giáo án tự nhiên xã hội lớp 2 loài vật sống ở đâu

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Loài vật sống ở đâu

... DẠYMôn : Tự nhiên – xã hội Bài : LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ?Tuần : 27 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết : - Loài vật có thể sống được ở khắp nơi: Trên cạn, dưới nước, trên không. - Hình ... nhỏ. - GV nêu câu hỏi SGK. - GV theo dõi, hướng dẫn gợi ý tên các con vật mà các em chưa biết.+ Bước 2 : Làm việc cả lớp. - Loài vật có thể sống ở đâu ?GV kết luận (SGK).15’ 2. Họat động 2 : ... mô tả. - Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình vẽ trong SGK.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ - Trò chơi “Chim bay cò bay”. 2. Bài cũ : 4’ - Nêu tên...

3
7,043
59

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 26 Một số loài cây sống dưới nước. potx

... loại cây. Bài 26 Một số loài cây sống dưới nước. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Nói tên và nêu ích lợi của 1 số cây sống dưới nước. ... những cây trong hình. Bước 2: Làm việc cả lớp.  Gv gọi 1 số hs lần lượt chỉ và nói tên những cây sống dưới nước.  Gv hỏi: Đố các em trong số những cây được giới thiệu/ sgk cây nào sống ... và vật thật 1 số cây sống dưới nước. + Giầy khổ to, hồ dán. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước:  Hãy kể tên các cây sống trên cạn?. 3. Bài mới: Hoạt...

5
7,393
65

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Loài vật sống ở đâu docx

... Bài 27: Loài vật sống ở đâu? . I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước và trên không. ... trong sgk. Bước 2: Làm việc cả lớp.  Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.  Gv hỏi: Loài vật có thể sống ở đâu? .  Kết luận: Loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước, ... không. Bước 2: Hoạt động cả lớp.  Các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm mình và đánh giá.  Kết luận: Trong tự nhiên có rất nhiều loài vật. Chúng có thể sống được ở khắp nơi: trênn cạn, dưới...

5
14,996
80

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 28: Một số loài vật sống trên cạn. potx

... tra bài trước:  Loài vật sống ở đâu?. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk.  Mục tiêu:  Nói tên và nêu ích lợi của 1 số con vật sống trên cạn.  Phân biệt được vật nuôi và vật sống ... tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to ( tham khảo/ sgv ). Bước 2: Hoạt động cả lớp. Bài 28: Một số loài vật sống trên cạn. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: ... của 1 số con vật sống trên cạn. + Hình thành KN quan sát, nhân xét, mô tả. II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 58, 59. + Sưu tầm tranh ảnh các con vật sống trên cạn. III. Hoạt động dạy...

5
10,343
48

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 5: Cơ quan tiêu hóa pptx

... cơ thể, các chất cặn bã được đưa xuống ruột già và thải ra ngoài. Hoạt động 2: Quan sát, nhận biết các cơ quan tiêu hóa trên sơ đồ. * Mục tiêu: Nhận biết trên sơ đồ và nói tên các cơ quan ... vào hình” * Mục tiêu: Nhận biết và nhớ vị trí các cơ quan tiêu hóa. * Cách tiến hành: Bước 1: Phát cho mỗi nhóm 1 bộ tranh gômg hình vẽ, các phiếu ghi tên các cơ quan tiêu hóa. Bước 2: Yêu ... đâu là tuyến nước bọt. - HS quan sát sơ đồ và trả lời câu hỏi. * Kết luận: Cơ quan tiêu hóa gồm có: miệng, thực quản, dạ dày, ruột non, ruột già và các tuyến tiêu hóa như tuyến nước bọt, gan,...

4
9,504
61

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 6: Tiêu hóa thức ăn doc

... Bài 6: Tiêu hóa thức ăn I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể - Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non, ruột già. - Hiểu được ăn chậm, nhai kỹ se giúp cho thức ... dụng kiến thức đã học vào đời sống * Mục tiêu: - Hiểu được ăn chậm, nhai kỹ sẽ giúp cho thức ăn tiêu hóa được dễ dàng. - Hiểu được rằng chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hóa. ... đi đại tiện. II. Hoạt động dạy học: 1. Oån định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các cơ quan tiêu hóa? - Nêu đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa. 3. Bài mới: * Cách tiến hành:...

4
11,029
77

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 7: Ăn uống đầy đủ pptx

... cả số lượng và đủ cả về chất lượng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về ích lợi của việc ăn uống đầy đủ * Mục tiêu: Hiểu được tại sao cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ * Cách tiến ... sẽ giải thích trước lớp những thức ăn, đồ uống mà mình đã lựa chọn cho từng bữa - Cả lớp cùng GV nhận xét 4. Hoạt động cuối: Củng cố- dăn dò - GV dặn hs ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa quả IV. ... - HS kể về các bữa ăn và những thức ăn mà các em thường được ăn uống hàng ngày - HS hiểu thế nào là ăn uống đầy đủ * Cách tiến hành: Buớc 1: Làm việc theo nhóm...

3
7,189
38

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 8: ăn uống sãch sẽ pot

... phải ăn sạch, uống sạch? IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: Bài 8: Aên uống sãch sẽ I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể - Hiểu được phải làm gì để thực hiện ăn uống sạch sẽ - Aên uống sạch sẽ ... II. Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK III. Hoạt động dạy học: 1. Oån định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: -Tại sao cần ăn, uống đầy đủ? - Hãy nêu tên các thức ăn trong 1 bữa ăn? 3. Bài mới: Hoạt ... luận: “Phải làm gì để ăn sạch?” * Mục tiêu: Biết được những việc cần làm để bảo đảm ăn sạch * Cách tiến hành: Bước 1: Động não - GV hỏi: Ai có thể nói được để ăn uống sạch sẽ chúng ta cần phải...

4
4,825
36

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 9: Đề phòng bệnh giun docx

... Bài 9: Đề phòng bệnh giun I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể hiểu được: - Giun đũa thường sống ở ruột người và 1 số nơi trong cơ thể. Giun gây ra nhiều tác hại ... bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống. - Để đề phòng bệnh giun cần thực hiện 3 điều vệ sinh: ăn sạch, uống sạch, ở sạch. II. Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK/20, 21 III. Hoạt động dạy học: ... chính (SGK) Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp: làm thế nào để đề phòng bệnh giun? * Mục tiêu: - Kể ra các biện pháp phòng tránh giun - Có ý thức rửa tay trước khi ăn và sau khi đại tiện, thường...

4
5,751
30

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 10: ôn tập: Con người và sức khỏe doc

... Bài 10: ôn tập: Con người và sức khỏe I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể - Nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến thức về ăn uống đã được học để ... ăn sạch, uống sạch, ở sạch. - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hóa - Củng cố các hành vi vệ sinh cá nhân II. Đồ dùng dạy học: - Các hình vẽ SGK - Hình vẽ các ... tiêu hóa phóng to III. Hoạt động dạy học: 1. Oån định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu tác hại do giun gây ra - Làm thế nào để đề phòng bệnh giun? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Trò chơi...

3
3,898
9

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 11: Gia đình ppsx

... Bài 11: Gia đình I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể - Biết được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình - Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm ... quý và kính trọng những người thân trong gia đình II. Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK/24, 25 III. Hoạt động dạy học: 1. Oån định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Chúng ta cần ăn, uống, vận động ... diện nhóm trình bày * Kết luận: - Gia đình Mai gồm: ông, bà, bố, mẹ và em trai của Mai - Các bức tranh cho thấy mọi người trong gia đình Mai ai cũng tham gia làm việc nhà tùy theo sức và khả...

4
8,862
34

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 12: Đồ dùng trong gia đình potx

... Bài 12: Đồ dùng trong gia đình I. Mục tiêu: Sau bài học, hs có thể: + Kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường trong nhà. + Biết phân loại các ... quản 1 số đd trong gđ + Có ý thức cẩn thận, gọn gàng ngăn nắp. II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 26, 27. + 1 số đồ chơi: bộ ấm chén, nồi, chảo, bàn ghế III. Hoạt động dạy học: 1. ... 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước: Vào những lúc nhàn rỗi, em và các thành viên trong gia đình thường có những hoạt động giải trí nào? 3. Bài mới: Hoạt động 1: làm việc với...

3
1,987
22

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 13: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở ppt

... gián, chuột cvà các mầm bệnh sinh Bài 13: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở I. Mục tiêu: Sau bài học, hs có thể: + Kể tên những công việc cần làm để giữ sạch sân, vườn, khu vs và chuồng ... và phòng tránh được bệnh tật mỗi người trong gđ cần góp sức mình để giữ sạch mtxq nhà ở sạch sẽ. Mt xq nhà ở sạch sẽ, thoáng đãng, khô ráo sẽ không có chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột ... các thành viên trong gđ cùng thực hiện giữ vs mtxq nhà ở.  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc cả lớp.  Gv yêu cầu hs liên hệ đến việc giữ vs mtxq nhà ở của mình, câu hỏi gợi ý/ sgv. ...

4
4,418
34

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 14:Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. doc

... 3: Đóng vai Bài 14: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs có thể: + Nhận biết 1 số thứ sd trong gđ có thể gây ngộ độc. + Phát hiệb được 1 số lý do khi n chúng ta ... hình vẽ và thảo luận: Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc.  Mục tiêu: Ý thức được những việc bản thân và người lớn trong gđ có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi người.  Cách ... thể bị ngộ độc qua đường ăn, uống.  Cách tiến hành: Bước 1: Động não  Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đường ăn, uống.  ( Phát hiện 1 số lí do khi n chúng ta có thể bị ngộ độc...

4
4,881
34

giáo án tự nhiên xã hội lớp 2 loài vật sống ở đâu

... Bài mới Loài vật sống ở đâu ? - K tờn cỏc con vật có trong từng hình?❧- Các con vật đó sống ở đâu? 1 4 5 Động vật có th sng c nhng õu? Loài vật có thể sống đ ợc ở khắp ... Giáo viên thực hiện:Nguyễn Thu Hà Giáo viên thực hin:Nguyn Thu H Kiểm tra bài cũ1 2 Kể tên một số cây sống d ới n ớc mà bạn biết ? Nêu ích lợi của một số cây sống d ới ... d ới n ớc trên không K tên những con vật sống trên cạn mà em biết? Kể tên những con vật sống dưới nước mà em biết? Kể tên những con vật bay lượn trên không mà em biết? ...

31
1,134
0

Xem thêm