0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Báo cáo của giáo viên chủ nhiệm vầ kết quả kế hoạch an toàn trường học

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống của giáo viên chủ nhiệm lớp cho sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang - Khánh Hòa

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống của giáo viên chủ nhiệm lớp cho sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang - Khánh Hòa

... kia của lối sống lành mạnh đảm bảo chất lượng cuộc sống (xin xem sơ đồ dưói).Tiến hành giáo dục kỹ năng sống là tiếp cận giáo dục quốc tế, đó là giáo dục con người về môi sinh, giáo dục con ... Trong số 15 nội dung cơ bản về giáo dục vì sự phát triển bền vững đã được UNESCO xác định có nhiều nội dung thống nhất với nội dung giáo dục kỹ năng sống như: quyền con người, hòa bình và an ... chính là nâng cao chất lượng con người và chất lượng cuộc sống. Người ta đã dùng hình ảnh cây cầu và dòng sông để diễn tả sự cần thiết của kỹ năng sống đối với mỗi người. Con người sống trong xã...
  • 95
  • 2,519
  • 8
Tài liệu Vai trò của giáo viên chủ nhiệm người Phụ trách Chi đội trong Nhà trường doc

Tài liệu Vai trò của giáo viên chủ nhiệm người Phụ trách Chi đội trong Nhà trường doc

... 1 Vai trò của giáo viên chủ nhiệm - người Phụ trách Chi đội trong Nhà trường Tiểu học LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành tốt sáng kiến kinh nghiệm “ Vai trò của giáo viên chủ nhiệm - người Phụ trách ... hiệu quả nhất thì goá viên Phụ trách Chi đội cần phải trở thành một người bạn tốt của các em. Để thực hiện tốt vai trò của Phụ trách Chi đội, người Giáo viên- Phụ trách Chi đội cần nắm vững những ... Chi đội không chỉ tiếp 4 quát rộng lớn ( công tác Đội của toàn trường ), còn giáo viên Phụ trách Chi đội có phạm vi hẹp hơn ( công tác của Chi đội ). Nhưng cũng vì vậy, giáo viên Phụ trách...
  • 11
  • 2,176
  • 19
Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên môi trường hà nội

... động của giáo viên chủ nhiệm lớp Trƣờng Cao đẳng Tài nguyên Môi trƣờng Nội trong việc quản học sinh, sinh viên 2.7.1. Kế hoạch hoạt động quản học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm ... công tác quản HSSV của GVCN lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội. Chƣơng 3: Những biện pháp quản HSSV của GVCN lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội trong ... tính khả thi của những biện pháp quản học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trƣờng Cao đẳng Tài nguyên Môi trƣờng Nội Bảng 3.1: Kết quả đánh giá của cán bộ quản lý, giáo...
  • 27
  • 1,144
  • 1
VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH HỌC SINH THPT

VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH HỌC SINH THPT

... thương học sinh. VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2011-2012 29 Giáo viên: Nguyễn Thị Nhân _ Trường THPT ... khăn của từng học sinh cụ thể. VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2011-2012 1 Giáo viên: Nguyễn Thị Nhân ... được trong ngày VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2011-2012 22 Giáo viên: Nguyễn Thị Nhân _ Trường THPT...
  • 29
  • 4,623
  • 47
vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dừng nếp tự quản cho  học sinh thcs

vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dừng nếp tự quản cho học sinh thcs

... em của họ học trong lớp do tôi làm công tác chủ nhiệm. Trần Thụy Phương – Trường THCS PHÚC ĐỒNG – 3 / 200821 Đề tài: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dừng nếp tự quản cho học sinh ... THCS PHÚC ĐỒNG – 3 / 200822 Đề tài: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dừng nếp tự quản cho học sinh THCS =============================================== học khác như: các lớp học ... Trường THCS PHÚC ĐỒNG – 3 / 200811 Đề tài: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dừng nếp tự quản cho học sinh THCS ===============================================hành vi ứng xử của học...
  • 25
  • 3,759
  • 21
skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh bằng phương pháp làm báo của giáo viên chủ nhiệm.

skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh bằng phương pháp làm báo của giáo viên chủ nhiệm.

... đức và năng lực của thầy giáo,giáo. Muốn giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tốt, trước hết, mỗi thầy giáo,giáo phải giáo dục cho học sinh bằng sự nêu gương. Thầy giáo, giáo phảigương ... DỤC GIÁ TRỊ SỐNG BẰNG PH ƯƠNG PHÁP LÀM BÁO a-Áp dụng phương pháp làm báo để giáo dục giá trị sống cho học sinh Qua theo dõi học sinh của mình, tôi thấy các em thi thoảng bị bắt truyện, báo hoa ... trong giáo dục nhân cách. Có như vậy, thầy giáo,giáo mới cung cấp cho học sinh những kỹ năng sống mà mình đã trải qua. Việc giáo dục này có thể bằng những nội dung trong giáo án, hoặc bằng...
  • 14
  • 1,745
  • 0
Đề tài vai trò và nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh

Đề tài vai trò nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh

... tâm tới việc quản lý học sinh về sự hình thành phát triển nhân cách của học sinh nhất là trong điều kiện2 Đề tài: Vai trò nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh Phần ... Đề tài: Vai trò nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh KẾT LUẬNCông tác của Giáo viên chủ nhiệm lớp là một công tác đòi hỏi người giáo viên phải tràn ... Vai trò nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh tâm đến học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, tạo sự tin cậy của học sinh ối với Giáo viên tập thể lớp, nhà trường.II. Nhiệm...
  • 10
  • 3,572
  • 11
skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

skkn một số nhiệm vụ biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệmtrường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập nề nếp của học sinh

... -1- MỘT SỐ NHIỆM VỤ VÀ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN LÀM TỐT VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM NÂNG CAO Ý THỨC HỌC TẬP VÀ NỀ NẾP CỦA HỌC SINH I.ĐẶT VẤN ĐỀ ... tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao ý thức học tập nề nếp trường tung học phổ thông II. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN SÁNG KIẾN VÀ GIẢI PHÁP Trong thời đại mở cửa của nền kinh tế ... triển tốt nhân cách của học sinh, giúp học sinh có thể hòa nhập tốt vào cộng đồng thì không thể thiếu vai trò của giáo viên chủ nhiệm. Mỗi giáo viên chủ nhiệm lớp đều có các cách thức giáo dục học...
  • 14
  • 1,702
  • 7
Báo cáo của giáo viên chủ nhiệm vầ kết quả kế hoạch an toàn trường học

Báo cáo của giáo viên chủ nhiệm vầ kết quả kế hoạch an toàn trường học

... nghĩa,tầm quan trọng của an toàn trường học. - Ngay từ những buổi gặp gỡ học sinh đầu năm, tôi đã giáo dục cho học sinh về chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về an toàn trường học. Khuyến ... công tác an toàn trường học và đạt dược những kết quả khả quan.II. Kết quả triển khai, thực hiện các nội dung mô hình an toàn trường học 1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao ... môi trường học tập của các em.- Địa bàn nông thôn rộng, học sinh nằm rải rác, rất khó khăn cho giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí học sinh. Hơn thế, hầu hết phụ huynh trong lớp tôi chủ nhiệm...
  • 5
  • 495
  • 3
KINH NGHIỆM của GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC GIÚP học SINH KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN và tạo ĐỘNG lực học tập

KINH NGHIỆM của GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC GIÚP học SINH KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN tạo ĐỘNG lực học tập

... KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC GIÚP HỌC SINH KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN VÀ TẠO ĐỘNG LỰC HỌCTẬPCùng với các hoạt động giáo dục khác công tác chủ nhiệm lớp đóng một ... khẳng định năng lực tâm huyết sư phạm của bản thân. Giúp HS khắc phục khó khăn tạo động lực học tập là một trong những nhiệm vụ của GVCN.Theo tôi, để giúp HS khắc phục khó khăn thì GVCN cần ... một vai tròquan trọng trong việc giáo dục đạo đức thúc đẩy phong trào học tập của HS. Vớimột giáo viên làm công tác chủ nhiệm, việc đưa lớp tiến lên vừa là trách nhiệm vớiHS , với nhà trường...
  • 4
  • 2,577
  • 61
Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội

... viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội trong việc quản học sinh, sinh viên 63 Chương 3: những biện pháp quản học sinh sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp ... viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội trong việc quản học sinh, sinh viên 57 2.7.1. Kế hoạch hoạt động quản học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp. ... công tác quản HSSV của GVCN lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội. Chƣơng 3: Những biện pháp quản HSSV của GVCN lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Nội trong...
  • 93
  • 1,353
  • 0
Xây dựng nội quy lớp học góp phần nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục học sinh của giáo viên chủ nhiệm

Xây dựng nội quy lớp học góp phần nâng cao chất lượng quản lý giáo dục học sinh của giáo viên chủ nhiệm

... luyện của HS là cơ sở vững vàng cho việc rèn luyện ở các lớp tiếp theo. Vì vậy tôi chọn đề tài: “ Xây dựng nội quy lớp học góp phần nâng cao chất lượng quản giáo dục học sinh của giáo viên ... trình chủ nhiệm thì GVCN nên thực hiện xây dựng nội quy lớp học. Việc xây ựng nội quy lớp phải căn cứ vào nội quy nhà trường tínhđến các đặc điểm riêng của lớp. - Nên gắn việc thực hiện nội quy ... tiễn góp phần nâng cao chất lượng quản giáo dục học sinh. 3. Đối tượng nghiên cứu- 42 em học sinh lớp 10N trường THPT Ba Đình- Nga Sơn- Thanh hoá.4. Nhiệm vụ nghiên cứu- Biện pháp nâng cao...
  • 17
  • 6,718
  • 23
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS  32: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM  TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 32: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

... của BGD): BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 32: HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.Chân trọng cảm ơn!BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ ... LIỆU GIÁO DỤC HỌC.  BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 32: HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. NĂM 2015LỜI NÓI ĐẦU Giáo viên ... TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 32: HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.HOẠT ĐỘNG CÙA GIÁO VIÊN CHÙ NHIỆM, MÃ MODULE 32 I.TÌM HIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG CÙA GIÁO...
  • 40
  • 830
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bao cao thanh tich cua giao vien chu nhiemnhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên chủ nhiệm lớpphẩm chất và năng lực của giáo viên chủ nhiệmphẩm chất và năng lực của giáo viên chủ nhiệm trong trường thcsskkn giai phap nang cao chat luong giao duc dao duc hoc sinh ca biet cua giao vien chu nhiemquyền và nghĩa vụ của giáo viên chủ nhiệmvị trí vai trò chức năng và nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớpnhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp tiểu họcnhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm ở tiểu họcnhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp ở tiểu họcchức năng nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcnhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcvị trí vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớpvai trò của giáo viên chủ nhiệm lớpcông tác của giáo viên chủ nhiệmNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam