0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Ôn tập chương I (tiết 1) HH

Ôn tập chương III (tiét 1) - Đại 8

Ôn tập chương III (tiét 1) - Đại 8

... cho. Người ta gọi ông là Đi-Ô-Phăng của vùng A-lếch-xăng-đri-a (Ai Cập). Nhiều tài liệu cho rằng ông sống ở thế kỉ III (khoảng năm 250). Công trình quan trọng nhất của ông là bộ sách Số ... phương trình (tiếp).Bài đọc thêm ÔN TẬP CHƯƠNG III Câu hỏi 1: Trong chương III em được học những bài nào ?Trả lời: Câu hỏi 2: Qua những bài học của chương III em giải được những dạng toán ... A. Trả lời câu hỏi: - Hai phương trình tương đương là hai phương trình có cùng một tập nghiệm. - Xét xem hai phương trình sau có tương đương không ? x – 1 = 0 (1) x(x - 1) = 0 (2)Phương trình...
  • 23
  • 3,049
  • 6
ÔN TẬP CHƯƠNG I TIẾT 1

ÔN TẬP CHƯƠNG I TIẾT 1

... AOB laø 860 1 2c=> O 1 = 320 13 20380OxA 1 12 Hình học: Tiết 14 : Ôn tập chương I Hình học: Tiết 14 : Ôn tập chương I B i tập 55 /10 3 SGK: Vẽ l i hình 38 (tr103- SGK) r i vẽ thêm:a) ... Hình học: Tiết 14 : Ôn tập chương I Hình học: Tiết 14 : Ôn tập chương I i n vào chổ trống ( ) a)Hai góc đ i đỉnh là hai góc có b) Hai đường thẳng vuông góc v i nhau là hai đường thẳng c) ... hai góc trong cuøng phía buø nhau.a//ba//b Hình học: Tiết 14 : Ôn tập chương I Hình học: Tiết 14 : Ôn tập chương I M i hình dư i đây cho biết những kiến thức nào ta đã học?O2 1 34Hai...
  • 5
  • 514
  • 0
Tiet :On tap chuong III ( tiet 1)

Tiet :On tap chuong III ( tiet 1)

... => (x +1 )( x+ 2)+x(x- 2) = 6 – x + x2 - 4  x2+ 2x + x + 2+ x2 - 2x = 6 - x+ x2 - 4  2x2 - x2+ x+ x = 6 – 4 – 2 x2+2x = 0 x(x+2) = 0 - Hoặc x = 0 ( thoả ... chương iii : phương trình bậc nhất một ẩn Tiết 54 đại số 8 22 3 (2 3) 3x x x x− + = − +21 612 2 4x x xx x x+ + = + + ĐKXĐ: x MC = x2 - 4 = (x-2)(x+2) ... NGàY 12 THáNG 3 NĂM 2008 Vận tốc(km/h)Thời gian(h)QuÃng đường(km)Canô xuôi dòngCa nô ngược dòng Gọi vận tốc thực của canô khi nước yên lặng là x (km/h), x> 0 Thì vận tốc canô khi...
  • 23
  • 735
  • 1
Đại 9 :Tiết 16: Ôn tập chương I (tiết 1 )

Đại 9 :Tiết 16: Ôn tập chương I (tiết 1 )

... giá trị, rút gọn biểu thức số:56734,3.640 /c252 11 . 810 . 21, 6 /d− 9 56 9 8.7 81 64. 49 56764.343567640.34,3 =====( )( ) 1 296 36 .9. 4 1 296 . 81. 166 216 . 81. 16. 511 511 21, 6. 810 ====−+=B i ... NHÀHƯỚNG DẨN CÔNG VIỆC Ở NHÀ.. 1. Tiết sau tiếp tục ôn tập chương I. 1. Tiết sau tiếp tục ôn tập chương I. 2.Lí thuyết ôn tiếp tục câu 4, 5 SGK và các công thức biết đ i. 2.Lí thuyết ôn tiếp tục câu ... 41- 42 SGK.+ Làm các b i tập 10 0; 10 1; 10 5; 10 7 Tr 19 -20 SBT.+ Làm các b i tập 10 0; 10 1; 10 5; 10 7 Tr 19 -20 SBT. Phần 2:Phần 2: Ôn luyện một số dạng toán. Ôn luyện một số dạng toán.1xxy...
  • 11
  • 1,218
  • 9
ôn tập chương I (Tiết 1)

ôn tập chương I (Tiết 1)

... cănGi i phương trình có ẩn trong cănGi i phương trình có ẩn trong cănKĨ NĂNGKĨ NĂNGKĨ NĂNGKĨ NĂNGCHƯƠNG I CHƯƠNG I CHƯƠNG I CHƯƠNG I Các công thức biến đ i căn thức(V i A 0;B ≥ 0)(V i ... SBT- trang 184) ễn li cỏc kin thc trong bi : Căn bậc ba . Hướng dẫn về nhàGiờ học sau các em tiếp tục ôn tập chương I (tiết 2) B I TẬP TRẮC NGHIỆM1. Nếu căn bậc hai số học của một số ... gọn biểu thức.*Tính giá trị biểu thức.*Tính giá trị biểu thức.Chứng minh đẳng thứcChứng minh đẳng thứcChứng minh đẳng thứcChứng minh đẳng thứcGi i phương trình có ẩn trong cănGi i phương...
  • 16
  • 464
  • 0
Ôn tập chương I Tiết 1 HH 7

Ôn tập chương I Tiết 1 HH 7

... * Kh i niệm: ( sgk)* Chứng minh định lí:* Giả thiết định lí: Là i u đà cho* Kết luận định lí: Là i u ph i tìmVí dụ: Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng //AB3ab 1 1GTKL3 1 1 1 A ( ... sai lầm của l i gi i trên? (a//b)a//btrở l i Kiến thức trọng tâm 1/ Hai góc đ i đỉnh23O 1 4ví dụVí dụ: hình vẽ Tính Ô30 1 36O=*Định nghĩa: (Sgk) 1 đ i đỉnh Ô3*Tính chất: Hai góc ... ∧= =a//b 3/ Hai đường thẳng song song AB3ab 1 1* Dấu hiệu nhận biết: hoặc => a//b3 1 1 1 A AB B ∧ ∧= =a//b* TÝnh chÊt:a//b =>03 1 2 1 1 1 A ; A ; A 18 0B B B∧ ∧ ∧ ∧ ...
  • 6
  • 481
  • 3
Tiết 14: ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) docx

Tiết 14: ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) docx

... Tiết 14: ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) A: Mục tiêu - Kiến thức: Hệ thống hoá kiến thức về đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc - Kĩ năng: Sử dụng thành ... Gi i thiệu b i( 1’) Ta đã nghiên cứu toàn bộ chương 1. Nay tiến hành ôn tập định lý ta cần tiến hành qua những bước nào? -H i: Mệnh đề hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không ... thẳng là đường thẳng i qua trung i m và vuông góc v i đoạn thẳng đó . Đặt tên đường thẳng NMABd''d'egdg' d, S II: B i tập B i 55 d’ d; d’’ d d’...
  • 6
  • 399
  • 0
Đại số 11 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) doc

Đại số 11 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) doc

... học ở nhà - Ôn tập l i lý thuyết và xem l i các b i tập đã ôn. - Trả l i câu h i: 6  10/ 46 SGK. - Làm b i tập 102  105/50 SGK - GV: Cho HS dọc bảng còn l i ở trang ... 2. Ôn tập số hữu tỉ a. Định nghĩa số hữu tỉ? - Thế nào là số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm? Cho ví dụ? - Số hữu tỉ nào không là số hữu tỉ dương, cũng không là số hữu tỉ âm? - Nêu 3 cách viết ... 1/3 | - 4 = 1 - 3 học sinh lên bảng thực hiện a, = 2,5 ; b, = - 6 ; c, = 14 - Hai HS lê bảng gi i: a, = -6 ,73 ; b, = 5,3 6037P HS hoạt động theo nbóm a, 11 7,; 11 8...
  • 4
  • 481
  • 0
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 20 ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) ppt

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 20 ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) ppt

... đ i số lớp 7 - Tiết 20 ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) I. Mục đích yêu cầu: - Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học. - Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt đ i của một số ... . 2,5) = -6 ,73 b. (- 0,125). (- 5,3).8 = (- 0,125.8). (- 5,3) = (- 1 ). (- 5,3) = 5,3 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Quan hệ giữa các tập hợp s ( 5’) - GV: Hãy ... 0 = (1 234 - 234) + ( 215+ 2116) + 0,5 = 1 + 1 + 0,5 = 2,5 b. 7 3. 1931 - 7 3.33 31 = 7 3 .(1 931 - 33 31) = 7 3. (- 1 4) = -6 B i - G i HS đọc...
  • 11
  • 2,656
  • 4
ÔN TẬP CHƯƠNG II ( tiết 1- 2)I doc

ÔN TẬP CHƯƠNG II ( tiết 1- 2)I doc

... > 43 2)32(log)34(log1323xx 2)32(log) 1( 1)34(log323 xx 2)32(log)34(log323 xx 2)3 2( )3 4( log23xx 3log2)3 2( )3 4( log323xx ... 122522xyyx ( x > y > 0 ). Từ đó tìm được nghiêm ( 6; 2) HĐ6: Dặn dò HS về nhà làm các bài tập tương tự còn lại ở SGK HS thực hiện 96a) 13loglog4loglog)(log5)(log22yxyxyx ... uuu//ln  Với u = u (x) Sự biến thiên: đồng biến trên ( 0 ; +  ) nếu a > 1 , nghịch biến trên ( 0; +) nếu 0 < a < 1 Đồ thị luôn cắt trục hoành tại điểm ( 1; 0) , nằm ở bên phải...
  • 11
  • 227
  • 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiết 1) pptx

ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiết 1) pptx

... thuyết của b i. -Xem l i các b i tập đã làm. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Ôn tập lý thuyết. -Hãy nêu các tập hợp số đã học và quan hệ giữa chúng ? ... trên bảng tuỳ từng đ i tượng HS. B i 96.Tr.48.SGK. HS cả lớp làm b i theo nhóm. Đ i diện nhóm trả l i. 4.Củng cố. -GV chốt l i n i dung trong tâm của b i cần ghi nhớ. 5.Hướng dẫn. -Học ... vế tr i của các phép toán trong Q . Yêu cầu HS i n vào vế ph i. GV nhận xét Bảng SGK.Tr.48. Một HS lên bảng i n kết quả -Chuẩn bị trước các b i tập còn l i trong phần ôn tập để tiết...
  • 8
  • 195
  • 0
Hình học 7 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiết 1) ppsx

Hình học 7 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiết 1) ppsx

... Hình học 7 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiết 1) I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức về đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song. - Sử dụng thành thạo ... xác. II. Chuẩn bị: - GV: B i soạn, SGK, SGV. -HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập. III: Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng 2. Kiểm tra ... để vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. 2/ Kĩ năng: - Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không. 3/ Th i độ: - Th i độ vẽ cẩn...
  • 5
  • 608
  • 3
Tiết 20: ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) potx

Tiết 20: ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) potx

... 2116 = (1 234- 234) + ( 215+ 2116) + 0,5 = 1 + 1 + 0,5 Tiết 20: ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) I. Mục đích yêu cầu: - Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học. - Ôn tập định nghĩa ... - Ôn tập l i các b i tập đã làm và học thuộc phần lí thuyết. - Làm tiếp 5 câu h i tiếp theo. Làm b i 99,100,102/SGK V. Rút kinh nghiệm: dương, cho ví dụ. - Số nào không ... 31 = 73 .(1 931 - 33 31) = 73. (- 14) = -6 B i 99/SGK a. (- 6,73. 0,4).2,5 = -6,73 . (0 ,4 . 2,5) = -6,73 b. (- 0,125) .(- 5,3).8 = (- 0,125.8) .(- 5,3) = (- 1) .(- 5,3) = 5,3...
  • 8
  • 265
  • 0
Ôn tập chương I (tiết 1) HH

Ôn tập chương I (tiết 1) HH

... 02/11/15 07:03 PM BCDαAE ÔN TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I CHƯƠNG I 02/11/15 07:03 PM ÔN TẬP CHƯƠNG I I. LÝ THUYẾT:02/11/15 07:03 PM II. B I TẬP: B i 33. Chọn kết quả đúng trong các kết ... TẬP: ÔN TẬP CHƯƠNG I II. B I TẬP: ÔN TẬP CHƯƠNG I 02/11/15 07:03 PM B i 34. b) Trong hình 45, hệ thức nào trong các hệ thức sau không đúng: 2 2A. sinα + cos α =1B. sinα = cosβsinαD. ... =cosα0C. cosβ = sin (90 -α)Hình 45II. B I TẬP: ÔN TẬP CHƯƠNG I 02/11/15 07:03 PM HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHọc kiến thức cần nhớ SGKLàm các b i tập 35, 36, 37, 38, 39 SGK tiết sau ôn tập tiếp. ...
  • 8
  • 305
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiết 14 ôn tập chương i tiết 1tiết 18 ôn tập chương i tiết 1tiết 17 ôn tập chương i tiết 1tiết 12 ôn tập chương i tiết 1tiết 16 ôn tập chương i tiết 1đại số lớp 9 ôn tập chương iii tiết 1giáo trình đại số lớp 7 tiết 20 ôn tập chương i tiết 2 ppt7 tr đại số lớp 9 ôn tập chương iii tiết 1 pptôn tập chương iii tiết 1tiết 55 ôn tập chương iii tiết 1ôn tập chương i tiết 2tiết 54 ôn tập chương iii tiết 1tiết 15 ôn tập chương i tiết 2tiết 19 ôn tập chương i tiết 2tiết 44 ôn tập chương ii tiết 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM