0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Sáng kiến kinh nghiệm Định hướng thị hiếu thưởng thức và thái độ học tập môn Âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm Định hướng thị hiếu thưởng thức và thái độ học tập môn Âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm Định hướng thị hiếu thưởng thức thái độ học tập môn Âm nhạc

... thú học tập mơn Âm nhạc học sinh, việc xây dựng thị hiếu âm nhạc lành mạnh, để tìm ngun nhân dẫn đến thái độ thị hiếu, nhằm nâng cao lực cảm thụ âm nhạc học sinh Từ việc nghiên cứu thái độ thị hiếu ... giúp biết dược thị hiếu âm nhạc học sinh Từ biết cách tác động uốn nắn Định hướng thị hiếu thưởng thức thái độ học tập mơn Âm nhạc – Đỗ Bạch ... Định hướng thị hiếu thưởng thức thái độ học tập mơn Âm nhạc – Đỗ Bạch Tuyết - kiến thức, hướng em sống vui tươi lành mạnh Ví dụ dạy nhạc lý, phân mơn khơ khan khó hiểu, thường em thấy chán học...
  • 13
  • 462
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập môn âm nhạc cho hs lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập môn âm nhạc cho hs lớp 5

... TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP GVTH: Nguyễn Thị phương Thảo Trang 12 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Âm nhạc cho hs lớp ... Thảo Trang 20 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Âm nhạc cho hs lớp Trên vài kinh nghiệm việc nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp học Âm nhạc trường tiểu học Tuy nhiên ... Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Âm nhạc cho hs lớp bày diễn cảm SL TL 110 25 22,7% chưa xác SL TL 50 45, 5 biết đọc TĐN SL TL 35 31,8% % Qua khảo sát chất lượng học tập môn...
  • 30
  • 1,037
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 4 -5 TUỔI HỌC TỐT MÔN ÂM NHẠC

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 4 -5 TUỔI HỌC TỐT MÔN ÂM NHẠC

... môi trờng học tập Tổ chức tiết học nhẹ nhàng linh hoạt Đa ứng dụng CNTT vào tiết học Sử dụng loại nhạc cụ đa dạng S dng cỏc loi trang phc gõy hng thỳ cho tr Kết hợp âm nhạc với môn học khác Chỳ ... GIO VIấN:DIP THY OANH LP :CHI 13 NM HC: 2013 -20 14 CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc 14 Tam Hũa, ngy 10 thỏng 11 nm 2012 SNG KIN KINH NGHIM ti : Giỏo Dc o c Cho Tr Nh Tr - H v ... CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Tam Hũa, ngy 25 thỏng 10 nm 2013 SNG KIN KINH NGHIM ti : MT S BIN PHP GIP TR -5 TUI HC TễT MễN M NHC - H v tờn: V Th Ngha - Nm sinh: 1983 - Chc v: Giỏo viờn...
  • 19
  • 3,113
  • 18
sáng kiến kinh nghiệm định hướng khi dạy bài “chất béo” của hóa học 9

sáng kiến kinh nghiệm định hướng khi dạy bài “chất béo” của hóa học 9

... tiện dạy học Hóa học, sử dụng thí nghiệm hóa học, sử dụng tập Hóa học giúp em nắm vững nội dung kiến thức lý thuyết, kĩ hoá học, giải tập Hóa học Điều tạo cho HS yêu thích môn qua tiết học dẫn ... tin học tập, không khí lớp học thoải mái - Bản thân GV phải có tinh thần học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp nhằm nâng cao tiềm lực hóa học kiến thức Hóa học, kĩ thí nghiệm hóa học, ... SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM - Họ tên: Quách Ngọc Uyển - Đơn vị: Trường THPT Ngô Sĩ Liên - Tên đề tài: ĐỊNH HƯỚNG KHI DẠY BÀI “ CHẤT BÉO” CỦA HÓA HỌC I PHẦN MỞ ĐẦU Bối cảnh...
  • 27
  • 819
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc pptx

Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc pptx

... theo nhạc thúc vận động thể, nhanh nhẹn khéo léo, bền bỉ dẻo dai qua động tác Ngoài Âm nhạc giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, phát triển tai nghe cảm xúc cho trẻ Vậy làm để giúp trẻ học tốt môn Âm nhạc ... cho trẻ Ví dụ: Khi thực hoạt động Âm nhạc mà trọng tâm dạy múa minh họa tổ chức phòng Âm nhạc để trẻ tự soi gương chỉnh sửa động tác, kích thích trẻ hoạt động tích cực _ Chú ý đến khả phát âm trẻ ... trùng với vận động bạn Âm nhạc kết hợp với môn khác: _ Theo phương pháp dạy tích hợp môn âm nhạc lồng ghép, kết hợp với tất môn khác giúp cho môn khác trở nên sinh động Ví dụ: Môn Văn học: Đề tài:...
  • 5
  • 739
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NANG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC – PHÂN MÔN HÁT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NANG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC – PHÂN MÔN HÁT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

... lớp học cách tổ chức trò chơi âm nhạc, câu đố dí dỏm nh : + Hát đối, đáp + Hát đuổi + Hát bè ( đơn giản) + Nghe tiết tấu quen thuộc để đoán tên hát, tên tác giả + Pha trộn hát thành tiếng hát ... trỏch b mụn m nhc * ể nâng cao hiệu giảng dạy hát : Vẫn xem phng pháp dạy truyền phng pháp tối u điều Nhng đòi hỏi ngời giáo viên phải có trình độ khiếu tối thiểu ( hát chuẩn xác ) Giáo viên cần ... hát phong cảnh buổi sáng thiên nhiên nói chung ? GV minh hoạ vài câu hát (VD) Gà gáy: dân ca Coống; ca học (Phan Trần Bảng); khăn quàng thắp sáng bình minh (Trịng Công Sơn); trời sáng (Nhạc Pháp) ;...
  • 21
  • 552
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC

... nghi thức Đội trờng học Phần II- Nội dung sáng kiến kinh nghi m I Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghi m Nh nói phần I sáng kiến này, nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh phơng tiện giáo dục Đội, ... pháp nghi thức Đội ta tìm đợc biện pháp thích hợp để nâng cao nghi thức Đội chất lợng hoạt động Đội đợc nâng cao Kết luận: Xuất phát từ lý nên mạnh dạn nghi n cứu đề tài: Nâng cao chất lợng nghi ... động Đội nhà trờng đợc nâng cao vai trò nghi thức Đội nhỏ Vì phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội nhà trờng nói chung , bậc THCS nói riêng Bởi nghi thức Đội quy định mang tính điều lệ tổ chức Đội...
  • 12
  • 6,157
  • 37
Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng nghi thức đội ở trường học

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng nghi thức đội ở trường học

... nghi thức Đội trờng học Phần II- Nội dung sáng kiến kinh nghi m I Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghi m Nh nói phần I sáng kiến này, nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh phơng tiện giáo dục Đội, ... pháp nghi thức Đội ta tìm đợc biện pháp thích hợp để nâng cao nghi thức Đội chất lợng hoạt động Đội đợc nâng cao Kết luận: Xuất phát từ lý nên mạnh dạn nghi n cứu đề tài: Nâng cao chất lợng nghi ... động Đội nhà trờng đợc nâng cao vai trò nghi thức Đội nhỏ Vì phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội nhà trờng nói chung , bậc THCS nói riêng Bởi nghi thức Đội quy định mang tính điều lệ tổ chức Đội...
  • 12
  • 2,141
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp trẻ Lớp 5 TUỔI  HỌC TỐT MÔN TẠO HÌNH LỚP MẪU GIÁO 5 TUỔI TRUNG TÂM TRƯỜNG MẪU GIÁO CAM CỌN

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp trẻ Lớp 5 TUỔI HỌC TỐT MÔN TẠO HÌNH LỚP MẪU GIÁO 5 TUỔI TRUNG TÂM TRƯỜNG MẪU GIÁO CAM CỌN

... chức dạo chơi thiên nhiên, tạo điều kiện phát triển trẻ óc thẩm mỹ, sáng tạo Trên biện pháp giúp trẻ tui học tốt môn tạo hình lp mu giỏo tui trung tõm trng mu giỏo Cam Cn thân tự đúc rút Tuy ... % Y % Đối với tiết tự chọn( t 15, 4 Đối với tiết theo đề tài 15, 4 Đối với tiết mẫu 11 ,5 15, 4 19,2 19,2 15 57,7 11 ,5 14 53 ,9 11 ,5 16 61, 7,8 Chơng II: Một số biện pháp thực I Mt s bin phỏp giỳp ... tiết mẫu Đối với tiết % khỏ 19,2 Tr tui % TB % Y 19,2 16 61,6 15, 4 16 61,6 19,2 14 53 ,9 % chọn( t 23,0 26,9 Bài học kinh nghiệm: - Qua việc tạo môi trờng cho trẻ hoạt động tạo hình với số biện pháp...
  • 12
  • 1,122
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 -6 TUỔI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 -6 TUỔI

... dục âm nhạc cho trẻ 5- 6 tuổi. ” III/ Nhiệm vụ nghiên cứu: Một số biện pháp Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5- 6 tuổi IV/ Phạm vi nghiên cứu: Một số biện pháp Nâng cao chất lượng giáo ... chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5- 6 tuổi “ II/ Mục đích nghiên cứu: Khảo sát giáo dục âm nhạc cho trẻ 5- 6 tuổi đời sống ngày trường mầm non.Từ tìm“ số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục ... âm nhạc giúp em trưởng thành tâm hồn thể chất Nhận thức tầm quan âm nhạc với việc chăm sóc giáo dục trẻ mầm non nói chung trẻ 5- 6 tuổi nói riêng , nghiên cứu để tìm “ Một số biện pháp nâng cao...
  • 18
  • 1,208
  • 1
Tên sáng kiến kinh nghiệm  SỬ DỤNG NHÓM PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 6

Tên sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG NHÓM PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 6

... pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Phương pháp học sinh thực hành xác định mẫu vật 2.2 Phương pháp học sinh thực hành quan sát 2.3 Phương pháp học sinh thực hành thí nghiệm IV KẾT QUẢ V BÀI HỌC KINH ... sinh học phương pháp thực hành sau: * Học sinh thực hành xác định mẫu vật * Học sinh thực hành quan sát * Học sinh thực hành thí nghiệm Trường : THCS Vĩnh Tân Trang Sáng Kiến Kinh Nghiệm Đào ... 2.3 Phương pháp học sinh thực hành thí nghiệm - Phương pháp dùng để học kiến thức giải phẫu, sinh thực vật - Nếu phương pháp trực quan, học sinh quan sát thí nghiệm giáo viên biểu diễn phương...
  • 20
  • 433
  • 4
sang kien kinh nghiem- ung dung thi nghiem khoa hoc trong truong mn.doc

sang kien kinh nghiem- ung dung thi nghiem khoa hoc trong truong mn.doc

... Đặt vấn đề : Trước tốc độ phát triển khoa học công nghệ, giáo dục trẻ em nói chung giáo dục mầm non nói riêng không ngừng nghiên cứu đổi phương pháp, nội dung dạy học để đáp ứng nhu cầu dân trí ... đề chọn đề tài : ứng dụng thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ trường mầm non II Nội dung : Qua trình công tác, nghiên cứu thử nghiệm số thí nghiệm khoa học Nước, ánh sáng, Không khí Sự ... Nước, ánh sáng, Không khí Sự chuyển động, thấy ứng dụng số kiến thức khoa học vào hoạt động chung ( tiết học Môi Trường Xung Quanh : tìm hiểu Nước tượng tự nhiên, phân loại đồ dùng theo chất...
  • 20
  • 2,197
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm văn 9_Nguyễn Thị Thúy

Sáng kiến kinh nghiệm văn 9_Nguyễn Thị Thúy

... việc đợc dao *gợi ý a.câu văn mắc lỗi sai kiến thức ngữ pháp tả *sửa lại: Trờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-2009 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Thuý -Lỗi kiến thức: nhà thơ Tế Hanh ... gìn tinh tú văn hoá dân tộc Lỗi sai: Dùng nhầm từ tinh tú Trờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-2009 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Thuý Sửa lại : có nhiệm vụ giữ gìn tinh hoa văn hoá dân ... tự từ câu Câu văn đúng: a Đợt thi đua kéo dài hai tháng Trờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-2009 12 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Thuý b Khoa học xã hội nói chung môn văn nói riêng...
  • 13
  • 613
  • 6
Sáng kiến Kinh nghiệm: .....Định lý viet

Sáng kiến Kinh nghiệm: .....Định lý viet

... tránh khỏi hạn chế thiếu sót Vì kính mong quan tâm hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm cấp góp ý chân thành cho sáng kiến kinh nghiệm đợc hoàn mỹ Tôi xin chân thành cảm ơn! Tác giả Nguyễn Ngọc ... bậc t2 - f(m)t + g(m)) = có nghiệm kép) b ứng dụng định viet: i tìm số biết tổng tích chúng: Phơng pháp: Dựa vào định đảo định Viet: u+ v= S Nếu số u v có u v nghiệm phơng trình: u.v ... xuất vấn đề: Nghiên cứu khai thác định Vi-ét ứng dụng phong phú nhiều phơng tiện Đại số, Hình học, Số học a thuyết: Phần ii: Nội dung phơng pháp Định Viet thuận: Nếu phơng trình ax2 + bx...
  • 34
  • 977
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem toan 6 dau hieu chia hetsáng kiến kinh nghiệm dinh dưỡng cho trẻ mầm nonsáng kiến kinh nghiệm cách hướng dẫn giải toán tìm x ở bậc tiểu học docsáng kiến kinh nghiệm cách hướng dẫn giải toán tìm x ở bậc tiểu họcsang kien kinh nghiem toan 4 dau hieu chia hetsáng kiến kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1 2 3sáng kiến kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học môn toán các lớp 1 2 3sang kien kinh nghiem dinh duong cho tre mam nonsáng kiến kinh nghiệm định luat toan động luọng vật li 10sáng kiến kinh nghiệm một cách đọc – hiểu văn bản trong bài học ngữ văn 8toan tap sang kien kinh nghiem dinh duong cho tre tai truongcau truc cua mot sang kien kinh nghiem dinh duong mam nonsáng kiến kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lóp owrtieeur họcsang kien kinh nghiem tim hai so khi biet tong va ti sosang kien kinh nghiem tim hai so khi biet tong va ti so cua hai so doBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ