0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Dạy học phần bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH******************HÀ VĂNXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHỐI HỢP HỆ THỐNG BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANVỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NHẰM NÂNG ... trường Trung học Thực Hành Sài gòn và đang theo học lớp Cao học Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý – khóa 16 (2008 – 2 011) của trường Đại học Vinh liên kết với Đại học Sài gòn.Đã ... động dạy học: Bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan trong việc ôn tập của học sinh.ÔN TẬPI/ Mục tiêu:1. Kiến thức:Ôn lại cho HS những kiến thức dã học phần “Nhiệt học ...
  • 106
  • 999
  • 0
Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ THU HÀSỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH ... được được sáu giáo án bài lên lớp trong chương trình hóa học lớp 11 THPT theo phương pháp grap với sự hỗ trợ của CNTT.d. Đã tiến hành thực nghiệm được 4 bài trên 6 lớp của 3 trường THPT, kiểm ... pháp grap với sự hỗ trợ CNTT để thiết kế các bài giảng hóa học lớp1 1” có tác dụng đến nhận thức và tư duy học đến học sinh đặc biệt giúp học sinh có khả năng lập luận logic hơn.Như vậy, với các...
  • 132
  • 1,103
  • 10
Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ   nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Nâng cao chất lượng dạy học phần nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... các bài thực hành VLĐC phần học. - Đối với việc giải bài tập, ngoài những bài tập mang tính chất luyện tập cần phải chú ý đến những bài tập mang tính tổng hợp. Thông qua việc giải bài tập, ... trên các sở chủ yếu: mục đích và mục tiêu đào tạo của trường đại học sự tiến bộ của khoa học công nghệ, đặc điểm của quá trình dạy học đại học, đặc điểm của sinh viên đại học. Trên sở đó ... Website hỗ trợ DH VLĐCWebsite hỗ trợ DH VLĐC chương “Động học chất điểm” được xây dựng với mục đích làm phương tiện hỗ trợ cho SV trong quá trình học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học VLĐC...
  • 90
  • 1,225
  • 1
Vận dụng phương pháp ghép tranh vào dạy học chương hidrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Vận dụng phương pháp ghép tranh vào dạy học chương hidrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... Ngọc Sơn, Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT) trong dạy học hóa học tập 2 6. Nguyễn Cƣơng (1999), Phương pháp dạy học và thí nghiệm Hoá học . ... "Vận dụng phƣơng pháp ghép tranh vào dạy học chƣơng hiđrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin& quot;  ... (1994). Lí luận dạy học hóa học, tập 1 13. Nguyễn Thị Sửu, Chuyên đề : Nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh qua dạy học Hoá học ở trường phổ thông. 14. Nguyễn...
  • 16
  • 651
  • 2
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

... trình dạy học vật lí phần “Quang học ở trường THPT Đối tượng: Nội dung, chương trình vật lí phần “Quang học ở bậc THPT, lí luận dạy học, các PPDH môn vật lí, công nghệ thông tin với dạy học. ... khoá phần “Quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh THPT” để khắc phục được phần nào những khó khăn mà GV và HS gặp phải trong quá trình dạy ... giữa các hình thức dạy học một cách khoa học, hợp lí, kết hợp với phương tiện công nghệ thông tin hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh, phát huy...
  • 104
  • 2,984
  • 9
Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin 1.4.1. Vai trò của công nghệ thông tin trong việc hỗ trợ kiểm tra -đánh giá kết quả học tập môn Vật lí của học sinhCNTT đã mang lại những ... dạy học để nâng caochất lượng dạy học 2.2.6.3. Nội dung của biện pháp* Phần mềm PTES hỗ trợ đánh giá kết quả học tập của HS.Sau khi tổ chức KT-ĐG kết quả học tập của HS trên máy vi tính, phần mềm ... thức, tin tưởng vào khoa học thựcnghiệm Vật lí từ đó kích thích hăng say của HS đối với môn học. 1.4. Kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn Vật lí của học sinh dựbị đại học dân tộc với sự hỗ trợ...
  • 125
  • 1,162
  • 2
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... một số TN học với sự hỗ trợ của Cameraquan sát chuyển động và máy vi tính với phần mềm VideoCom. Để xây dựng TNVL với sự hỗ trợ của Camera quan sát chuyển động và máy vi tính với phần mềmVideoCom, ... với camera quan sát chuyển động hỗ trợ dạy học học lớp 10.- Nghiên cứu sử dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học vật lý: đề xuất quytrình sử dụng phần mềm, thiết kế được 9 TN ảo với ... mềm, thiết kế được 9 TN ảo với phần mềm Crocodile Physics hỗ trợ dạy học phần điện học vật lý 11 (NC).- Soạn thảo tiến trình dạy học cho 8 bài học vật lý 10 và 11 theo quy trình ứng dụngCNTT...
  • 160
  • 1,164
  • 3
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí vật lý lớp 10 ban cơ bản

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí vật lý lớp 10 ban bản

... đề với hỗ trợ của công nghệ thông tin trong dạy học môn vật lý.- Xây dựng quy trình và điều kiện cần thiết để nâng cao hiệu quả của việcvận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công ... vấnđề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí, vật lý 10 bản.4. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng DH GQVĐ với sự hỗ trợ của CNTT đáp ứng được các yêucầu khoa học và yêu ... ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ MẾNVẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚISỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÝ LỚP 10BAN CƠ BẢNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC...
  • 70
  • 1,025
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: dạy học dựa vào tìm tòi ở tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tindạy học theo chủ đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tintổ chức hoạt động ngoại khoá toán học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tinvai trò của công nghệ thông tin trong học tậpvai trò của công nghệ thông tin trong dạy họcnghiên cứu vai trò của công nghệ thông tin trong việc dạy kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 10 trường hermann gmeiner hà nộitai lieu ve vai tro cua cong nghe thong tin trong day hocđặc điểm của dạy học môn địa lý ở trường thpt và vai trò của công nghệ thông tin truyền thôngtrò của công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng điện tửgiai bai tap chuoi phuong trinh phan ung hoa hoc huu co lop 11bài tập hóa học hữu cơ lớp 11các dạng bài tập hóa học hữu cơ lớp 11bài tập trắc nghiệm hóa học hữu cơ lớp 11bài tập đại cương hóa học hữu cơ lớp 11nhung bai tap hoa hoc huu co lop 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ