0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN QUI TRÌNH LÀM BỘ DỤNG CỤ CẤT NƯỚC TỰ ĐỘNG BẰNG ĐIỆN DÙNG CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học Nga ở trường phổ thông theo tinh thần đổi mới chương trình giáo dục

Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học Nga trường phổ thông theo tinh thần đổi mới chương trình giáo dục

... nghị luận văn học Với yêu cầu đổi việc dạy học văn tất bình diện, có phân môn làm văn, tác giả cố gắng tìm xác lập cho làm văn sở lí luận Biểu việc đề đưa phân tích (chủ yếu nghị luận văn học) vài ... thức đọc văn, tiếng việt để làm văn - Tỉ lệ việc dạy văn nghị luận xã hội việc dạy văn 55,6% nghị luận văn học trường THPT cân đối, hợp lý - Tỉ lệ việc dạy văn nghị luận xã hội việc dạy văn 5,5% ... Do đó, học làm văn nghị luận công việc trọng yếu việc học văn nhà trường, đặc biệt nhà trường THPT Bởi lẽ, tất kỳ thi bậc học văn nghi luận có mặt ảnh hưởng lớn đến kết môn kết chung học sinh...
  • 156
  • 556
  • 0
TÌM HIỂU VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NHA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC

TÌM HIỂU VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NHA TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC

... người dạy học chương trình văn học Nga Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Đề tài Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học Nga trường phổ thông theo tinh thần đổi chương trình giáo dục đạt ... năm 2000) đổi chương trình giáo dục phổ thông khẳng định mục tiêu việc đổi chương trình giáo dục phổ thông xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo dục, sách giáo khoa phổ thông nhằm ... xây dựng chương trình văn học nước đăng Tạp chí Giáo dục, 2009, số 211 bày tỏ quan điểm khiếm khuyết trình xây dựng chương trình văn học nước trường phổ thông Việc xây dựng chương trình theo...
  • 130
  • 667
  • 1
Nghiên cứu lắp ráp và sử dụng bộ thí nghiệm đệm không khí kết nối máy vi tính vào dạy học phần các định luật bảo toàn vật lý 10 góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường phổ thông luận văn tốt nghiệp đại học

Nghiên cứu lắp ráp và sử dụng bộ thí nghiệm đệm không khí kết nối máy vi tính vào dạy học phần các định luật bảo toàn vật lý 10 góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông luận văn tốt nghiệp đại học

... Trờng Đại học Vinh khoa vật ====***==== NGHIÊN CứU LắP RáP Sử DụNG Bộ THí NGHIệM ĐệM KHÔNG KHí KếT NốI MáY VI TíNH VàO DạY HọC PHầN CáC ĐịNH LUậT BảO TOàN VậT 10 GóP PHầN NÂNG CAO CHấT LƯợNG ... LƯợNG DạY HọC VậT TRƯờNG PHổ THÔNG Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: luận phơng pháp dạy học môn vật TS Nguyễn Thị Nhị Sinh vi n thực hiện: Chu Thị Hồng Cán hớng dẫn: 48A Vật ... MY VI TNH VO DY HC PHN CC NH LUT BO TON VT Lí 10- NNG CAO 2.1 V trớ, ni dung ca chng Cỏc nh lut bo ton Vt 10- Ban Nõng cao- THPT 2.1.1 V trớ ca chng Cỏc nh lut bo ton Vt 10- Ban Nõng caoTHPT...
  • 73
  • 1,258
  • 2
nghiên cứu xây dựng quy trình thử nghiệm thành thạo cho các phòng thí nghiệm ở việt nam

nghiên cứu xây dựng quy trình thử nghiệm thành thạo cho các phòng thí nghiệm việt nam

... Để có xây dựng chơng trình thử nghiệm thành thạo nghiên cứu quy trình hỗ trợ phòng thử nghiệm thực chơng trình, Liên hiệp hội Khoa học Kỹ thuật Việt Nam giao cho Hội Phòng thử nghiệm Việt Nam tổ ... cao phòng thử nghiệm đợc hỏi ý kiến Hầu hết phiếu trả lời mô tả đầy đủ lĩnh vực thử nghiệm, danh mục thiết bị thử nghiệm nhu cầu thử nghiệm thành thạo Dựa kết này, Hội Phòng thử nghiệm Việt Nam ... nhu cầu phòng thử nghiệm (trong khuôn khổ đề tài nghiên cứu khoa học cấp Liên hiệp hội Việt Nam) Ngày 05/8/2007 Hội Phòng thử nghiệm Việt Nam có công văn mẫu phiếu điều tra gửi phòng thử nghiệm...
  • 200
  • 1,122
  • 3
SKKN: Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Địa lý ở trường phổ thông

SKKN: Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Địa lý trường phổ thông

... luận dạy học Địa NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, 2004 Đặng Văn Đức, Nguyễn Thu Hằng Phương pháp dạy học Địa theo hướng tích cực NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, 2004 Lê Thông (và nnk) Địa lớp ... kết cho thấy việc s dng s cho học sinh dạy học địa môn học khác có ý nghĩa lớn việc nhận thức học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Giúp cho học sinh không nắm kiến thức ... nng cao nhn thc v hiu qu dy hc a trng THPT Th hai: Việc dụng phương pháp dạy học cách linh hoạt trình tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh; Thông qua vài ví dụ cụ thể chương trình Địa...
  • 20
  • 1,314
  • 0
skkn một số nguyên tắc cần áp dụng khi dạy phân môn làm văn ở trường phổ thông nguyễn thị minh khai

skkn một số nguyên tắc cần áp dụng khi dạy phân môn làm văn trường phổ thông nguyễn thị minh khai

... cứu đề tài Đề tài Một số nguyên tắc cần áp dụng dạy phân môn Làm văn trường phổ thông hướng tới xây dựng số nguyên tắc dạy học làm văn, góp thêm sở khoa học cho việc đổi phương pháp, khích lệ, động ... PHÁP TIẾN HÀNH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Một số nguyên tắc cần áp dụng dạy phân môn làm văn trường phổ thông Nguyên tắc tích cực hóa hoạt động làm văn chủ thể học sinh Đối với đa số học sinh, làm văn ... nguyên tắc cần áp dụng dạy phân môn Làm văn trường phổ thông không tập trung khảo sát, nghiên cứu thực tế trình dạy học Giáo viên phân môn làm văn cấp Trung học phổ thông mà tìm hiểu việc dạy học làm...
  • 20
  • 633
  • 1
Đổi mới thực hiện, tổ chức hoạt động các phòng học bộ môn, phòng thiết bị và đồ dùng dạy học, phòng thí nghiệm tại trường PTDT nội trú krông nô

Đổi mới thực hiện, tổ chức hoạt động các phòng học bộ môn, phòng thiết bị và đồ dùng dạy học, phòng thí nghiệm tại trường PTDT nội trú krông nô

... - Trường PTDT Nội trú Krông -5- Đổi thực hiện, tổ chức hoạt động phòng học Bộ môn, phòng Thiết bị Đồ dùng dạy học SƠ ĐỒ BỐ TRÍ PHÒNG HỌC BỘ MÔN Phòng chuẩn bị thiết bị Phòng học làm thí nghiệm ... Đổi thực hiện, tổ chức hoạt động phòng học Bộ môn, phòng Thiết bị Đồ dùng dạy học NỘI DUNG A/ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC ĐỔI MỚI THỰC HIỆN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CÁC PHÒNG BỘ MÔN, PHÒNG THIẾT BỊ VÀ ĐỒ ... chuẩn bị thí nghiệm( theo sơ đồ sau) Nguyễn Đức Hàn - Trường PTDT Nội trú Krông -2- Đổi thực hiện, tổ chức hoạt động phòng học Bộ môn, phòng Thiết bị Đồ dùng dạy học PHÒNG HỌC VÀ LÀM THÍ NGHIỆM...
  • 11
  • 684
  • 0
Xây dựng giáo trình điện tử, cho môn thí nghiệm ô tô

Xây dựng giáo trình điện tử, cho môn thí nghiệm ô

... kiểm định chất lượng Môn thí nghiệm ô đề phương hướng nghiên cứu, thí nghiệm tô, vạch định hướng khoa học cho phát triển ngành công nghiệp Môn thí nghiệm ô xây dựng nhằm hai nhiệm ... tài: Xây dựng giáo trình điện tử học phần thí nghiệm ô cần thiết cấp bách Mục tiêu đề tài - Nghiên cứu dạng thí nghiệm ô - Xây dựng hệ thống đề cương học tập học phần Thí nghiệm ô dùng ... kiện thí nghiệm; - Phương pháp xử lý số liệu thí nghiệm 1.2 Các dạng thí nghiệm ô Thí nghiệm ô phân loại theo: - Mục đích thí nghiệm; - Tính chất thí nghiệm; - Vị trí tiến hành thí nghiệm; ...
  • 151
  • 1,526
  • 4
TIÊU CHUẨN QUỐC GIA TCVN 8724 : 2012 ĐẤT XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH THỦY LỢI - PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH GÓC NGHỈ TỰ NHIÊN CỦA ĐẤT RỜI TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM

TIÊU CHUẨN QUỐC GIA TCVN 8724 : 2012 ĐẤT XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH THỦY LỢI - PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH GÓC NGHỈ TỰ NHIÊN CỦA ĐẤT RỜI TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM

... Người thí nghiệm Người kiểm tra Trưởng phòng thí nghiệm MỤC LỤC Lời nói đầu TCVN 8724 : 2012 Đất xây dựng công trình thủy lợi - Phương pháp xác định góc nghỉ tự nhiên đất rời phòng thí nghiệm ... chép thí nghiệm (xem Bảng A.1 Phụ lục A) Phương pháp thí nghiệm 5.1 Nguyên tắc Áp dụng phương pháp "nón đất" để xác định góc nghỉ tự nhiên đất rời, cách đổ đất rời lên mâm tròn có đường kính chuẩn ... cấu… - Trị số góc nghỉ tự nhiên đất rời trạng thái khô, αk (độ); - Trị số góc nghỉ tự nhiên đất rời ngập nước, αư (độ); - Các thông tin khác có liên quan PHỤ LỤC A (tham khảo) THIẾT BỊ XÁC ĐỊNH GÓC...
  • 6
  • 1,861
  • 3
SKKN QUI TRÌNH LÀM BỘ DỤNG CỤ CẤT NƯỚC TỰ ĐỘNG BẰNG ĐIỆN DÙNG CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

SKKN QUI TRÌNH LÀM BỘ DỤNG CỤ CẤT NƯỚC TỰ ĐỘNG BẰNG ĐIỆN DÙNG CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... TRƯỜNG THCS NHƠN HẬU  Sáng kiến: QUI TRÌNH LÀM BỘ DỤNG CỤ CẤT NƯỚC TỰ ĐỘNG BẰNG ĐIỆN DÙNG CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM TRƯỜNG PHỔ THÔNG Dụng cụ cất nước tự động điện Trương Thế Thảo GV: TRƯƠNG THẾ ... cấp nước cất cho trường hay không? Nếu làm điều này, nhà trường tự giải nhu cầu nước cất cho phòng thí Dụng cụ cất nước tự động điện Trương Thế Thảo nghiệm trường mà giảm số chi phí khác cho ... đưa dây điện ngoài, chỗ lấy nước cất, chỗ thoát nước, chỗ tiếp nước cho dụng cụ Lắp thêm vòi xả đáy bình (1) (2) để xả toàn Dụng cụ cất nước tự động điện Trương Thế Thảo nước cách tự động không...
  • 16
  • 1,599
  • 5
SKKN Khai thác và ứng dụng CNTT vào giảng dạy bộ môn Âm nhạc ở trường phổ thông

SKKN Khai thác và ứng dụng CNTT vào giảng dạy bộ môn Âm nhạc trường phổ thông

... để việc giảng dạy Âm nhạc trở nên hấp dẫn mang tính chuyên nghiệp Mọi thông tin, tài liệu hỗ trợ cho công việc giảng dạy Âm nhạc khai thác đợc mạng Internet, dạy thiết kế máy tính để dạy ngời ... mềm chép soạn nhạc) , Internet (Mạng toàn cầu khai thác tất thông tin cần có) Qua việc giảng dạy môn Âm nhạc nhiều năm, thực tế chứng minh chất lợng học Âm nhạc có sử dụng công nghệ thông tin đem ... việc dạy học môn Âm nhạc việc quan trọng học sinh phần đợc giáo dục thẩm mỹ, thái độ cảm thụ thởng thức âm nhạc II MC TIấU đề tài - Căn vào c s lớ lun v c s thc tin ca việc giảng dạy môn âm nhạc...
  • 27
  • 2,279
  • 5
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUY TRÌNH THỰC HIỆN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÁC ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ HUYỆN NAM TRÀ MY

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUY TRÌNH THỰC HIỆN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÁC ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ HUYỆN NAM TRÀ MY

... ký thực đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm học 2012 – 2013 sau: Tên đề tài: Một số biện pháp quản quy trình thực nhằm nâng cao hiệu đề tài sáng kiến kinh nghiệm Trường Phổ thông Dân tộc nội trú ... Một số giải pháp nhằm trì sĩ số học sinh Trường PTDTNT huyện Nam Trà My Một số biện pháp quản quy trình thực nhằm nâng cao hiệu đề tài sáng kiến kinh nghiệm Trường PTDTNT huyện Nam Trà My Một ... ký thực đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm học 2011 – 2012 sau: Tên đề tài: Một số biện pháp tổ chức quản quy trình thực nhằm nâng cao hiệu đề tài sáng kiến kinh nghiệm Trường Phổ thông Dân tộc...
  • 47
  • 453
  • 1
THIẾT BỊ THỰC HÀNH ĐO CÁC THÔNG SỐ VẬT LÝ MÔI TRƯỜNG DÙNG CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM

THIẾT BỊ THỰC HÀNH ĐO CÁC THÔNG SỐ VẬT LÝ MÔI TRƯỜNG DÙNG CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM

... (tránh trường hợp ấn nhầm nút đo đo), nhấn giữ phím Start 3s bạn nghe thấy tiếng Bíp, kết thúc khóa bạn làm tương tự 2 Giao diện USB cho senso (PS-2100) PS-2100 thiết bị kết nối đơn giản cho phép ... (cao) Tốc độ đo mẫu thông thường: 10 mẫu/s Tốc độ đo mẫu lớn nhất: 500 mẫu/s Senso CO2 (PS-2110) Senso CO2 PS-2110 dùng để đo nồng độ cacbon dioxide chất khí (ppm) Senso sử dụng cho mục đích ... tốc hướng tâm vật quay Gia tốc cácnh tay tung bóng Senso gia tốc hai trục (PS-2118) Đặc tính kỹ thuật: Khoảng senso: +/- 10 g Độ phân giải: 0.01 g Độ xác: =/- 1% thang đo lớn Tần số phản ứng:...
  • 14
  • 482
  • 0
Xây dựng một số bộ công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông trong dạy học môn toán lớp 10

Xây dựng một số bộ công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông trong dạy học môn toán lớp 10

... 41 Chương XÂY DỰNG MỘT SỐ BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 2.1 Xây dựng kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 2.1.1 ... tài liệu đánh giá kết học tập học sinh, công cụ đánh giá kết học tập học sinh 3.2 Điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng xây dựng công cụ đánh giá kết học tập học sinh Trung học phổ thông 3.3 ... phổ thông 3.3 Đề xuất số định hướng đổi đánh giá kết học tập học sinh; Xây dựng số công cụ đánh giá kết học tập môn Toán học sinh trung học phổ thông dạy học môn Toán lớp 10 3.4 Tổ chứa thực nghiệm...
  • 134
  • 3,807
  • 25

Xem thêm

Từ khóa: quy trình này áp dụng cho việc thi công và nghiệm thudụng cụ phòng thí nghiệm môi trườngsử dụng những thí nghiệm tự chế tạo vào giảng dạy vật lý ở trường phổ thông áp dụng chế tạo dụng cụ thí nghiệm chương từ trường vật lý 11 ccgdskkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn địa lý ở trường phổ thôngskkn xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông doclà công cụ có thể dử dụng trong nhiều môn học khác nhau ở trường phổ thông trong dạy học địa lí ở thpt có thể sử dụng gapminder trong các trường hợp sau đâyphần thứ hai nội dung giáo dục học tập và làm theo tấm gương đạo đức hcm trong môn ngữ văn ở trường phổ thôngsử dụng các dụng cụ đơn giản lon bia và chai nhựa tiến hành các thí nghiệm vật lý phổ thôngnội dung mạch kiến thức về phương trình hữu tỉ ở trường phổ thôngdùng làm bao bì đựng rượu bia nước giải khát hoặc dùng trong phòng thí nghiệmmáy bơm hút chân không dùng trong phòng thí nghiệmbộ điều khiển đánh bạc từ xa bằng điện tửxây dựng phòng thí nghiệm môi trườngbước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường phổ thôngtuyển dụng nhân viên phòng thí nghiệm môi trườngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP