Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải một số dạng phương trình lượng giác_SKKN toán THPT

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

... thực tế, thực hành 11 CHƯƠNG QUY TRÌNH VÀ CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG DIỄN ĐẠT NỘI DUNG TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ LỰC NGHIÊN CỨU SÁCH GIÁO KHOA 2.1 Các biện pháp diễn đạt nội dung: ... Thủy (2007), Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kỹ diễn đạt nội dung trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa sinh học 11, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại Học sư phạm ... tích nội dung chương trình sinh học lớp 10- phần sinh học tế bào để chọn đơn vị kiến thức dùng để rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung học sinh 5.4 Xây dựng vận dụng quy trình tổ chức hoạt động tự lực...

25
1,720
4

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... Rèn luyện cho học sinh kỹ giải tập toán qua dạy học chương II: Tính qui luật tượng di truyền – Sinh học 12 - THPT GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu rèn luyện KN giải BTT di truyền trình dạy học sinh học ... khâu dạy học Sinh học trường THPT 6 - Xác định hệ thống kĩ cần rèn luyện để nâng cao kĩ giải toán cho HS qua dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền , Sinh học 12- THPT - Đề xuất quy trình ... đề tài Chương II: Rèn luyện kỹ giải BTT cho học sinh qua dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 – THPT Chương III: Thực nghiệm sư phạm 10 NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ...

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

... thức giáo viên, học sinh sử dụng sách giáo khoa dạy học Sinh học 10 - Các kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học Sinh học 10 - Những biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa Sinh học 10 - Học sinh ... phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 4.5 Xây dựng biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông nói riêng, dạy học ... HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Chuẩn kiến thức kĩ phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 2.2 Các nguyên tắc rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung...

18
1,305
7

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính thể tích khối đa diện

... nghiệm Tính thể tích khối đa diện Nêu công thức tính thể tích thể tích tứ diện( biểu thức tọa độ) Nêu lên cách tính thể tích khối chóp S ABMN Kết mong muốn: VS ABMN = VS ABM + VS AMN Tính thể tích ... Tính thể tích khối chóp A'.ABC theo a 3.2/ Câu hỏi 2: Có thể bổ sung thêm chia nhỏ khối đa diện cần tính thể tích thành nhiều khối đa diện đơn giản không? A/ Mở đầu: Có số khối đa diện ta tính ... nghiệm Tính thể tích khối đa diện  Yêu cầu học sinh nêu lên hiểu biết tứ diện ACMN  Yêu cầu học sinh chọn mặt tứ diện làm mặt đáy áp dụng công thức tính thể tích khối chóp (Với yêu cầu học sinh...

19
1,516
5

Nâng cao kỹ năng giải một số dạng phương trình lượng giác

... sin x cos x = Phương pháp giải phương trình lượng giác thông qua sơ đồ sau Phương pháp giải phương trình lượng giác Phương pháp giải phương trình lượng giác đưa về phương trình tích Biến ... khoảng (0; π ) 3 .Phương pháp3: Giải phương trình lượng giác đưa phương trình tích Rất nhiều phương trình lượng giác cần biến đổi lượng giác để nhóm thừa số chung đưa phương trình tích, hướng ... cosx Phương pháp giải phương trình không mẫu mực Phương trình thuần nhất bậc đối với sinx và cosx Phương pháp giải phương trình đưa phương trình lượng giác biết cách giải Phương trình...

20
1,965
2

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng học tập môn Toán ppt

... Dạy học quy tắc phương pháp toán học 4) Kĩ dự đoán suy đoán Để rèn luyện cho học sinh khả tìm tòi, dự đoán tính chất, quy luận thực khách quan, tự phát phát biể vấn đề, cần phải luyện tập cho học ... để đưa phương trình tích (x - 1)(3 2x) = 0, từ suy nghiệm x = x = 3/2 Mặt khác, cần ý luyện tập cho học sinh không thực phép tương tự mà cách không kiểm tra chuyển từ loại đối tượng sang loại ... dụ, tập có cách giải linh hoạt, đơn giản áp dụng quy tắc tổng quát nhằm khắc phục tính ý tư rèn luyện tính linh hoạt trí tuệ Chẳng hạn, giải phương trình (x − 1)(2 − x) = (x − 1)2, có học sinh...

skkn rèn luyện cho học sinh kĩ năng trình bày trên mẫu vật, mô hình hoặc tranh ảnh ở môn sinh học

... RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MÔN SINH HỌC vào tìm hiểu chuyên đề: Rèn luyện cho Học Sinh kĩ trình bày mẫu vật, mô hình tranh ảnh môn sinh học ... Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MÔN SINH HỌC Như biết, chương trình sinh học 6, thường có mẫu vật nhiều sinh 8, Chính vậy, có mẫu vật thật ... HS: nhận mô hình GV giao Lê Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MÔN SINH HỌC - HS: quan sát mô hình đối chiếu hình vẽ  Thảo luận nhóm, mô tả...

12
1,732
7

rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng các tính chất hình học để giải một số bài toán về “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

... cứu vấn đề Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng tính chất hình học để giải số toán “Phương pháp tọa độ không gian” ” Tài liệu tham khảo 1.Sách giáo khoa, sách tập Hình học 10, Hình học 10 nâng ... vậy, để học sinh đạt kết tốt kì thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng kì thi học sinh giỏi yêu cầu cấp thiết phải rèn luyện cho học sinh kĩ giải tập mức độ cao 3.GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Trong ... làm cho học sinh phụ thuộc nhiều vào phương pháp đại số Khi giải tập loại này, học sinh thường nghĩ đến việc chuyển phương trình, biểu thức đại số Ở số toán đòi hỏi đến việc sử dụng đến tính chất...

19
1,894
1

SKKN rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng SGK lịch sử 9

... học sinh lớp có kó sử dụng sách giáo khoa để học tập môn lòch sử + Đònh hướng cho học sinh tìm hiểu sơ lược cấu tạo nội dung SGK + Đònh hướng học sinh làm việc với học + Đònh hướng học sinh sử ... kinh nghiệm RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ A MỞ ĐẦU: I Đặt vấn đề: Thực trạng vấn đề: Đã có thời gian lâu tồn dai dẳng số người quan niệm cho học tập lịch sử khơng ... động học tập cho học sinh Sau thời gian nghiên cứu theo dõi giúp học sinh rèn luyện kó sử dụng sách giáo khoa vận dụng phương pháp nêu có kết sau: * Những lớp áp dụng thực nghiệm: Lớp SS Kó sử dụng...

skkn RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

... trình tổ chức khai thác kênh hình giảng dạy lịch sử 6.2 Củng cố cho học sinh kĩ thiết yếu khai thác kênh hình 6.3 Rèn luyện cho HS kĩ khai thác đồ, lược đồ 6.4 Rèn luyện cho HS kĩ khai thác tranh ... kĩ thiết yếu khai thác kênh hình 5.3 Rèn luyện cho HS kĩ khai thác đồ, lược đồ 5.4 Rèn luyện cho HS kĩ khai thác tranh ảnh 5.5 Rèn luyện cho HS kĩ khai thác tranh ảnh nhân vật lịch sử: KẾT QUẢ ... khai thác tốt kênh hình học tập môn lịch sử 9 Nhằm góp phần kinh nghiệm nhỏ bé vào việc đổi phương pháp giáo dục Việc rèn luyện cho học sinh kĩ khai thác tốt kênh hình học tập môn lịch sử đề tài...

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải một số dạng phương trình lượng giác_SKKN toán THPT

... việc học học sinh Qua đề tài thu số học : -Phải cho học sinh tiếp xúc với nhiều toán với cách giải khác - Rèn luyện cho học sinh phân tích toán để tìm lời giải tối ưu - Rèn luyện cho học sinh ... sin x cos x = Phương pháp giải phương trình lượng giác thông qua sơ đồ sau Phương pháp giải phương trình lượng giác Phương pháp giải phương trình lượng giác đưa về phương trình tích Biến ... 2: Cho phương trình: cos6x + sin6x = msin2x a) Giải phương trình m=1 b) Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 3: Cho phương trình : (2sinx-1)( 2cos2x +2 sinx + m) =3 - 4cos2x a) Giải phương trình...

18
2,289
3

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng để giải một số bài toán cực trị hình học_SKKN toán THPT

... trợ cho việc tìm điểm đối xứng với điểm qua đường thẳng từ khai thác tính chất hình học để giải toán cực trị hai dạng toán sau: 3 .Bài toán 3: Cho đường thẳng ∆ hai điểm A, B Tìm điểm M thuộc đường ... Suy toạ độ điểm H B Một số dạng toán Khai thác tính chất hình chiếu điểm đường thẳng có nhiều toán cực trị hình học phẳng giải ngắn gọn độc đáo dễ vận dụng tạo cho học sinh hứng thú học tập Giúp ... Rốn luyện cho học sinh cỏch trỡnh bày cỏch chặt chẽ, khoa học -Phát huy linh hoạt, tính sáng tạo học sinh 3.Kết luận Sử dụng tính chất hình chiếu điểm đường thẳng để giải số toán cực trị hình học...

20
2,076
5

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính thể tích khối đa diện_SKKN toán THPT

... tính thể tích không? (trong đê thi ĐH, toán tính thể tích khối đa diện có đến 90% toán cần sau câu hỏi học sinh thực được) */ Ta hướng dẫn học sinh sau: A - Phải nhớ công thức tính thể tích khối ... Tính thể tích khối chóp A'.ABC theo a 3.2/ Câu hỏi 2: Có thể bổ sung thêm chia nhỏ khối đa diện cần tính thể tích thành nhiều khối đa diện đơn giản không? A/ Mở đầu: Có số khối đa diện ta tính ... hình thành cho cách suy nghĩ gặp toán tính thể tích khối đa diện là: Có thể phân chia khối đa diện cần tính thể tích thành nhiều khối đa diện đơn giản không? Ví dụ Cho tứ diện ABCD có cặp cạnh đối...

19
2,016
5

SKKN Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số dạng phương trình lượng giác

... Phương trình lượng giác dạng toán thường xuất đề thi đại học thi học sinh giỏi Đa số học sinh giải dạng phương trình lượng giác bản, nhiên học sinh chưa thực giải tốt gặp phương trình lượng giác ... Việc cung cấp cho học sinh số phương pháp giải phương trình lượng giác việc làm cần thiết Chính chọn đề tài “ Rèn luyện cho học sinh kỹ giải số dạng phương trình lượng giác PHẦN II: GIẢI QUYẾT ... việc học học sinh Qua đề tài thu số học : -Phải cho học sinh tiếp xúc với nhiều toán với cách giải khác - Rèn luyện cho học sinh phân tích toán để tìm lời giải tối ưu - Rèn luyện cho học sinh...

29
1,683
1

Xem thêm