0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn ứng dụng phần mềm tạo bài tập & kiểm tra trắc nghiệm online thpt đoàn kết

Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

... tôi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần hóa học lớp 9 . Theo tác giả Lâm Quang Thiệp ... Hướng dẫn chi tiết cách thiết kế bài tập TN trên phần mềm Violet, cách sử dụng phần mềm EMP để soạn câu TN tạo đề kiểm tra TN cách làm bài kiểm tra TN trên các phần mềm Violet EMP.  Biên ... Tính chất hóa học của oxit axit  Bài 7: Tính chất hóa học của bazơ  Bài 8: Một số bazơ quan trọng  Bài 9: Tính chất hóa học của muối  Bài 10: Một số muối quan trọng  Bài 11: Phân...
  • 113
  • 3,426
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

... tăng cường khả năng tự học của HS. Những lý do trên thúc đẩy chúng tôi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học tạo các đề kiểm ... công nghệ thông tin, GV có thể sử dụng các phần mềm để soạn, lưu trữ bài tập theo chủ đề, đưa các bài tập TN vào bài giảng, tạo các đề kiểm tra trên máy để sử dụng trên lớp hoặc giao cho HS ... Hướng dẫn chi tiết cách thiết kế bài tập TN trên phần mềm Violet, cách sử dụng phần mềm EMP để soạn câu TN tạo đề kiểm tra TN cách làm bài kiểm tra TN trên các phần mềm Violet EMP.  Biên...
  • 120
  • 3,176
  • 3
SKKN-ứng dụng phần mềm-THCS Hòa Bình

SKKN-ứng dụng phần mềm-THCS Hòa Bình

... chuyên đề được chia làm 2 phần . Phần thứ nhất là vận dụng phần mềm Shetchpad và Cabri-2D trong giảng dạy hình học song song với đó là các ví dụ minh họa đan xen giữa 2 phần mềm ,ngoài ra từ việc ... bài toán mới . Phần thứ hai làvận dụng phần mềm Mathcad trong giảng dạy môn đại số – số học cấp THCS trong đó có bổ sung các bài toán khó và hướng giải quyết độc đáo khi sử dụng phần mềm. Khai ... vận dụng các phần mềm dạy học môn toán một cách linh hoạt củng là một trong những phương thức để nâng cao chất lượng dạy – học môn toán . Hiện nay chúng ta đã có các phần mềm chuyên dụng như...
  • 22
  • 757
  • 7
SKKN - Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế bài giảng điện tử

SKKN - Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế bài giảng điện tử

... bài cũ3 Đề tài: Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng I. Lý do chọn đề tài: + Ứng dụng công nghệ tin học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng vàohoạt động giảng dạy, học tập ... sử dụng bài giảng của mình thông qua Internet ở mọi nơi mọi lúc màkhông cần mang theo đĩa mềm, USB hoặc đĩa CD. * Cũng giống như thiết kế bài giảng trong Power Point, khi sử dụng phần mềm Violet ... Đề tài: Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng * Violet cho phép chọn nhiều kiểu giao diện (skin) giáo viên có thế lựa chọncác giao diện khác nhau cho bài giảng, tuỳ thuộc vào bài học,...
  • 5
  • 2,744
  • 86
SKKN: Ứng dụng phần mềm Sketch 4.07 dạy toán biến hình(hay)

SKKN: Ứng dụng phần mềm Sketch 4.07 dạy toán biến hình(hay)

... năng chuẩn bịA.3) Ứng dụng của GSP 4.07 khi dạy học định nghĩa, định lý,tính chấtA.4) Ứng dụng của GSP 4.07 khi giải toán quĩ tích.A.5) Ứng dụng của GSP 4.07 trong bài toán chứng minh với minhhọa ... thpt cổ loa SánG kiến kinh nghiệmĐề tài : ứng dụng phần mềm sketpad 4.07 trongviệc giảng dạy phép biến hình Ngời thực hiện: Trần Quốc Thép Tổ toán Trờng THPT Cổ LoaNăm học: 2008 2009 ... vận dụng đề tài “ Ứng dụng GSP vào dạy toán biến hinh”, tôi nhận thấy vấn đề này giúp ích nhiều cho học sinh trong việc họcmột bộ môn rất khó khăn, giúp các em không còn “ngại ngần” giải toán biến...
  • 23
  • 795
  • 14
SKKN - Ứng dụng phần mềm Violet.....

SKKN - Ứng dụng phần mềm Violet.....

... quen phần mềm violet Khi click vào phần mềm Viôlet ta đợc:Khi click vào bài giảng ta đợc:Khi click vào soạn thảo ta đợc: Giáo viên: Phạm Hồng Đô Trang 30 Trờng THCS Cao Xá ứng dụng phần mềm ... vào một tiết dạy cụ thể4.1 Lớp dạy 9A. ứng dụng phần mềm Violet Ngày dạy:22/10/2010. Giáo viên: Phạm Hồng Đô Trang 19 Trờng THCS Cao Xá ứng dụng phần mềm viôlet trong soạn giảng giáo án điện ... tiếthọc, phần mềm bài giảng chỉ hiện trang bìa. Khi giáo viên bắt đầu dạy bằng phần mềm thì chỉ cần click chuột, lúc đó nội dung bài giảng mới hiện ra.Tríc tiên vào phần mềm Viôlet -& gt; vào...
  • 44
  • 577
  • 7
Tài liệu SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học

Tài liệu SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học

... SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học mềm mà chỉ giới thiệu khả năng ứng dụng cụ thể của Violet vào trong bài giảng . Đó là lí do tôi chọn SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet ... SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học TrangPhạm Thuỷ Tùng - Trường THCS Hiếu Giang – Đông Hà - Quảng Trị.3 SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa ... SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học TrangPhạm Thuỷ Tùng - Trường THCS Hiếu Giang – Đông Hà - Quảng Trị.5 SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa...
  • 8
  • 1,406
  • 22
skkn ứng dụng phần mềm imindmap 5 tạo bản đồ tư duy phục vụ dạy và học hiệu quả.

skkn ứng dụng phần mềm imindmap 5 tạo bản đồ tư duy phục vụ dạy và học hiệu quả.

... Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap 5 tạo bản đồ duy phục vụ dạy học hiệu quả. SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐĂKLĂKĐề tài Sáng kiến kinh nghiệm : Ứng dụng phần mềm iMindMap 5 tạo bản đồ duy ... tạo bản đồ duy phục vụ dạy học hiệu quả. PHOØNG GD & ĐT KRÔNG NĂNGĐề tài Sáng kiến kinh nghiệm : Ứng dụng phần mềm iMindMap 5 tạo bản đồ duy phục vụ dạy học hiệu quảTác ... Kiên Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap 5 tạo bản đồ duy phục vụ dạy học hiệu quả. 4.3 TẠO BẢN ĐỒ MỚI :1) Tạo biểu ng cho “ý ng trung tâm” (Central Idea) :Nhấn chuột vào nút NewNhấn...
  • 23
  • 1,485
  • 8
skkn ứng dụng phần mềm autocad trong dạy bài thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản và bài mặt cắt, hình cắt môn công nghệ 11

skkn ứng dụng phần mềm autocad trong dạy bài thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản và bài mặt cắt, hình cắt môn công nghệ 11

... nghiệm : Ứng dụng phần mềm autocad trong dạy bài thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đỏn giản bài Mặt cắt, hình cắt môn Công nghệ 11 .B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. PHƯƠNG PHÁP DẠY PHẦN VỄ KỸ ... CẮT VÀ HÌNH CẮTA. MỤC TIÊU BÀI HỌCQua bài học này học sinh đạt được: Khái niệm công dụng của hình cắt mặt cắt. Vẽ được mặt cắt hình cắt của vật thể đơn giản.  Nhận biết được các ... giảng dạy có sự hỗ trợ của phần mềm Autocad. Bài giảng: THỰC HÀNH VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢNA. MỤC TIÊU BÀI HOC.Qua bài thực hành này học sinh đạt được:5 TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH...
  • 23
  • 2,830
  • 5
PHẦN MỀM TRỘN ĐỀ THI, KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM

PHẦN MỀM TRỘN ĐỀ THI, KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM

... = 18 cm. C) f = 36 cmD) f = 21 cm. XCâu: 21A)B)C)D)Câu: 22A)B)C)D)Câu: 23A)B) 1 Đề sốThời gian làm bài:Họ tên học sinh:………………………………………………Lớp:…………Điểm:2Câu: 1 Một học sinh ... tùy ý.2 Bảng 2 Cột 1: không được thay đổi - cột 2: câu có dấu x ưu tiên chọn xếp trước trong đề- cột 3: nội dung câu hỏi và trả lời- cột 4: ý trả lời đúng phải có đánh dâu x (bắt buộc có)...
  • 5
  • 1,224
  • 5
skkn ứng dụng phần mềm học cùng bi tiếng anh

skkn ứng dụng phần mềm học cùng bi tiếng anh

... viên bi t sử dụng tin học cơ bản. - Phần mềm Học cùng Bi phải được cài đặt vào máy. - Trang thiết bị phải đầy đủ: Máy projector, máy vi tính… 2. Ưu điểm của phần mềm: Ứng dụng phần mềm Học cùng ... tài: Ứng dụng phần mềm Học cùng Bi tiếng Anh I-LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀITrang 2Năm học 20010-2011 được xác định là “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi mới quản lí tài chính và xây dựng trường học thân ... CHUNGViệc nghiên cứu, vận dụng phần mềm Học cùng Bi đã nêu trong đề tàinhằm mục đích kỹ năng cho học sinh trong học tập môn Tiếng Anh. Phương pháp dạy học này có tác dụng giúp học sinh có khả năng...
  • 20
  • 1,830
  • 2
skkn ứng dụng phần mềm tạo bài tập & kiểm tra trắc nghiệm online thpt đoàn kết

skkn ứng dụng phần mềm tạo bài tập & kiểm tra trắc nghiệm online thpt đoàn kết

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAITRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT   Mã số : ………………….SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG PHẦN MỀM TẠO BÀI TẬP & KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM ONLINE Người thực hiện ... làm quen với thaotác kiểm tra trên máy tính cũng như trên mạng INTERNET. Tôi đã có sáng kiến ứng dụng một số phần mềm và dịch vụ trực tuyến để tạo ra bài tập bài kiểm tra, nhúngvào website ... hay mà tôi ứng dụng trong phần mềm này là có thể đóng gói vàđưa lên website. Tôi đã sử dụng phần mềm này để tạo ra các bài tập trắc nghiệm, sauđó xuất ra định dạng flash và sử dụng file này...
  • 21
  • 2,556
  • 11
skkn Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS

skkn Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS

... thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức trường THCS chỉ là một phần trong tiết học để góp phần tạo hứng thú học tập ... PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức trường THCS .PHẦN B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. Cơ sở lý luận của vấn đề ... trọng của phân môn âm nhạc thường thức, còn hời hợt chưa thực sự yêu thích phân môn âm nhạc thường thức. - Các giờ học phân môn âm nhạc thường thức chưa gây được sự hứng thú cho học sinh. -...
  • 21
  • 732
  • 0
SKKN Ứng dụng phần mềm Mathcad sáng tạo và giải bài toán bất đẳng thức bằng phương pháp tiếp tuyến

SKKN Ứng dụng phần mềm Mathcad sáng tạo và giải bài toán bất đẳng thức bằng phương pháp tiếp tuyến

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATHCAD SÁNG TẠO VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TIẾP TUYẾN PHẦN MỞ ĐẦU I. Bối cảnh của đề tài : - Bài toán chứng minh bất ... góp một phương pháp khá hiệu quả trong việc giải quyết một lớp bất đẳng thức thuần nhất, đối xứng 2,3, ,n biến bằng phương pháp tiếp tuyến sử dụng phần mềm Mathcad để tạo ra các bài tập ... dạy phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức đã được học sinh tiếp thu khá tốt, các em đã vận dụng ngày càng linh hoạt, sáng tạo để giải quyết một lớp các bài toán bất đẳng thức đối xứng,...
  • 19
  • 1,791
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đáp án 210 câu hỏi ôn tập kiểm tra trắc nghiệm giám sát kiểm giá đấu thầubài tập ứng dụng phần mềm misabài tập kinh tế lượng ứng dụng phần mềm eview4 các ví dụ và bài tập ứng dụng phần mềm cabri 3dnghiên cứu khoa học ứng dụng phần mềm yenka để nâng cao kết quả học tậpứng dụng phần mềm emp test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giangứng dụng phần mềm mathcad và geogebra giải một số bài toán hình giải tíchứng dụng phần mềm microsoft powerpoint vào thiết kế mô hình vẽ kĩ thuật bàiứng dụng phần mềm elearning vào thiết kế bài giảng điện tửnghiên cứu ứng dụng phần mềm mã nguồn mở xây dựng hệ thống hổ trợ đào tạo trực tuyến tại trung tâm phát triển phần mềmứng dụng phần mềm autocad trong dạy bài thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản và bài mặt cắt hình cắt môn công nghệ 11ứng dụng phần mềm ansys để giải bài toán tím tần số riêng và dạng dao động riêng của một số dầm cơ bảngiải pháp ứng dụng phần mềm vào công tác quản lý đào tạogiải bài toán thấm qua đá bằng phương pháp phần tử hữu hạn ứng dụng phần mềm seep w 2nghiên cứu một số tình huống dạy học theo mô hình kiến tạo và ứng dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung quot nguyên hàm tích phân và ứng dụng quotBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP