Sử dụng các thủ thuật gợi mở để khuyến khích học sinh lớp 10 nói trong các giờ học Tiếng anh tại trường trung học phổ thông Lưu Nhân Chú, Thái Nguyên

Thư mời dự chuyên đề dạy hóa học phổ thông hiện đại

Thư mời dự chuyên đề dạy hóa học phổ thông hiện đại

... đào tạo, lí luận dạy học Hóa học dạy học hóa học, chương trình đào tạo Làm rõ vai trò phương tiện truyền vấn đề nghiên cứu khoa học kết hợp thông dạy học hóa học, với dạy học hóa học MIỄN LỆ PHÍ ... trình dạy học Hóa thoại thông minh Internet học trường phổ thông Phân tích làm rõ khác biệt Làm rõ mục tiêu giáo dục xã phương pháp dạy học h...
Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:43
  • 2
  • 967
  • 2
Đề thi TS + đáp án lớp 10 tp HCM 2009-2010 môn Tiếng Anh

Đề thi TS + đáp án lớp 10 tp HCM 2009-2010 môn Tiếng Anh

... never used to give as good performances as she (does) Người giải đề thi: LÊ MINH CHÂU (Giáo viên Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP. HCM) ... Thank you very much - A Welcome you! B Don’t mention it C That’s good! D Nothing impossible! 10 Everything is _ satisfactorily A going on B looking after C falling through D turning ... D furnitures III Choose the word or phrase (A, B, C, or D)...
Ngày tải lên : 27/08/2013, 02:10
  • 5
  • 2.1K
  • 14
SKKN-Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng Anh ở trường THCS

SKKN-Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng Anh ở trường THCS

... giảng dạy thể nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ dạy học Tiếng Anh , kết gây đợc cho học sinh hứng thú học tập yêu thích học môn Kiến nghị: Trò chơi ngôn ngữ có vai trò tích cực việc dạy Tiếng Anh, ... 2: Em có nghĩ học Tiếng anh mà sử dụng trò chơi ngôn ngữ? Trả lời: Giờ học tẻ nhạt, hiệu quả, tinh thần căng thẳng C Kết luận kiến nghị Kết luận: S...
Ngày tải lên : 28/08/2013, 10:10
  • 7
  • 9K
  • 259
Các biện pháp quản lý hoạt động dạy   học môn tiếng anh tại trường trung học phổ thông thuỷ sơn thành phố hải phòng

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường trung học phổ thông thuỷ sơn thành phố hải phòng

... sở lý luận quản lý hoạt động dạy- học môn Tiếng Anh trường trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy - học môn Tiếng Anh trường trung học phổ thông Thuỷ Sơn thành phố Hải Phòng ... cứu: Hoạt động dạy - học môn Tiếng Anh trường THPT Thuỷ Sơn thành phố Hải Phòng - Đối tượng nghi...
Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:50
  • 23
  • 1.4K
  • 12
biện pháp quản lý việc xây dựng văn hóa học đường của hiệu trưởng trường trung học phổ thông sông công tỉnh thái nguyên

biện pháp quản lý việc xây dựng văn hóa học đường của hiệu trưởng trường trung học phổ thông sông công tỉnh thái nguyên

... luận văn gồm Chương: Chƣơng Cơ sở lý luận quản lý xây dựng văn hoá học đường trường trung học phổ thông Chƣơng Thực trạng quản lý việc xây dựng văn hoá học đường Trường THPT Sông Công Chƣơng Biện ... pháp quản lý việc xây dựng văn hoá học đường Trường THPT Sông Công Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái...
Ngày tải lên : 17/09/2014, 18:20
  • 94
  • 1.7K
  • 7
VIỆC SỬ DỤNG NHỮNG NHẬN XÉT PHẢN HỒI KHẮC PHỤC THÔNG QUA LỜI NÓI CỦA CÁC GIÁO SINH TRONG CÁC GIỜ NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHAN ĐÌNH PHÙNG, HÀ NỘI

VIỆC SỬ DỤNG NHỮNG NHẬN XÉT PHẢN HỒI KHẮC PHỤC THÔNG QUA LỜI NÓI CỦA CÁC GIÁO SINH TRONG CÁC GIỜ NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHAN ĐÌNH PHÙNG, HÀ NỘI

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP VIỆC SỬ DỤNG NHỮNG NHẬN XÉT PHẢN HỒI KHẮC PHỤC THÔNG QUA LỜI NÓI CỦA CÁC GIÁO SINH TRONG CÁC GIỜ NÓI TIẾNG ... TRONG CÁC GIỜ NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHAN ĐÌNH PHÙNG, HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Thạc sĩ Lương Quỳnh Trang Sinh viên: Nguyễn Khánh Huyền Khoá: QH2010 HÀ...
Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long

... 36 32 Anh trng Trung hc Kinh t - K thut Bc Thng Long 2.1.3 c im ca vic dy hc ting Anh ti trng Trung hc 37 Kinh t - K thut Bc Thng Long 2.2 Thc trng qun lý hot ng dy hc ting Anh ti trng 39 Trung ... trng Trung hc Kinh t - K thut Bc Thng Long 3.2 i tng nghiờn cu Qun lý hot ng dy hc ting Anh ti trng Trung hc Kinh t - K thut Bc Thng Long Nhim...
Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:49
  • 121
  • 992
  • 1
Sử dụng hoạt động hợp tác trong việc dạy kỹ năng nói cho học sinh lớp 12 không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Ninh

Sử dụng hoạt động hợp tác trong việc dạy kỹ năng nói cho học sinh lớp 12 không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Ninh

... the 12th form nonspecialized english students at bac ninh specialized high school ( Sử dụng hoạt động hợp tác việc dạy kỹ nói cho học sinh lớp 12 không chuyên tiếng Anh Trường Trung học Phổ thông ... Setting Bac Ninh Specialized High School is a newly-established one It was formed in 1996 It is now located in the center of Bac Ninh city, B...
Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:27
  • 54
  • 607
  • 0
Sử dụng các thủ thuật gợi mở để khuyến khích học sinh lớp 10 nói trong các giờ học Tiếng anh tại trường trung học phổ thông Lưu Nhân Chú, Thái Nguyên

Sử dụng các thủ thuật gợi mở để khuyến khích học sinh lớp 10 nói trong các giờ học Tiếng anh tại trường trung học phổ thông Lưu Nhân Chú, Thái Nguyên

... (DÀNH CHO HỌC SINH) Sử dụng thủ thuật gợi mở để khuyến khích học sinh lớp 10 nói nhiều học tiếng Anh Chào em! Tôi tên Hồ Sỹ Thanh, giáo viên Tiếng Anh trường trung học phổ thông Lưu Nhân Chú Tôi ... tiếng Anh kì trước: B Câu hỏi I Các phương pháp giáo viên sử dụng để khuyến khích học sinh nói tiết học tiếng Anh G...
Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:32
  • 54
  • 465
  • 0
Việc sử dụng các thủ thuật gợi mở của giáo viên để dạy kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất, trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc Gia Hà Nội

Việc sử dụng các thủ thuật gợi mở của giáo viên để dạy kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất, trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc Gia Hà Nội

... NATIONAL UNIVERSITY, HANOI VIỆC SỬ DỤNG CÁC THỦ THUẬT GỢI MỞ CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ DẠY KĨ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI M.A Minor Programme Thesis ... Forum, 37(2), pp 17- 19 T N (2004), Tiếng Anh sinh viên Việt Nam trình độ thấp so với giới Retrieved from http://vietbao.vn/Giao-duc/Tieng-Anh-cua -sinh- vien-Viet-Nam-otrinh-do-rat-t...
Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:34
  • 59
  • 669
  • 1
SKKN CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT HUY HIỆU QUẢ CỦA  CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT HUY HIỆU QUẢ CỦA CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... câu lạc có từ lâu có nhiều hiệu thiết thực đời sống phát triển người -Ở số nhà trường có tổ chức câu lạc như: Câu lạc người yêu toán học, câu lạc văn học, câu lạc tiếng Anh, câu lạc cờ vua… .Các ... truyền thống để giáo dục hệ sau IV PHẦN SÁNG KIẾN: CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ TĂNG CƯỜNG HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CÂU LẠC BỘ Để tạo thêm nhiều hứng thú cho học sinh t...
Sử dụng các đoạn phim tiếng Anh theo ngữ cảnh nhằm thúc đẩy học sinh trong các giờ học nói  Một nghiên cứu hành động tại trường THPT Bố Hạn, tỉnh Bắc Giang

Sử dụng các đoạn phim tiếng Anh theo ngữ cảnh nhằm thúc đẩy học sinh trong các giờ học nói Một nghiên cứu hành động tại trường THPT Bố Hạn, tỉnh Bắc Giang

... HIGH SCHOOL, BAC GIANG PROVINCE (SỬ DỤNG CÁC ĐOẠN PHIM TIẾNG ANH THEO NGỮ CẢNH NHẰM THÚC ĐẨY HỌC SINH TRONG CÁC GIỜ HỌC NÓI: MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG TẠI TRƯỜNG THPT BỐ HẠ, TỈNH BẮC GIANG) M.A Minor ... and the students for using videos in class? Methods of the study The theoretical background of the study is based on the theories and ideas presented in many books and linguisti...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 13:58
  • 63
  • 444
  • 1
Đo lường kết quả đọc âm cuối tiếng anh của sinh viên năm 1 khoá 2011 chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Mở TP.Hồ Chí Minh

Đo lường kết quả đọc âm cuối tiếng anh của sinh viên năm 1 khoá 2011 chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Mở TP.Hồ Chí Minh

... số âm cuối 16 9 10 15 .4% 27 41. 5% 28 43 .1% 65 10 0% 15 9 3.7% 21 38.9% 31 57.4% 54 10 0% 14 6 18 .9% 16 43.2% 14 37.8% 37 10 0% 11 6 20.7% 13 44.8% 10 34.5% 29 10 0% 19 4 14 26.4% 24 45.3% 15 28.3% 53 10 0% ... âm cuối nằm phạm vi thống kê cao (86 âm) , đọc số có 29 âm, đọc số có 37 âm Bảng Số âm cuối đọc Bài đọc Số lượng từ có Âm cuối tương...
Ngày tải lên : 17/05/2015, 17:12
  • 7
  • 475
  • 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đồng Tháp - Môn Tiếng Anh (năm học 2012 - 2013)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đồng Tháp - Môn Tiếng Anh (năm học 2012 - 2013)

... Thí sinh không viết vào phần có gạch chéo  ... My mother is reading a interesting book now A B C D I am the boy which is wearing a white T-shirt A B C D C Complete the sentences with the correct form of the words in the brackets (0,8m) ... the verbs in the brackets (0,8m) Lan Maryam to Hoan Kiem Lake last week (take) I in this house for six years (live) Jeans all over the world (sell) Vi...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 00:23
  • 2
  • 569
  • 0
Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử việt nam (1930 – 1954) ở trường trung học phổ thông miền núi tỉnh thái nguyên

Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử việt nam (1930 – 1954) ở trường trung học phổ thông miền núi tỉnh thái nguyên

... 2.1.1.4 Nâng cao chất lượng DHLS Việt Nam (1930 – 1954) trường THPT miền núi tỉnh Thái Nguyên Nâng cao chất lượng DHLS Việt Nam (1930 – 1954) trường THPT miền núi tỉnh Thái Nguyên việc phải nâng ... THPT miền núi tỉnh Thái Nguyên Chương CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1930 –...
Ngày tải lên : 17/08/2015, 09:34
  • 24
  • 467
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: