ làm văn NLXH cho học sinh THPT… 55 2.1.1 Rèn luyện kỹ làm văn NLXH qua dạy học văn nghị luận chương trình Ngữ văn THPT………………………………………55 2.1.2 Rèn luyện kỹ làm văn NLXH qua dạy học ... chương trình Làm văn THPT Văn nghị luận gồm hai loại, nghị luận văn học, nghị luận hội, loại nghị luận lại có dạng khác nhau: - Nghị luận văn học gồm: + Nghị luận thơ, đoạn thơ; + Nghị luận tác...
  • 152
  • 1,781
  • 11
một số kinh nghiệm  khi giảng dạy văn nghị luận xã hội cho học sinh THPT

một số kinh nghiệm khi giảng dạy văn nghị luận hội cho học sinh THPT

... cấp kiến thức cho học sinh nêu cần thiết để học sinh làm tốt văn nghị luận hội Rèn luyện kỹ làm nghị luận hội rèn luyện cho học sinh nắm vững dạng đề, nắm vững thao tác lập luận bước triển ... tốt văn nghị luận hội Về phía giáo viên Việc cung cấp kiến thức cho học sinh điều khó số tiết quy định chương trình có giới hạn Tư liệu nghị luận hội không phong phú nghị luận văn học nên ... II.2.3 Dạng nghị luận vấn đề hội tác phẩm văn học 2.3.1 Đề tài Một vấn đề hội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học Vấn đề hội có ý nghĩa lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học học chương...
  • 34
  • 726
  • 0
skkn rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 thcs

skkn rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 thcs

... học sinh thiếu non làm văn nghị luận Vậy nên, việc nâng cao mở rộng, luyện tập thêm cho học sinh làm văn nghị luận cần thiết N.T.Vững- Rèn luyện làm văn nghị luận văn chương cho học ... cứu Rèn luyện làm văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9- THCS, bao gồm việc cung cấp rèn luyện Cụ thể, đề tài trình bày nội dung sau: Phân biệt thao tác nghị luận ( phép lập luận) : ... văn qua năm học N.T.Vững- Rèn luyện làm văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp NỘI DUNG BÁO CÁO -* * * Phần KĨ NĂNG LÀM CÁC DẠNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VĂN CHƯƠNG A Mục tiêu cần đạt...
  • 63
  • 1,184
  • 0
skkn rèn nluyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

skkn rèn nluyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

... em hc sinh t c v sau quỏ trỡnh rốn luyn k nng lm ny qua cỏc nm hc N.T.Vng- Rốn luyn k nng lm bi ngh lun chng cho hc sinh lp NI DUNG BO CO -* * * Phn làm dạng văn nghị luận văn chơng ... Trang- 9C, THCS LNQ, nm hc 20 09- 2010) Bi 2: Vit on phõn tớch kh th sau: Trng c trũn vnh vnh k chi ngi vụ tỡnh ỏnh trng im phng phc N.T.Vng- Rốn luyn k nng lm bi ngh lun chng cho hc sinh lp 40 cho ... Yn 9D, THCS LNQ, nm hc 20 09- 2010) Bi 3: Cho on th sau Mt bp la chn sng sm Mt bp la p iu nng m Chỏu thng b bit my nng ma. ( Bp la- Bng Vit) N.T.Vng- Rốn luyn k nng lm bi ngh lun chng cho hc sinh...
  • 63
  • 915
  • 1
Rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

... sau quỏ trỡnh rốn luyn k nng lm ny qua cỏc nm hc NI DUNG BO CO -* * * -Phn làm dạng văn nghị luận văn chơng A Mc tiờu cn t Giỳp HS: - Hiu v phõn bit c cỏc phộp ngh lun ( thao tỏc ngh ... ngy l thúi sai nha Lm cho khc lit chng qua vỡ tin N.T.Vng- Rốn luyn k nng lm bi ngh lun chng cho hc sinh lp 49 + cú tin cu cha v em b ỏnh p, Kiu ó phi bỏn mỡnh cho Mó Giỏm Sinh mt tờn buụn tht ... ngh lun chng ca cụ giỏo Hong Thu H ng trờn s bỏo thỏng 5- 20 09) III Cỏc nghiờn cu Rốn luyn k nng lm bi ngh lun chng cho hc sinh lp 9- THCS, ú bao gm c vic cung cp k nng v rốn luyn k nng C th, ...
  • 90
  • 2,782
  • 1
SKKN Rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT

SKKN Rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận hội cho học sinh THPT

... – THPT Hà Trung PHẦN II: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT I NHẬN DẠNG ĐỀ: Nghị luận hội văn mà người viết dùng lí lẽ, phán đoán, chứng để bàn luận vấn đề trị, ... hội: cho dạng nghị luận tư tưởng đạo lí, cho dạng nghị luận tượng đời sống Cả năm học 12 em có hai viết rèn luyện nghị luận hội, lại tập trung vào nghị luận văn học Thực tế khiến học sinh ... cho việc giảng dạy rèn luyện làm nghị luận hội phân phối chương trình THPT theo qui định Bộ Giáo dục ỏi lớp 12 Ban Ban Khoa học hội nhân văn có tiết lí thuyết cách làm nghị luận hội: ...
  • 21
  • 3,587
  • 24
Cách làm bài văn nghị luận xã hội

Cách làm bài văn nghị luận hội

... Việc chán học văn nhiều học sinh Đề 6: Suy nghĩ tượng nghiện chơi game số không nhỏ bạn trẻ Đề 7: Bình luận: “Không có việc khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên” Đề 8: ... phát triển nhân cách tâm hồn + Phương hướng khắc phục + Liên hệ thân Đề 4: AIDS niên + AIDS gì? + Thực trạng bệnh: - Thế giới - Việt Nam - Nguyên nhân + Giải pháp + Liên hệ: làm để tuyên truyền, ... hiểm nghèo, đe doạ nghiêm trọng đời sống người Đề 7: Bình luận câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn” + Giải thích: - Từ “nguồn” - Cả câu + Bình luận: - Tại uống nước phải nhớ nguồn (đưa phản đề để khẳng...
  • 4
  • 20,490
  • 226

Xem thêm

Từ khóa: rèn kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hộirèn kĩ năng viết bài văn nghị luận xã hộiskkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hộikĩ năng viết bài văn nghị luận xã hộikỹ năng làm bài văn nghị luận xã hộicách làm bài văn nghị luận xã hội đại họckĩ năng làm bài văn nghị luận văn họcrèn kĩ năng viết bài văn nghị luậnkĩ năng làm bài văn nghị luậnluận văn rèn kỹ năng lập ý ở loại bài nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thôngrèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh thptcách làm bài văn nghị luận xã hội 11bí quyết làm bài văn nghị luận xã hộikỹ năng viết bài văn nghị luận xã hộicách làm bài văn nghị luận xã hội lớp 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015