Rèn luyện cho học sinh dân tộc thiểu số kỹ năng khai thác kênh hình và tự xây dựng một số dạng kênh hình đơn giản góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh lớp 11

Rèn luyện cho học sinh dân tộc thiểu số kỹ năng khai thác kênh hình và tự xây dựng

... pháp dạy học theo hướng rèn luyện cho học sinh dân tộc thiểu số các kĩ năng cơ bản về sử dụng kênh hình trong SGK và tự xây dựng một số dạng kênh hình đơn giản nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ----------------***---------------- LÝ THÁI HẢO RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KĨ NĂNG KHAI THÁC KÊNH HÌNH VÀ TỰ XÂY DỰNG MỘT SỐ DẠNG KÊNH HÌNH ĐƠN GIẢN GÓP PHẦN NÂNG ... sinh lý của học sinh ngƣời dân tộc thiểu số Rèn luyện cho HS các kĩ năng đọc, hiểu kênh hình có trong SGK mới và biết xây dựng một số dạng dạng KH đơn giản tự tạo để nâng cao chất...

129
1,004
1

THAM LUẬN CHỈ ĐẠO TĂNG CƯỜNG THỜI LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1

... lượng day học tiếng việt cho học sinh dân tọc thiểu số lớp 1- Đa số giáo viên là người dân tộc nên việc dạy học sinh cũng có phần thuận lợi hơn.Khó khănTrong đối tượng học sinh dân tộc thiểu ... mônTiếng Việt lớp 1 tốt hơn.Đối với lớp 1, tập trung Tăng thời lượng dạy tiếng Việt cho HS dân tộc lớp 1 là cần thiết và hợp lí. Việc tăng cường dạy tiếng Việt cho HS dân tộc thiểu số lớp 1 đóngvai ... lớp một của học sinh dân tộc thiểu số thấp hơn hẳn so với chất lượng chungII.chỉ tiêu phấn đấu:Tổng số HS lớp 1:28em được chia thành 5 lớp trong đó 3 lớp nghép-Đến cuối năm 100% học sinh lớp...

4
4,913
70

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

... some has 3 years of learning English at high school where only written English is taught and some did not have a chance to learn English at high school. Therefore, they can hardly communicate ... students at the school (Question 9)- The teachers’ recommendations for the difficult situations they met (Question 10)- The teachers’ suggestions for grammar lessons (Question 11) II.2.4. Data ... attitudes towards learning English at the schoolThe findings shown in the table indicated the students’ attitudes towards learning English at the school. The result from Figure 1 showed that...

41
1,047
1

Biện pháp quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung cấp nghề nam quảng nam trong bối cảnh hiện nay

... nghề cho học sinh dân tộc thiểu số a. Quản lý tuyển sinh học sinh dân tộc thiểu số học nghề b. Quản lý hoạt động dạy của giáo viên c. Quản lý hoạt động học của học sinh dân tộc thiểu số d. ... lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số như sau: - Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác tuyển sinh - Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy ... Biện pháp nâng cao chất lượng công tác tuyển sinh (Nâng cao chất lượng lập kế hoạch tuyển sinh, nâng cao chất lượng công tác tổ chức tuyển chọn) 3.2.2. Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt...

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt 1 cho học sinh dân tộc thái ở những vùng đặc biệt khó khăn huyện thường xuân tỉnh thanh hoá thể hiện qua chương 3 quan hệ vuông góc

... 5 và 6 đợc đánh giá là cao và khá cao. Sự đánh giá này cho các biện pháp 2 và 4 là bình thờng.79này tôi chọn đề tài: "BiÖn pháp nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt 1 cho học sinh ... trình dạy học cho phù hợp hơn với đối tợng học sinh vùng miền.3. Nên tập trung dạy tiếng Việt cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, sau đó mới dạy các môn khác.2. Cần có sự hỗ trợ, động viên và ... (thời gian lên lớp, lên kế hoạch bài dạy, tổ chức hoạt động học tập cho học sinh ).- Xây dựng phong trào tự học, tự nâng cao trình độ của giáo viên. Khích lệ họ tích cực tìm tòi và nghiên cứu...

101
1,251
7

Một số giải pháp quản lý hoạt động thực hành nghề công nghệ ô tô cho học sinh dân tộc thiểu số trường cao đẳng nghề hà giang luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tô cho học sinh dân tộc thiểu số, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng nghề Hà Giang.3. Khách thể và đối tượng nghiên cứuKhách thể nghiên cứuQuá trình tổ chức dạy học ... nghệ ô tô của học sinh dân tộc thiểu số. - Đề xuất được các giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành nghề nhằm nâng cao kỹ năng thực hành nghề công nghệ ô tô của HS dân tộc thiểu số tỉnh Hà ... trường dạy nghề.Chương II: Thực trạng về hoạt động dạy học thực hành và quản lý hoạt động dạy học thực hành nghề công nghệ ô tô của học sinh dân tộc thiểu số tại Trường cao đẳng nghềHà Giang. 11 Rấtcần...

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam

... học sinh phân tích tình huống. Để nhấn mạnh hành vi đúng, hướng đến hình thành các giá trị nhằm GDKNS cho học sinh dân tộc thiểu số, giáo viên có thể đặt ra các câu hỏi ngắn gọn, đơn giản và ... GV ghi vào phiếu thảo luận nhóm (học sinh lớp 4, lớp 5) hoặc nêu trực tiếp bằng lời cho học sinh (học sinh lớp 1, 2, 3) hoặc có thể ghi vào bảng phụ treo trước lớp. * Các nhóm tiến hành thực ... tên các dân tộc của HS trong lớp. 108 - Tình huống để học sinh đóng vai phải được khai thác và xây dựng từ cuộc sống hàng ngày của HSTH người DTTS. Nội dung tình huống phải cụ thể và thể...

275
1,657
14

Xem thêm