0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Giáo án môn Hóa học lớp 12 nâng cao

Giáo án môn hóa học lớp 9

Giáo án môn hóa học lớp 9

... CaO có tính chất hóa học nào? - Điều chế CaO phản ứng nào? - Làm BT SGK tr .9 - BT nhà: 2, SGK tr .9 Năm học 2008 - 20 09 o t CaCO3  CaO + CO2 → Giáo án hố học Năm học 2008 - 20 09 Tuần lễ: ( - ... Ca(OH)2 Tính chất hóa Giáo án hố học Năm học 2008 - 20 09 học: Canxi hiđroxit hợp chất loại gì? Vậy canxi hiđroxit có tính chất hóa học nào? - Hợp chất bazơ tan Ca(OH)2 có tính chất hóa học bazơ kiềm ... Giáo án hố học Tuầ n Tiết Năm học 2008 - 20 09 Tên Trọng tâm 18 Luyện tập chương I 19 Thực hành tính chất hóa học bazơ muối 20 Kiểm tra viết 21 Tính chất vật lý kim loại 22 Tính chất hóa học...
  • 141
  • 1,013
  • 1
ĐỀ THI HỌC KỲ I  NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Hoá học lớp 11 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Hoá học lớp 11 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ N I TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI SỐ ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Hoá học lớp 11 Nâng cao Dành cho lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Bu i thi: Sáng ngày ... Học sinh có cách làm khác cho i m t i đa 0,25đ 0,75đ 0,5đ chất x 0,5 = 1đ 0,5đ 0,5đ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HOÁ LỚP 11 NÂNG CAO NĂM 2012 - 2013 ĐỀ THI SỐ Câu Câu Câu Câu Câu Câu Đáp án Viết ... Bu i thi: Sáng ngày /12/2012 Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề Đề thi gồm 01 trang Câu (1,5đ) Viết phương trình hoá học (ghi rõ i u kiện – có) để hoàn thành sơ đồ...
  • 4
  • 676
  • 7
ĐỀ THI HỌC KỲ I  NĂM HỌC 2012- 2013  Môn Hóa học  Lớp 12 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Hóa học Lớp 12 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

... dụng v i nước brom Câu 44: Phát biểu nào sau là đúng? A Lực axit phenol yếu ancol B Cao su thi n nhiên là polime của isopren có cấu hình cis C Các chất etilen, toluen stiren tham gia phản ... tím đ i thành màu xanh? A Dung dịch alanin B Dung dịch glyxin C Dung dịch lysin D Dung dịch valin + 2+ Câu 15: Cho i n cực chu n cặp oxi hoá khử Ag /Ag Zn /Zn +0,80V -0,76V Suất i n động chu ̉n ... 38: Từ hỗn hợp glyxin (Gly) alanin (Ala) tạo tô i đa loa i đipeptit ? A chất B chất C chất D chất Câu 39: Cho m gam anilin tác dụng hết v i dung dịch Br thu 9,9 gam kết tủa Giá trị m dùng A 3,72...
  • 4
  • 593
  • 6
ĐỀ THI HỌC KỲ I  NĂM HỌC 2012- 2013  Môn Hóa học - Lớp 12 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Hóa học - Lớp 12 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

... 3-monoclopropan-1, 2- iol (3MCPD); etylen glicol; KOH loãng; Ala-Ala-Gly; amoniac; propan-1, 3- iol Số dung dịch hoà tan Cu(OH)2 A B C D Câu 18: Khi đốt cháy hoàn toàn este no, đơn chức thể tich nước sinh ... dụng v i nước brom Câu 44: Phát biểu nào sau là đúng? A Lực axit phenol yếu ancol B Cao su thi n nhiên là polime của isopren có cấ u hinh cis ̀ C Các chất etilen, toluen stiren tham gia phản ... tím đ i thành màu xanh? A Dung dịch alanin B Dung dịch glyxin C Dung dịch lysin D Dung dịch valin + 2+ Câu 15: Cho i n cực chu n cặp oxi hoá khử Ag /Ag Zn /Zn +0,80V -0 ,76V Suất i n động chu ̉...
  • 4
  • 483
  • 1
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG NH 2010-2011 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 NÂNG CAO pps

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG NH 2010-2011 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 NÂNG CAO pps

... (Ni, to); (2) dd AgNO 3 /NH3 , (3) Cu(OH)2/OH -, to, (4) Cu(OH)2, to thường Các chất có phản ứng A (2),(3) (4) B (2) (3) C (1) (4) D chất Trang 2/5 - Mã đề : 082 - Môn : HÓA HỌC Câu14 : Có thể phân ... - Môn : HÓA HỌC A B C D Câu22 : Để trung hòa 250 gam loại chất béo có số axit 6,5 khối lượng NaOH phải dùng A 14,000 gam B 1,625 gam C 1,400 gam D 1,161 gam Câu23 : Chất sau liên kết  -1 ,4-glicozit? ... etylic Lượng ancol hao hụt A 8,5% B 9,5% C 95,0% D 5,0% Câu30 : Điểm giống xà phòng chất giặt rửa tổng hợp có A nh hưởng môi trường B khả giặt rửa nước cứng Trang 4/5 - Mã đề : 082 - Môn : HÓA HỌC...
  • 5
  • 292
  • 0
giáo an môn hoá học lớp 12 thpt

giáo an môn hoá học lớp 12 thpt

... Tú 30 Giáo án hóa học Lớp 12 – Nâng cao GV: Võ Phạm Nhật Tú Trường THPT ĐăkHà 31 Giáo án hóa học Lớp 12 – Nâng cao Tuần: Tiết: Ngày soạn: 17 8/10/2008 Trường THPT ĐăkHà AMINO AXIT Bài 12: I ... GV: Võ Phạm Nhật Tú 25 Giáo án hóa học Lớp 12 – Nâng cao Trường THPT ĐăkHà Lê Minh Tồn GV: Võ Phạm Nhật Tú 26 Giáo án hóa học Lớp 12 – Nâng cao CHƯƠNG Trường THPT ĐăkHà 3: AMIN AMINO AXIT ... 49 Giáo án hóa học Lớp 12 – Nâng cao CHƯƠNG Trường THPT ĐăkHà 5: ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI GV: Võ Phạm Nhật Tú 50 Giáo án hóa học Lớp 12 – Nâng cao Tuần: Tiết: Ngày soạn: 11 31/10/2008 Trường THPT...
  • 80
  • 549
  • 0
Giáo án hóa học lớp 12 nâng cao (HKII)

Giáo án hóa học lớp 12 nâng cao (HKII)

... phương pháp hóa HS: thảo luận nội dung: ứng Giáo viên: Hoàng Ngọc Thạch 110 Giáo án Hóa Học 12 Nâng Cao học, tăng cường chế biến thực phẩm nhân tạo chế biến thực phẩm theo cơng nghệ hóa học tạo sản ... nhiễm Vai trò hóa học việc xử ? lí chất nhiễm GV: Nêu tình cụ thể u cầu - Cách chung xử lí chất thải học sinh đưa phương pháp giải Giáo viên: Hoàng Ngọc Thạch 112 Giáo án Hóa Học 12 Nâng Cao phòng ... 25/04/2009 Bài 58 HĨA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MƠI TRƯỜNG I Mục tiêu Kiến thức: Hỉểu ảnh hưởng hóa học mơi trường sống ( khí quyển, nước, đất) Giáo viên: Hoàng Ngọc Thạch 111 Giáo án Hóa Học 12 Nâng Cao Biết vận...
  • 53
  • 8,294
  • 3
Giáo án hóa học lớp 12 nâng cao (HKI)

Giáo án hóa học lớp 12 nâng cao (HKI)

... dán theo hai cách thông thường sau: a) Theo chất hóa học b) Theo dạng keo Một số loại keo dán tổng hợp thông dụng a) Keo dán epoxi Keo dán epoxi gồm hợp phần : hợp phần 36 Giáo n Hóa Học 12 Nâng ... thÊy kÕt tđa - Gi¶i thÝch: C12H22O11+Ca(OH)2+H2O→ C12H22O11 .CaO 2H2O C12H22O11 .CaO 2H2O + CO2→ C12H22O11 + CaCO3+ H2O Ph¶n øng thủ ph©n C12H22O11+ H2O → C6H12O6 + C6H12O6 Glucoz¬ Fructoz¬ IV øng ... các em phân loại được các loại tơ 35 Giáo n Hóa Học 12 Nâng Cao Hoạt động 8: Khái niệm cao su tổng hợp GV lấy mẫu dây cao su Làm thí nghiệm Cao su thiên nhiên kéo giãn sợi dây và...
  • 59
  • 2,848
  • 1
Giáo án môn sinh học lớp 12 (nâng cao)

Giáo án môn sinh học lớp 12 (nâng cao)

... giỏo viờn GV B sung v kt lun GV Yờu cu hc sinh c SGK v tr li cõu hi : S nhõn ụi ca ADN sinh vt Trng THPT VNH NH Sinh hc 12 nõng cao nhõn thc khỏc vi sinh vt nhõn s im no ? HS c SGK thu thp thụng ... Trng THPT VNH NH Sinh hc 12 nõng cao Tit Ngy son : 28/8/2014 BI - NHIM SC TH A MC TIấU 1.Kin thc Qua tit ny hc sinh phi : - Phõn bit c vt cht di truyn ca sinh vt nhõn s vi NST ca sinh vt nhõn thc ... bn kộp : 2n +2 + Nguyờn nhõn phỏt sinh v c ch phỏt sinh a Nguyờn nhõn 18 Trng THPT VNH NH Sinh hc 12 nõng cao Tỏc nhõn t bin hoc s ri lon mụi GV Yờu cu hc sinh c thụng tin ,tr trng ni bo cn...
  • 54
  • 9,324
  • 7
GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO

GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO

... tưởng tượng hình khơng gian - Thái độ nghiêm túc, cẩn thận, xác II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: + Giáo viên: Giáo án, bảng phụ hình 33,các phiếu học tập + Học sinh: Đọc trước ,dụng cụ vẽ hình III/ ... Tư thái độ: -Cẩn thận, xác, tích cực học tập II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học Học sinh: Kiến thức cũ, tập, dụng cụ học tập III/PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, ... A’B’C’D’ HĐ3: Khái niệm hình đồng dạng HĐ CỦA GV Gọi học sinh nêu Đn HĐ CỦA HS -Hình H gọi đồng dạng với hình H’nếu có phép vị tự biến hình Hthành hình H1 mà hình H1 hình H’ a' Gọi học sinh trình bày...
  • 113
  • 1,394
  • 0
Giáo án môn Hóa học lớp 12 nâng cao

Giáo án môn Hóa học lớp 12 nâng cao

... thÊy kÕt tđa - Gi¶i thÝch: C12H22O11+Ca(OH)2+H2O→ C12H22O11 .CaO 2H2O C12H22O11 .CaO 2H2O + CO2→ C12H22O11 + CaCO3+ H2O Ph¶n øng thủ ph©n C12H22O11+ H2O → C6H12O6 + C6H12O6 Glucoz¬ Fructoz¬ IV øng ... KOH/C2H5OH, t0 CH - CX C =C + Cách chuyển hóa dẫn xuất chứa oxi Chuyển hóa dẫn xuất chứa oxi a) Phương pháp oxi hóa Oxi hóa nhẹ ancol bậc I, bậc II anđehyt, xeton Oxi hóa mạnh dẫn xuất chứa oxi axit cacboxylic ... có khả xúc tác cho q trình hóa học, đặc biết thể sinh vật - Xúc tác enzim có đặc điểm: + Có tính chọn lọc cao + Làm tăng tốc độ pư 109 – 1011 lần so với xúc tác hóa học GV: Thế axit nucleic? Axit...
  • 34
  • 589
  • 0
Giáo án môn Hóa học lớp 12

Giáo án môn Hóa học lớp 12

... Cl2 = CuCl2 Giáo án hóa học 12 29 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn Phần giáo viên yêu cầu học sinh cho biết sản phẩm tạo thành kim loại tác dụng loại axit - Giáo viên lưu ý cho học sinh ... kim loại? Giáo án hóa học 12 KIẾN THỨC I VỊ TRÍ , CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI: 28 Trường THPT Khánh Hưng Hoạt động 2: GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại tính chất vật lý kim loại học lớp GV: bổ ... LIỆU POLIME Bài 12: ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME I MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Giáo án hóa học 12 22 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn Kiến thức - Biết khái niệm chung polime :Đònh nghóa, phân loại,...
  • 39
  • 787
  • 0
Giáo án  Môn Sinh học lớp 10  nâng cao

Giáo án Môn Sinh học lớp 10 nâng cao

... khổng đóng, khí khổng mở? Sự vận chuyển nớc qua màng sinh chất diễn nh - Cho học sinh dọn vệ sinh lớp học Hớng dẫn học nhà: - Hớng dẫn học sinh làm báo cáo thí nghiệm - Hoàn chỉnh báo cáo thí ... 23/8/2009 I Mục tiêu học: - Đặc điểm giới khởi sinh, giới nguyên sinh giới nấm - Phân biệt đợc đặc điểm sinh vật thuộc vi sinh vật - Kĩ năng: so sánh, liên hệ thực tế II Phơng tiện dạy học: - Tranh vẽ ... định lớp học Kiểm tra cũ: kiểm tra dụng cụ mẫu vật cho thực hành học sinh Nội dung thực hành: a Quan sát tợng co phản co nguyên sinh tế bào biểu bì - Tách lớp biểu bì thài lài tía - Đặt lớp biểu...
  • 68
  • 1,006
  • 0
TRƯỜNG THPT CHU VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ BÀI SỐ 1- HỌC KỲ I  Môn Hóa học - Lớp 12 nâng cao

TRƯỜNG THPT CHU VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ BÀI SỐ 1- HỌC KỲ I Môn Hóa học - Lớp 12 nâng cao

... Câu 12: Glucozơ có tính oxi hóa phản ứng v i A [Ag(NH3)2]OH B H2 (Ni, to) C Cu(OH)2 D CH3OH/HCl Câu 13: i u chế metyl axetat từ metan (cùng chất vô đủ i u kiện cần thiết) Số phản ứng hóa học ... gam mu i khan Hiệu suất phản ứng lên men A 50,00% B 62,50% C 75,00% D 80,00% Câu 23: Axit béo no thường gặp A axit axetic B axit linoleic C axit stearic D axit oleic Câu 24: Tinh bột xenlulozơ ... Biện pháp sau sử dụng để nâng cao hiệu suất phản ứng este hóa? A Thực m i trường kiềm B Lấy dư chất đầu làm giảm nồng độ sản phẩm, đồng th i dùng H2SO4 đặc làm xúc tác chất hút nước C Thực môi...
  • 3
  • 319
  • 3
Giáo án môn hóa học lớp 12 đầy đủ cả năm

Giáo án môn hóa học lớp 12 đầy đủ cả năm

... bng cõm, ụn li cỏch lp cụng thc phõn t - HS: c trc bi Este SGK 12 Trng THPT H Lang Bi son húa hc 12 Ngy dy : 12C4 , 12C5 ., 12C6 Tit 02 ESTE I Mc tiờu: Kin thc: Bit c : Khỏi nim, c im cu ... nitrat cn dựng v bng 4a mol ỏp ỏn: mMui = 198,83 gam ; mAg = 126 ,31 gam 20 Trng THPT H Lang Bi son húa hc 12 Ngy dy : 12C4 , 12C5 ., 12C6 Tit SACCAROZ - TINH BT XENLULOZ I Mc tiờu: Kin thc: ... Brom l: 164,1 ml b) Khi lng anilin l: 1,86 g 31 Trng THPT H Lang Bi son húa hc 12 Ngy dy : 12C1 , 12C3 ., 12C4 .12C8 Tit 15 BI 10: AMINO AXIT I Mc tiờu: Kin thc Bit c: nh ngha, c im cu to...
  • 168
  • 557
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án môn hóa học lớp 11 nâng caogiáo án môn hóa học lớp 12giáo án môn sinh học lớp 11 nâng caogiáo án môn sinh học lớp 10 nâng caogiao an mon hinh hoc lop 10 nang caogiáo án hóa học lớp 12 nâng caogiao an hoa hoc lop 12 nang cao bai 53download sách giáo khoa hóa học lớp 12 nâng caosách giáo khoa hóa học lớp 12 nâng caogiáo án môn sinh học lớp 12giáo án môn hóa học lớp 10giáo án môn hóa học lớp 10 cơ bảngiáo án môn tin học lớp 12giáo án môn hóa học lớp 11 cơ bảngiáo án môn hóa học lớp 11Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP