0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Kĩ năng xác định và vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa lý

Rèn luyện năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa

... loại biểu đồ thể quy mô động thái phát triển đối tượng Địa Loại Yêu cầu thể biểu đồ Các dạng biểu đồ chủ yếu Biểu đồ Thể tiến trình động 1) Biểu đồ đường biểu diễn đường thái phát triển 2) Biểu ... hình tròn 4) Biểu đồ hình vành khăn Biểu đồ Thể quy mô cấu 1) Biểu đồ cột chồng cột thành phần hay 2) Biểu đồ nhiều cột chồng chồng nhiều tổng thể Biểu đồ Thể đồng thời hai 1) Biểu đồ chồng nối ... yêu cầu câu hỏi có cách vẽ khác Chính yêu cầu rèn luyện biểu đồ cho HS cần thiết, cho phép HS xác định dạng biểu đồ cần vẽ giúp HS đạt điểm tuyệt đối phần vẽ biểu đồ Với vốn kinh nghiệm...
  • 5
  • 2,323
  • 28
PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ TRONG TÀI TẬP ĐỊA LÝ LỚP 12 THPT ppt

PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ TRONG TÀI TẬP ĐỊA LỚP 12 THPT ppt

... học sinh làm tập Địa Học sinh nhận thức loại biểu đồ: dạng cột, tròn, đường, miền… Xác định kiểu biểu đồ đọc tập thực hành Vì "phương pháp xác định - cách vẽ biểu đồ tập địa lớp 12" yêu cầu ... động vẽ biểu đồ Biện pháp thực * Giới thiệu cách vẽ - xác định biều đồ Địa lớp 12 Để xác định yêu cầu tiến hành vẽ biểu đồ, học sinh cần hiểu khái niệm biểu đồ 2.1 Khái niệm Biểu đồ hình vẽ cho ... liệu, xác định loại biểu đồ thích hợp yêu cầu thấp, số lượng học sinh biết xác định cách vẽ biểu đồ chiếm tỉ lệ không cao Do đó, thực khảo sát phương pháp xác định - cách vẽ biểu đồ phần tập địa lý...
  • 17
  • 2,726
  • 13
Luyện vẽ biểu đồ trong môn thi Địa lý pot

Luyện vẽ biểu đồ trong môn thi Địa pot

... 18.8 1989 64.4 1956 27.5 1999 76.3 1960 30.2 2007 85.2 Vẽ biểu đồ đường thể tình hình tăng dân số nước ta giai đoạn (1921-2007) Từ biểu đồ vẽ, rút nhận xét tình hình tăng dân số nước ta giải thích ... hụt hẫng thi u sót, học sinh nên vạch ý trước có thứ tự Ngoài xử số liệu thô thành số liệu biểu đồ chuyển từ số liệu tuyệt đối cụ thể thành số liệu tương đối trung bình Để chắn em vẽ nháp đơn ... cách quãng không Phải xử số liệu! Với số liệu lớn, dài nên tính đơn vị thời gian đồ thị 10 năm - Nối điểm lại đường gấp khúc, ý độ dốc tăng nhanh chậm mốc nào? Bản đồ: Nhận xét: - Giai đoạn...
  • 4
  • 479
  • 1
Giới thiệu cách xác định-cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9-THCS

Giới thiệu cách xác định-cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lớp 9-THCS

... cho học sinh đọc đề bài, xác định yêu cầu: dạng biểu đồ tham khảo mẫu - Bài tập - Bài tập2 - Bài tập3 - Bài tập - Bài tập 10 Bài tập 1: Biểu đồ hình cột: * Dạng 1: Vẽ biểu đồ hình cột thể tình ... trò Ghi bảng Giới thiệu cách vẽ -xác định biều đồ Địa lớp Để xác định yêu cầu tiến hành vẽ biểu đồ, học sinh cần hiểu khái niệm biểu đồ I- Khái niệm: Biểu đồ hình vẽ cho phép mô tả cách dễ dàng ... thức Bài học áp dụng vào bài: 10, 16, 22, 27, 34, 37, 40, 44 tất tập sách giáo khoa Địa lớp Chương trình Địa lớp có nhiều thực hành vẽ biểu đồ phân tích số liệu Giới thiệu cách vẽ biểu đồ...
  • 18
  • 3,027
  • 11
Cách nhận xét và vẽ biểu đồ trong môn thi địa lý

Cách nhận xét vẽ biểu đồ trong môn thi địa

... thích vấn đề Biểu đồ miền Dấu hiệu nhận biết Bạn thường hay nhầm lẫn vẽ biểu đồ miền biểu đồ tròn, nhiên loại có dấu hiệu nhận biết định Biểu đồ miền gọi biểu đồ diện Loại biểu đồ thể cấu động ... 4: Hoàn thi n đồ ( ghi số liệu tương ứng vào cột vẽ kí hiệu vào cột lập giải cuối ta ghi tên biểu đồ ) Một số dạng biểu đồ hình cột thường gặp +Biểu đồ cột đơn +Biểu đồ cột chồng +Biểu đồ cột ... chuyển sang biểu đồ miền) Vậy số liệu cho năm mà thể cấu vẽ biểu đồ miền Dấu hiệu: Nhiều năm, thành phần Các bước tiến hành vẽ biểu đồ miền Bước : Vẽ khung biểu đồ - Khung biểu đồ miễn vẽ theo giá...
  • 10
  • 3,094
  • 6
NCKHSPUD Nâng cao kĩ năng nhận dạng và vẽ biểu đồ bài tập thực hành Địa lí 9

NCKHSPUD Nâng cao năng nhận dạng vẽ biểu đồ bài tập thực hành Địa9

... nhận dạng, vẽ số biểu đồ tập thực hành Địa ? Giả thuyết nghiên cứu: Ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng Tư liệu điện tử dạy học để nâng cao nhận dạng vẽ biểu đồ tập thực hành Địa ... 12/10/2012 Địa 16 9/ 11/2012 Địa cầm Thực hành vẽ biểu đồ thay 24 1/02/2013 đổi cấu kinh tế Thực hành: Vẽ phân tích biểu đồ mối quan hệ dân số, sản lượng lương thực bình quân theo đầu người Thực hành ... Hoàn thiện biểu đồ (Tương tự cách vẽ biểu đồ hình tròn ) Ví dụ: Cho bảng số liệu 16.1: Cơ cấu GDP nước ta thời kì 199 1- 2002 (%) Tổng số 199 1 100,0 199 3 100,0 199 5 100,0 199 7 100,0 199 9 2001 100,0...
  • 23
  • 1,750
  • 2
SKKN Cách xác định - cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9-THCS

SKKN Cách xác định - cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lớp 9-THCS

... cho học sinh đọc đề bài, xác định yêu cầu: dạng biểu đồ tham khảo mẫu - Bài tập - Bài tập2 - Bài tập3 - Bài tập 10 - Bài tập Bài tập 1: Biểu đồ hình cột: * Dạng 1: Vẽ biểu đồ hình cột thể tình ... bảng Giới thiệu cách vẽ -xác định biều đồ Địa lớp Để xác định yêu cầu tiến hành vẽ biểu đồ, học sinh cần hiểu khái niệm biểu đồ I- Khái niệm: Biểu đồ hình vẽ cho phép mô tả cách dễ dàng động ... yêu cầu vẽ biểu đồ hình tròn miền - Xác định tỉ lệ đường tròn - Vẽ biểu đồ +Vẽ + Ghi bảng giải (kí hiệu) + Tên đồ (tên chung biểu đồ so sánh) V- Một số lưu ý vẽ biểu đồ - Đọc kĩ số liệu - Tuyệt...
  • 20
  • 2,086
  • 5
SKKN Kĩ năng xác định và vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9

SKKN năng xác định vẽ biểu đồ trong bài tập địa lớp 9

... đề bài, xác định dạng biểu đồ cần vẽ - Nếu tâp có u cầu vẽ biểu đồ cấu dạng biểu đồ cần vẽ là: biểu đồ cột chồng, biểu đồ miền, biểu đồ hình tròn -Nếu số liệu năm trở xuống, học sinh nên vẽ dạng ... 199 0 năm 199 4 tăng 1,5 lần: năm 199 8 tăng 1,2 lần so với 199 4 : năm 2002 tăng 1,5 lần so với 199 8) - Qua biểu đồ ta thấy sản lượng khai thác thuỷ sản nước ta tăng nhanh vào giai đoạn 199 0- 199 4 ... dạng biểu đồ hình tròn (hoặc biểu đồ cột chồng), số liệu từ năm trở lên nên vẽ dạng biểu đồ miền - Nếu tập u cầu vẽ biểu đồ thể giá trị, tốc độ…thì dạng biểu đồ cần vẽ có dạng đường biểu diễn (đồ...
  • 28
  • 1,749
  • 1
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH XÁC ĐỊNH CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ TRONG BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÝ 9

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH XÁC ĐỊNH CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ TRONG BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA 9

... việc xác định: Phương pháp giúp học sinh xác định cách vẽ biểu đồ tập sách giáo khoa địa 9: - Trong giảng dạy, giáo viên cần lựa chọn phương pháp tích cực sở coi trọng nhận thức của học sinh, ... thực hành vẽ biểu đồ một tập vẽ biểu đồ, đó: + Học sinh không xác định yêu cầu của đề + Học sinh không xác định kiểu biểu đồ vẽ việc xử lí bảng số liệu (nếu có) + Học sinh chưa vẽ biểu đồ thích ... - xác định biều đồ sách giáo khoa Địa Để xác định yêu cầu tiến hành vẽ biểu đồ, học sinh cần hiểu khái niệm biểu đồ b.1 Khái niệm biểu đồ: Biểu đồ một hình vẽ cho phép mô tả một cách dễ...
  • 29
  • 1,598
  • 1
SKKN PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH - CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ TRONG BÀI TẬP ĐỊA LÝ LỚP 9 - THCS

SKKN PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH - CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ TRONG BÀI TẬP ĐỊA LỚP 9 - THCS

... phơng pháp xác định - cách vẽ biểu đồ tập địa lớp cho học sinh lớp trờng THCS An Thủy, kết nh sau: Lớp 92 % T/số học sinh 41 100 Biết xác định vẽ 21 ,9 Cha biết cách xác định 32 78,1 Vì mà kết tập ... biểu đồ đọc tập thực hành Vì "phơng pháp xác định - cách vẽ biểu đồ tập địa lớp 9" yêu cầu học sinh phải làm việc độc lập, tích cực để xác định đợc yêu cầu thực hành, từ xác định đợc cần vẽ ... Năm học: 2008 - 20 09 Với phơng pháp kinh nghiệm thân, mạnh dạn xin đa Phơng pháp xác định - cách vẽ biểu đồ tập địa lớp - THCS để đồng nghiệp tham khảo mong nhận đợc đóng góp đồng nghiệp để...
  • 17
  • 1,815
  • 3
SKKN Cách xác định  cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9THCS

SKKN Cách xác định cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lớp 9THCS

... cho học sinh đọc đề bài, xác định yêu cầu: dạng biểu đồ tham khảo mẫu - Bài tập 1- Bài tập2 - Bài tập3 - Bài tập 4- Bài tập Bài tập 1: Biểu đồ hình cột: * Dạng 1: Vẽ biểu đồ hình cột thể tình ... bảng Giới thiệu cách vẽ -xác định biều đồ Địa lớp Để xác định đợc yêu cầu tiến hành vẽ biểu đồ, học sinh cần hiểu khái niệm biểu đồ I- Khái niệm: Biểu đồ hình vẽ cho phép mô tả cách dễ dàng động ... đơn vị % yêu cầu vẽ biểu đồ hình tròn miền - Xác định tỉ lệ đờng tròn - Vẽ biểu đồ +Vẽ + Ghi bảng giải (kí hiệu) + Tên đồ (tên chung biểu đồ so sánh) V- Một số lu ý vẽ biểu đồ - Đọc kĩ số liệu...
  • 14
  • 589
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp xác định cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp xác định cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lớp 9

... động vẽ biểu đồ Biện pháp thực * Giới thiệu cách vẽ - xác định biều đồ Địa lớp Để xác định đợc yêu cầu tiến hành vẽ biểu đồ, học sinh cần hiểu khái niệm biểu đồ 2.1 Khái niệm Biểu đồ hình vẽ ... biểu đồ thích hợp yêu cầu thấp, số lợng học sinh xác định đợc cách vẽ biểu đồ chiếm tỉ lệ không cao Do đó, tiến hành khảo sát phơng pháp xác định - cách vẽ biểu đồ tập địa lớp cho học sinh lớp ... biểu đồ đọc tập thực hành Vì "phơng pháp xác định - cách vẽ biểu đồ tập địa lớp 9" yêu cầu học sinh phải làm việc độc lập, tích cực để xác định đợc yêu cầu thực hành, từ xác định đợc cần vẽ...
  • 12
  • 770
  • 0
HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 9

HƯỚNG DẪN NĂNG LỰA CHỌN VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 9

... % 192 1- 192 6 1,86 195 4- 196 0 3 ,93 192 6- 193 1 0, 69 196 0- 196 5 2 ,93 193 1- 193 6 1, 39 196 5- 197 0 3,24 193 6- 193 9 1, 09 197 0- 197 6 3,00 193 9- 194 3 3,06 197 6- 197 9 2,16 194 3- 195 1 0,50 197 9- 198 9 2,10 195 1- 195 4 ... môn học, phù hợp cấp học Trung học sở đề tài Vì nên chọn đề tài Hướng dẫn lựa chọn vẽ biểu đồ Địa cho học sinh lớp 9 để có biện pháp tốt việc rèn lựa chọn vẽ biểu đồ địa cho học ... VỀ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ 2.1.Vị trí biểu đồ dạy học môn Địa 2.2 Phân loại biểu đồ Địa BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 3.1 Nghiên cứu lựa chọn loại biểu đồ...
  • 21
  • 1,029
  • 3
PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG BIỂU đồ TRONG dạy học địa lý lớp 10 THPT

PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG BIỂU đồ TRONG dạy học địa lớp 10 THPT

... dạng biểu đồ từ nhận biết vẽ dạng biểu đồ III NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ CÓ ƯU THẾ CẦN ĐƯỢC XÂY DỰNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 THPT Số liệu thống kê trực quan hóa thành loại biểu đồ ... Biểu đồ xây dựng phải đảm bảo tính khoa học, xác, đẹp, phù hợp với thời gian… QUY TRÌNH XÂY DỰNG CÁC HÌNH THỨC BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 THPT 3.1 Biểu đồ theo đường.(Đường biểu diễn) ... thiện biểu đồ (ghi giải tên biểu đồ) Như ta khái quát quy trình xây dựng biểu đồ sau: - Bước 1: Xác định mục đích việc xây dựng biểu đồ - Bước 2: Chọn loại biểu đồ thích hợp 10 - Bước 3: Xử số...
  • 11
  • 638
  • 0
SKKN Phương pháp xác định   cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 12   THPT

SKKN Phương pháp xác định cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lớp 12 THPT

... học sinh làm tập Địa Học sinh nhận thức loại biểu đồ: dạng cột, tròn, đường, miền… Xác định kiểu biểu đồ đọc tập thực hành Vì "phương pháp xác định - cách vẽ biểu đồ tập địa lớp 12" yêu cầu ... động vẽ biểu đồ Biện pháp thực * Giới thiệu cách vẽ - xác định biều đồ Địa lớp 12 Để xác định yêu cầu tiến hành vẽ biểu đồ, học sinh cần hiểu khái niệm biểu đồ 2.1 Khái niệm Biểu đồ hình vẽ cho ... liệu, xác định loại biểu đồ thích hợp yêu cầu thấp, số lượng học sinh biết xác định cách vẽ biểu đồ chiếm tỉ lệ không cao Do đó, thực khảo sát phương pháp xác định - cách vẽ biểu đồ phần tập địa lý...
  • 16
  • 719
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nhận dạng và vẽ biểu đồ trong bài thực hành địa lí lớp 12luận văn nhận dạng và vẽ biểu đồ trong bài thực hành địa lí lớp 12huong dan tra loi cau hoi va bai tap dia ly lop 9cau hoi va bai tap dia ly lop 9 bai 8huong dan tra loi cau hoi va bai tap dia ly lop 9 trang 85phương pháp xác định cách vẽ biểu đồmiêu tả vè biểu cảm trong bài văn tự sự lớp 10cách vẽ biểu đồ cột chồng môn địa lýphương pháp xây dựng và sử dụng biểu đồ trong dạy học địa lý thptve bieu do duong bai 1 dia li 11chuyen de ve phuong phap giai bai tap vat ly lop 10chuong iv cac dinh luat bao toanbài tập vật lý lớp 9 học kì 2bài tập vật lý lớp 9 học kì 1bài tập vật lý lớp 9 nâng caogiải bài tập vật lý lớp 9 học kì 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ