0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Nâng cao chất lượng giờ dạy tiếng việt cho học sinh dân tộc thông qua viêc rèn phát âm đúng và đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc ở lớp 4, 5

Cách sử dụng đò dùng dạy học để nâng cao chất lượng giờ dạy học vần lớp 1

Cách sử dụng đò dùng dạy học để nâng cao chất lượng giờ dạy học vần lớp 1

... thích vấn đề cần thiết .Để thực điều với học sinh lớp việc sử dụng đồ dùng dạy học hợp lý, có hiệu góp phần nâng cao nhiều tới chất lượng tiét học âm mơi scủa phàn học vần phù hợp với tâm lý lứa ... hiểu sâu vấn đề Sau cách xếp sử dụng đồ dùng dạy học mà mạnh dạn áp dụng với dạy âm môn học vần III.Quá trình triển khai thực hiện: Để dạy đạt hiệu tốt ý nghiên cứu kỹ nội dung để xác định rõ yêu ... 5.Kết thúc học cho học sinh chơi trò chơi thi tìm nhiều tiếng có âm vừa học hay quan sát tranh không lời để tìm nội dung có tiếng sử dụng âm vừa học giúp học sinh nhớ em hứng thú với học IV.Tự...
  • 4
  • 794
  • 3
SKKN: Một số giảo pháp nâng cao chất lương giờ dạy thực hành

SKKN: Một số giảo pháp nâng cao chất lương giờ dạy thực hành

... SNG KIN KINH NGHIM: MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT l ơng dạy thực hành 2- Phm vi ti : - Trong ti ny ch ỏp dng mt s gii phỏp nõng cao cht lng gi thc hnh ca mụn thờu i kin ... lin vi vic s dng thnh tho cỏc Ngời thực hiện: TRƯƠNG THị THU TRANG KTTH-HN NGÔ TUÂN TRUNG TÂM SNG KIN KINH NGHIM: MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT l ơng dạy thực hành phng tin dy hc Mt thy giỏo gii ... tho lun, trao i cựng cỏc bn Ngời thực hiện: TRƯƠNG THị THU TRANG KTTH-HN NGÔ TUÂN TRUNG TÂM SNG KIN KINH NGHIM: MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT l ơng dạy thực hành Tp tr li cõu hi theo SGK T t...
  • 6
  • 649
  • 7
ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY VẬT LÍ LỚP 6

ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY VẬT LÍ LỚP 6

... thành phẩm chất, nhân cách mà mục tiêu dạy học đề Qua việc triển khai nghiên cứu đề tài thấy đề tài thực có kết quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý trường Tuy nhiên đề tài thiếu ... pháp nêu trênở lớp 6A lớp 6B không áp dụng phương pháp Tôi nhận thấy kêt qỷa học tập học sinh lớp 6A cao lớp 6B kiểm tra cụ thể kết học tập học kỳ I năm học 20 06 - 2007 sau: Lớp sĩ Giỏi T/ Tỉ ... phương pháp dạy học đạt hiệu mong muốn Cơ sở thực tiễn : sau học kỳ giảng dạy môn vật lý hai lớp 6a 6b dự trao đổi kinh nghiệm giảng dạy vật lý với giáo viên trường Tôi nhận thấy số vấn đề sau :...
  • 16
  • 2,120
  • 7
Một số biện pháp để nâng cao chất lượng giờ dạy môn tập làm văn cho giáo viên tiểu học

Một số biện pháp để nâng cao chất lượng giờ dạy môn tập làm văn cho giáo viên tiểu học

... cao Nhận định chung qua điều tra: Chất lượng giảng dạy phân môn tập làm văn nói chung cụ thể chất lượng giảng dạy dạy tập làm văn dạng văn miêu tả giáo viên thấp Trong trình giảng dạy, giáo viên ... trường Tiểu học Tân Lập giúp giáo viên, học sinh nhà trường giảng dạy, học tập môn tập làm văn đạt hiệu cao Kết khảo sát giáo viên, học sinh cuối học kì cụ thể sau: a, Học sinh: Tổng số HS giỏi ... chuyên môn trực tiếp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi trường, dành nhiều thời gian, đầu tư nhiều công sức để tìm hiểu nghiên cứu vấn đề Một số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy môn tập làm văn...
  • 20
  • 739
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giờ dạy tiếng việt cho học sinh dân tộc thông qua viêc rèn phát âm đúng và đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc ở lớp 4, 5

sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giờ dạy tiếng việt cho học sinh dân tộc thông qua viêc rèn phát âm đúng đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4, 5

... : Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua việc rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4, 5 nhằm nâng cao chất lượng đọc đọc diễn cảm cho em để từ chất lượng ... tộc lớp 4, Với mục đích đề tài Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua việc Rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4 ;5, theo dõi chất lượng đọc hai khối lớp ... Lang Thíp Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua viêc rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4, - Sách giáo khoa, sách giáo viên Tiếng Việt lớp 4 ,5 - Các tài...
  • 17
  • 917
  • 1
Nghiên cứu một số phương pháp nâng cao chất lượng tổng hợp tiếng Việt và thử nghiệm cho phần mềm VnVoice

Nghiên cứu một số phương pháp nâng cao chất lượng tổng hợp tiếng Việt thử nghiệm cho phần mềm VnVoice

... Thị Thanh Mai NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG TỔNG HỢP TIẾNG VIỆT VÀ THỬ NGHIỆM CHO PHẦN MỀM VNVOICE Ngành: Công nghệ thông tin Chuyên ngành: Công nghệ thông tin Mã số: 1.01.10 ... thiệu số phương pháp nâng cao chất lượng tiếng nói tổng hợp áp dụng thành công cho số ngôn ngữ Từ đánh giá khả áp dụng cho tổng hợp tiếng Việt để đạt tiếng nói tự nhiên Luận văn tập trung vào phương ... nhằm nghiên cứu thử nghiệm số kỹ thuật mô hình xử lý ngôn điệu để nâng cao chất lượng giọng tổng hợp phần mềm tổng hợp tiếng Việt VnVoice 1.0 Luận văn chia thành chương bao gồm: Chƣơng 1: Tổng...
  • 82
  • 750
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng giờ dạy luyện từ và câu lớp 5

SKKN Nâng cao chất lượng giờ dạy luyện từ câu lớp 5

... pháp láy: Tìm từ cách lặp lại phận từ, láy lại từ cho *Ví dụ: Từ từ gốc “vàng” láy từ cho từ: Vàng vọt, vàng vàng 10 Từ từ gốc “xinh” láy từ cho từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh xắn Hiệu sáng kiến ... dung dạy luyện từ câu chương trình môn Tiếng Việt nói riêng, môn học nói chung Tiểu học, chiếm tỷ lệ đáng kể Điều nói lên ý nghĩa quan trọng việc dạy luyện từ câu Tiểu học Nói đến dạy Luyện từ câu ... học Luyện từ câu lớp “Nhẹ nhàng hơn, tự nhiên hơn, chất lượng hơn” Tôi tìm tòi, nghiên cứu tài liệu, thu thập kinh nghiệm từ cựu đồng nghiệp trước Tôi tìm áp dụng vài biện pháp dạy - học Luyện từ...
  • 20
  • 1,877
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên đề văn học chữ viết ở trường mầm non Phiêng pằn

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên đề văn học chữ viết trường mầm non Phiêng pằn

... việc giảng dạy môn văn học chữ viết góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy để đạt đợc mục tiêu giáo dục toàn diện cho trể Chính chọn đề tài Một số biện pháp quản nâng cao chất lợng giảng dạy ... Cha đạt SL % biện pháp nâng cao chất lợng chuyên đề văn học chữ viết Nhận định rõ đợc mặt mạnh mặt yếu nhà trờng thực biện pháp để nâng cao đợc chuyên đề văn học chữ viết nh sau: * Học tiếng dân ... * Xây dựng tiết chuyên đề văn học chữ viết tổ đợc 21 tiết : Giỏi : 12 tiết Khá : tiết IV/ Bài học kinh nghiệm Việc nâng cao chất lợng giảng dạy chuyên đề văn học chữ viết vấn đề quan trọng cấp...
  • 14
  • 739
  • 0
SKKN Chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học và nghiên cứu tài liệu tham khảo nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt lớp 4,5

SKKN Chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học nghiên cứu tài liệu tham khảo nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt lớp 4,5

... trạng đây, thật trăn trở sâu vào nghiên cứu đúc rút SKKN: Chỉ đạo sử dụng Thiết bị day học - Nghiên cứu tài liệu tham khảo - Nâng cao chất lượng dạy tiếng việt lớp 4,5 B/ GIẢI QUYẾT VÂN ĐỂ: I/ ... kiện sử dụng Thiết bị dạy học - Nghiên cứu tài liệu nam khảo - Nâng cao chất lượng dạy - học a) Điều kiện sử dụng thiết bị dạy học: - Khi TBDH-TLTK trang bị đầy đủ, đáp ứng nhu cầu dạy học GV, ... nhà trường Chỉ đạo việc sử dụng thiết bị dạy - DC (TBDH)- Nghiên cứu tài liệu tham khảo (NC TLTK) Nâng cao chất lượng iạy tiếng việt lớp 4,5 Tức điều khiển GV, sử dụng TBDH- Nghiên cứu TLTK "ing...
  • 19
  • 1,590
  • 2
SKKN Bồi dưỡng công tác dự giờ, thăm lớp cho khối trưởng để nâng cao chất lượng giờ dạy ở trường tiểu học

SKKN Bồi dưỡng công tác dự giờ, thăm lớp cho khối trưởng để nâng cao chất lượng giờ dạy trường tiểu học

... Tên sáng kiến: Bồi dưỡng công tác dự thăm lớp cho khối trưởng để nâng cao chất lượng dạy giáo viên trường Tiểu học. ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lý chuyên môn Tiểu học Mô tả chất sáng kiến: ... thăm lớp, kiểm tra đánh giá, tổ chức tập huấn cho khối trưởng, khối trưởng trải nghiệm thực tế, bước tổng kết rút kinh nghiệm để hoàn thiện bồi dưỡng công tác dự thăm lớp cho khối trưởng trường tiểu ... để bồi dưỡng kỹ công tác dự thăm lớp cho khối trưởng điểm mà nghiên cứu thực Kết nghiên cứu thực tập trung vào vấn đề trọng tâm lựa chọn khối trưởng, xây dựng triển khai kế hoạch tổ chức dự thăm...
  • 9
  • 1,174
  • 9
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy ở trường THPT Trần Hưng Đạo thị xã Ninh Bình - Tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy trường THPT Trần Hưng Đạo thị xã Ninh Bình - Tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

... THPT - Phân tích thực trạng chất lượng dạy giáo viên trường THPT Trần Hưng Đạo thị Ninh Bình - Đề xuất mội số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy trường THPT Trần Hưng Đạo thị Ninh Bình giai ... Chương III MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO - NINH BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Lựa chọn phương pháp giảng dạy Hiện giới có nhiều phương pháp dạy học ... cải thiện chất lượng dạy trường THPT phù hợp với yêu cầu đổi GD-ĐT, mạnh dạn chọn đề tài: "Mét số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy trường THPT Trần Hưng Đạo thị Ninh Bình - Tỉnh Ninh Bình...
  • 20
  • 593
  • 1
Nâng cao chất lượng giờ dạy thực hành môn công nghệ 9                                                                                              Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà.

Nâng cao chất lượng giờ dạy thực hành môn công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà.

... -2013 Nâng cao chất lợng dạy thực hành môn công nghệ đun: Lắp đặt mạng điện nhà B Các phơng pháp dạy thực hành Phơng pháp dạy thực hành bớc Mục đích dạy thực hành hình thành kỹ cao hình thành ... Tín SKKN năm học 2012 -2013 Nâng cao chất lợng dạy thực hành môn công nghệ đun: Lắp đặt mạng điện nhà Công nghệ lớp 9, trăn trở với công việc để nâng cao chất l ợng môn học, phục vụ cho sống, ... Tín SKKN năm học 2012 -2013 Nâng cao chất lợng dạy thực hành môn công nghệ đun: Lắp đặt mạng điện nhà II Thực trạng việc dạy học thực hành môn công nghệ năm trớc Trong năm qua, cấp quản lí...
  • 22
  • 1,385
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: một sô biệ pháp nâng cao chât luong làm quen chu viet cho trẻ 56 tôiunâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng anhskkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nhonâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường thcs văn nhonâng cao chất lượng giảng dạynâng cao chất lượng giảng dạy tiểu họcphương pháp nâng cao chất lượng giảng dạynâng cao chất lượng giảng dạy môn ngữ vănnâng cao chất lượng nuôi dạy trẻnâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viênnâng cao chất lượng giảng dạy bậc đại họcnâng cao chất lượng giảng dạy môn xây dựng đảngnâng cao chất lượng giảng dạy ở đại họcnâng cao chất lượng giảng dạy ở tiểu họcnâng cao chất lượng giảng dạy đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ