các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12
... thông các bài toán về phương trình hàm là các loại toán thường mới và rấtkhó, thường xuyên xuất hiện trong các đề thi học sinh giỏi quốc gia, Olympic Toán khu vực vàQuốc tế, Olympic sinh viên ... khá gọn những bài toán khó trong các Kìthi chọn họ c sinh giỏ i Toán Quốc gia , các Kì thi Olympic Toán họ c Quốc tế.TÀI LIỆU THAM KHẢO[1] V.V Praxolov. Các bài toán về hình học phẳng, Tập 2, ... sinh viên giữa các trường Đại học và cao đẳng. Liên quan đến các dạng toán này là các bài toán về các đặc trưng khác nhau của hàm số và các tính chất liên quan với chúng.Để hệ thống các phương trình...
- 61
- 2,868
- 4
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
... nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, ... trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc tế, đó là phương trình hàm, ... n. Chứng minh rằng số các cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương lẻ bằng số cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương khác nhau. Lời giải. Xét hàm sinh: 236510F(x) (1...
- 108
- 1,486
- 2
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán
...
- 4
- 999
- 4
tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9
... CƠ HỌCVận tốc đạt sau cùng – Vận tốc ban đầu Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIPHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐCI/- Lý ... quãng đường các vật đã đi cũng là khoảng cách ban đầu của 2 vật) b/- Nếu 2 vật chuyển động cùng chiều :Khi gặp nhau , hiệu quãng đường các vật đã đi bằng khoảng cách ban đầu giữa 2 vật :S1 ... đường vật từ A đi được là : S1 = v1.t = 10.15 = 150m Quãng đường vật từ B đi được là : S2 = v2.t = 6.15 = 90 mVậy vị trí gặp nhau tại G cách A : 150m hoặc cách B : 90 mBài 9 : Hai vật...
- 56
- 3,903
- 43
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học
... F thẳng hàng. Hình 11DEFABC CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và ... suy ra K là trực tâm của ∆CAI.Do đó IK ⊥ AC (3) Hình 1NMEDABC Hình 2KIFEBADCO CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 77. Sử dụng ... các tam giácABO, BCO, CDO, DAO có diện tích bằng nhau. Chứng minh rằng hoặc ba điểm A, O, Cthẳng hàng, hoặc ba điểm B, O, D thẳng hàng. CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN...
- 10
- 10,426
- 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf
... kém số học sinh nam là 15 bạn. tính số học sinh nữ và số học sinh nam.bài 7: lớp 5a có 35 học sinh, biết 5 1 số học sinh nam bằng 21số học sinh nữ. tính số học sinh nam và học sinh nữ.bài ... học sinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số học sinh lớp 5b.b) số học sinh giỏi của lớp 5b.bài 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 5 1 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều ... 1311991311913119771197119 75 59 75 9 753 3 753 7 53 11 53 1 5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx−+−+−+−+−=17 bài 15: trong năm học vừa qua, một lớp 5 chuyên toán có tỉ lệ học sinh giỏi học kì i là 35% , học kì ii là 37 ,5% ....
- 88
- 2,421
- 43
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... 5 8 4 2, 2 33, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1x x x x xx x x x xx x x x x xx x x x x x− + − + −+ + + − +− + + − + −− − + − − + +3 2 33 3 23 2 3 23 39, 6 486 ... 5; 7; 9}. Hiển nhiên Mai không thể sinh năm 1959 hoặc 1999. Vậy Mai sinh năm 1979, bạn của Mai sinh năm 1 980 . Chuyên đề VI: Tam giác phân giác1. C ác bài toán tổng quát về đ ờng phân giác1/ ... ; b) x4 + y4 ; c) x5 + y5 ; d) x6 + y6 ; e) x7 + y7 ; f) x 8 + y 8 ; g) x20 08 + y20 08 . Chuyên đề i: Biến đổi biểu thức đại sốa biển đổi phân thức hữu tỉVí dụ 5. Trang...
- 27
- 6,558
- 12
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... +b(c+a-c)2 +c(b+c-a)2 + (a+b-c)(c+a-c)(b+c-a). CHUYÊN ĐỀ 3: BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC Các bài toán cực tri có dạng chung như sau:Trong các hình có chung một tính chất, tìm những hình sao ... 1002 Min ( xy) = 2004 khi x = 2004 , y = 1 Chuyên đề 5 : RÚT GỌN MỘT BIỂU THỨCI/ Rút gọn các biếu thức:a- A = 19 78( 19799 + 1979 8 +…+ 19792 + 1 980 ) +1 b- B = a2(b – c) + b2( c –a) + ... MA , MB theo thứ tự là khoảng cách từ M đến Õ, Oy. Tinh độ dài OC theo MA, MB Chuyên đề7 : BẤT ĐẲNG THỨCI -Các tính chất của bất đẳng thức:Ngoài các tính chất học ở SGK ta còn có tính chất...
- 20
- 1,533
- 4
Các chuyên đê bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8 cực hay
... 8x’ = 8 ⇔ 8 8 '5Rxp+= x’ 1 2 3 4pR3,2 4 ,8 6,4 8 ( O ) pQ không xác định ion 16 ( S )3 Vậy ion Y2- l SOà42- CÁC CHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 CỰC ... nguyờn tố (bằng cách chọn các hệ số thích hợpđiền vào trước các CTHH).- Viết PTHH.25 CÁC CHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 CỰC HAY 3. Sự tạo thành ion (dành cho HSG lớp 9) Để ... pư2 : Cho dd chứa 58, 8g H2SO4 tỏc dụng với 61,2g Al2O3.31 CÁC CHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 CỰC HAY - Viết và cân bằng PTHH XảY RA - Tính số mol các chất trong quá...
- 46
- 10,300
- 24
các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán
... 18-19/4/2011 tại thành phốT u y Hòa v ề liên k ế t bồidưỡng học sinh giỏi v à bồidưỡng học sinh giỏi môn toán trường T r u n g học phổ thông Chuyên các tỉnh duyên hải Nam T r u n g Bộ v à T â y Nguyên. ... tạo, các thầy giáo, cô giáo b môn T o á n các tỉnh, thành khuvực Duyên hải Nam T r u n g bộv à T â y nguyên đang trực tiếp bồidưỡng học sinh giỏi môn T o á nbáo cáo tại các phiên c h u y ê n đề ... n đề c h í n h thức của hội thảo.Nội dung của kỷ y ế u lần này rất phong phú, bao gồm hầu hết các c h u y ê n đề phục vụ việcbồidưỡng học sinh giỏi toán từ đại số, giải tích, hình học, số học...
- 253
- 744
- 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4
... 2/3 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4Acó bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách) 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có baonhiêu học sinh. (2 cách)- Lớp 4B có ... I, lớp 4A có 1 /4 số học sinh đạt Học sinh Giỏi, 3/8 số học sinh đạt Học sinh Tiên tiến. Hỏi số học sinh không được khen chiếm bao nhiêu so với cả lớp? 2 - Lớp 4B có 18 học sinh nam. Số học sinh ... 4B có 15 học sinh nam. Số học sinh nam bằng 5 /4 số học sinh nữ. Hỏi lớp 4B cóbao nhiêu học sinh? (2 cách)5 - 3/5 số học sinh giỏi của lớp 5A là 6 em. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh giỏi? -...
- 37
- 2,276
- 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4
... 763 2 345 + 42 57 - 345 5238 - 47 6 + 347 6 1987 - 538 - 46 2 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 532376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 4 4638 - 243 7 + ... học sinh nam bằng 2/3 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách) 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh. ... cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam. Số học sinh nam bằng 5 /4 số học sinh nữ. Hỏi lớp 4B có bao nhiêu học sinh? (2 cách)5 - 3/5 số học sinh giỏi của lớp 5A là 6 em. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học...
- 39
- 959
- 0
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 12
... 83 33 8 4 8 89 48 64 16 128 9 64 64 0y y y y y y y yy yy y yy y y y yVậy 8 x y= = là nghiệm duy nhất của hệ đã cho Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 12 HỆ HOÁN VỊ VÒNG QUANH:Định ... 2'( ) 4 3 ( ) ( ) ( ) "( ) 12 6 ( ) 2f x x x y z xyz yz x y z y z f x x x y z yz= − + + + + + − + ⇒ = − + + Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 12 "( ) 0f x⇒ > (do x y z≥ ... z= ≤ Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 12 Ta có: 2 2 2 2 22 2 2(1 ) 3'( ) 0 ( ) (1) 12(1 ) (1 ) (1 )t tf t f t f tt t t−= − ≤ ≤ ⇒ ≥ = ∀ ≤ ⇒+ + +đpcmNhận xét:Từ bài toán...
- 10
- 718
- 1
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn TOÁN lớp 5
... 354 ; 355 ; 356 ; ; 20 05; 2006. Hỏi: Chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5 a) Dãy số đó có bao nhiêu số? b) Dãy số đó có bao nhiêu chữ số? c) Số hạng thứ 100 là số nào? * Giải: Dãy số 354 ; 355 ; ... hàng hóa?21- Cả 3 lớp 5A, 5B, 5C cùng góp 620 quyển vở giúp bạn nghèo. Lớp 5A góp ít hơn hai lớp 5B và 5C là 120 quyển vở. Lớp 5C góp nhiều hơn lớp 5B là 20 quyển. Hỏi mỗi lớp góp đợc bao nhiêu ... gạo?6- Hai lớp 5A và 5B mua chung 616 quyển vở. Lớp 5A có 45 học sinh, lớp 5B có 43 học sinh. Biết mỗi học sinh mua số vở nh nhau và giá mỗi quyển vở là 2200 đồng. Tính số tiền mỗi lớp phải trả.7-...
- 15
- 1,065
- 1
Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần dai socac chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa hoc lop 8 cuc hay 1chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thptcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcscac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thptNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ