... dạy tuần 19
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
“KHI NÀO?”
I – Mục tiêu:
- Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá.
- Ôn tập cách đặt và trả lời câu ... loại của từ.
- Tiến hành: Học cá nhân - Phương
pháp: đàm thoại, trực quan.
- T cho HS làm bài vào vở bài tập.
- T cho HS sửa bài tiếp sức.
- Nhận xét.
-...
... nhân.
- T cho HS mời nhau trả lời câu hỏi và
đặt câu : Ở đâu?.
- HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu.
- HS nhận xét lẫn nhau.
- HS sửa bài bằng bảng đ/s.
- HS viết vào vở bài tập.
- HS nêu có 3 ... - T theo dõi – nhận xét.
4) Củng cố – dặn dò: (5’)
- T cho HS nêu lại 3 cách nhân hoá. Cho
ví dụ các câu có nhân hoá.
- T nhận xét tiết.
-...
... - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tieát 23.
Kế hoạch bài dạy tuần 22
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO – DẤU PHẨY
I – Mục tiêu:
- Mở rộng vốn từ: Sáng tạo.
- Ôn luyện về ...
hỏi.
- Giáo dục cách dùng từ đúng chủ đề và đặt đúng dấu câu đã được học.
II – Đồ dùng dạy học:
- 1 tờ giấy khổ to kẻ bảng ghi lời giải BT1. (Bảng phụ)
- 2 băn...
... tuần 24
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨY
I - Mục tiêu:
- Mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật.
- Ôn luyện về cách dùng dấu phẩy (ngăn cách giữa các bộ phận đồng chức).
- ... nào viết được nhiều từ
đúng hơn là nhóm thắng cuộc.
- Nhận xét kết quả của các nhóm.
- HS nhắc lại tựa bài.
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi
bài trong...
... ngọn
núi.
- HS đọc yêu cầu cá nhân.
- HS làm bài vào vở.
- HS sửa bài và nhận xét bằng bảng
đ/s.
- HS đọc lại cá nhân đáp án đúng.
a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí
quá.
b) vì họ là những ... nắm được cách
đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì sao?” và
nêu được cách trả lời.
* Tiến hành: Trò chơi “Truyền điện”
- T cho HS đọc yêu cầu.
- T cho HS tiến hàn...
... cho HS đọc các câu và giúp HS
nhận ra diểm giống nhau giữa các câu.
- T cho HS làm bài – HS sửa bài cá
nhân.
- T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu
đã được viết sẵn đính bảng.
- T theo dõi ... nhanh.
- Đại diện nhóm đính bảng và trình bày –
các nhóm nhận xét bổ sung ý kiến.
- HS đọc cá nhân yêu cầu bài tập.
- HS đọc cá nhân.
- HS nêu ý kiến cá nhân...
... bài dạy tuần 28
LUYỆN TỪ & CÂU
NHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
“ĐỂ LÀM GÌ?”
I – Mục tiêu:
- Tiếp tục học về nhân hóa.
- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”.
- Ôn luyện ... học:
- Bảng phụ viết 3 câu văn ở bài tập 2 (thep hàng ngang).
- 3 bảng viết truyện vui ở bài tập 3.
III – Các hoạt động dạy học:
1)Ổn định: (1’) hát.
2)...
... đ/s.
- HS đọc lại yêu cầu bài tập.
- Thực hiện kể câu chuyện cá
nhân.
- HS làm vở BT.
- HS trả lời câu hỏi cá nhân.
- Nhận xét.
+ Anh chàng đánh cờ kém.
+ Anh không thắng ván nào.
+ Anh đánh ... (5’)
- T cho HS nêu lại các nội dung
chính đã học và trình bày một số
tranh ảnh về các môn thể thao.
5. Dặn dò: (1’)
- Về nhà xem tiết 30 .
giỏi, …
-...
... - T theo dõi – nhận xét.
Bài 3:
* Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt
câu và trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng
gì”.
* Tiến hành: trò chơi đố vui.
- T cho HS tự mời nhau đặt câu hỏi và
trả ... HS đọc đề và các câu văn
cần điền dấu.
- T cho HS sửa bài tiếp sức.
- T nhận xét – Cho HS đọc lại.
- HS sửa bài bằng cách gọi điện.
- HS trả lời theo sự hiểu...
... đọc cá nhân.
- HS thảo luận nhóm.
- HS đại diện nhóm trình bày.
- HS nhận xét bảng đ/s khi làm bài
vào vở BT.
- HS đọc cá nhân.
- HS làm bài vào vở BT.
- HS thi đua theo 4 tổ.
- HS gạch dưới ... hành: học lớp, thi đua tiếp sức.
- T cho HS đọc yêu cầu.
- T theo dõi, nhận xét.
- T cho HS sửa bài bằng thi đua tiếp sức
bằng cách bốc thăm số ngẫu nhiên...
... Một em đọc đề bài 3.
- Cả lớp phân tích bài toán rồi làm vào vở.
- Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung :
Giải :
Số trang sách Minh đã đọc là :
132 : 4 = 33 (trang )
Số trang sách Minh còn ... 132 – 33 = 99 (trang )
Đ/S: 99 trang
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài.
Tập làm văn: Nghe - kể: Giấu cày. Giới thiệu về tổ em
A/ Mục tiêu: Xem SGV trang 292.
B/ Chuaån bò : -Tr...
... hs lên bảng
giải , NX.
Bài 1 : HS tự viết hoặc nêu cách đọc từng phân số thập phân .
Bài 2 : HS tự viết các phân số thập phân để được 7 /10 ;
20 /10 0 ; 475 /10 00 ; 1/ 1000 000 .
Bài 3 : Làm miệng ... CHỦ YẾU :
1. Khởi động : Hát
2. Bài kiểm .
3.Bài mới : Em là học sinh lớp 5 ( tiết 1 )
a.Giới thiệu bài .
b.Các hoạt động dạy:
TL Hoạt động dạy HĐ học
*Hoạt động 1 : Quan...
... Bài 2: Tính (theo mẫu):
Mẫu: 9dam + 4dam = 13dam 18hm – 6hm =
( 12) hm
6dam + 15dam = (21 )dam 16hm – 9hm =
(7)hm
52dam + 37 dam = (89)dam 76dam – 25 dam =
(51)dam
48dam + 23 dam = (71)dam 63hm ... nghe
-2 HS đọc phép nhân
- Chuyển phép nhân:
12 x 3 = 12+ 12+ 12= 36
-một HS lên bảng đặt tính và thực hiện
phép tính.
Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng Năm học :20 10 -20 11
9
Kế...
... học
-Chuẩn bị tốt tuần sau
Giáo án lớp 1. Năm học : 2 013 - 2 014
11 5
TUẦN 30 .
Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2 015
Tiếng Việt
LUẬT CHÍNH TẢ VỀ VIẾT HOA (T1 )
Dạy theo thiết kế TV1 - CNGD
Âm nhạc ... nhận xét
Giáo án lớp 1. Năm học : 2 013 - 2 014
11 8
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2 015
Tiếng Việt
MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC VẦN (T1 + 2)
Dạy theo thiết kế TV 1 - CNGD
Toán
P...