0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Phân loại các dạng BT trong đề thi ĐH các năm

Các dạng BT về pH trong đề thi ĐH

Các dạng BT về pH trong đề thi ĐH

... dịch có pH = 13 (giả thi t các chất ph n ly hoàn toàn ).Bài 17: ĐH S Ph m Hà Nội I 2001 Tính thể tích dung dịch Ba(OH)2 0,025M cần cho vào 100ml dung dịch gồm HNO3 và HCl có pH = 1 để pH của ... ph ng trình ph n ứng xảy ra và tính pH của dung dịch Y.Bài 22: Đề thi ĐH khối A 2004 Cho 40 ml dung dịch HCl 0,75M vào 160 ml dung dịch chứa đồng thời Ba(OH)2 0,08M và KOH 0,04M. Tính pH ... Bài 24: Đề thi ĐH khối B 2008Trộn 100 ml dung dịch có pH = 1 gồm HCl và HNO3 với 100 ml dung dịch NaOH nồng độ a(mol/l) thu được 200 ml dung dịch có pH = 12. Giá trị của a là (biết trong mọi...
  • 2
  • 897
  • 8
MỘT SỐ BÀI TẬP SONG TRONG ĐỀ THI ĐH CÁC NĂM

MỘT SỐ BÀI TẬP SONG TRONG ĐỀ THI ĐH CÁC NĂM

... tính li độ u của một phần tử N cách O một khoảng ON = 50cm, tại thời điển t = 0.25s4. Tính vận tốc dao động của phần tử N nối ở câu trên ở thời điểm t = 0.25s Bài 6:ĐHQG HCM 2001 Một dây dàn hồi ... của sóng trên dây.b.Tính tần số f để điểm M cách 0 một khoảng bằng 20 cm luôn dao động cùng pha với 0. Bài 9: (ĐH 2003)Quan sát sóng dừng trên dây AB thấy khoảng cách giữa 5 nút sóng liên tiếp ... Tính, biết tần số f có giá trị trong khoảng từ 22Hz đến 26Hzb) Viết phơng trình dao động tại điểm M, biết phơng trình dao động tại A là: uA = 4sint (cm). Bài7 (ĐH 2007)Trên một sợi dây dài2m...
  • 2
  • 662
  • 1
phân loại dạnh bài tập trong đề thi đại học môn hóa

phân loại dạnh bài tập trong đề thi đại học môn hóa

... C2H4(OH)2. Đề thi TSĐHCĐ khối B 200730 PHÂNN LOẠI DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA Đề thi TSĐHCĐ khối A 2009Câu 197: Cho 1,9 gam hỗn hợp muối cacbonat và hiđrocacbonat của kim loại kiềm ... phản ứng đều tạo khí N2 là:A. (1), (3), (4). B. (1), (2), (5). C. (2), (4), (6). D. (3), (5), (6). Đề thi TSĐHCĐ khối A 20087 PHÂNN LOẠI DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA Đề thi TSĐHCĐ ... xiclopropan. C. but-2-en. D. propilen. Đề thi TSĐHCĐ khối B 200927 PHÂNN LOẠI DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA A. 1,92. B. 3,20. C. 0,64. D. 3,84. Đề thi TSĐHCĐ khối A 2009Câu 222: Cho...
  • 48
  • 1,120
  • 5
tuyển tập các dạng toán trong đề thi đh 2006-2009

tuyển tập các dạng toán trong đề thi đh 2006-2009

... DAKHA PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007 2008 2009KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DD MUỐI Câu 1. Cho hỗn hợp bột Al, Fe vào dung dịch chứa Cu(NO3)2 và AgNO3. Sau khi các phản ứng xảy ... nước brom.B. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng.C. Ở dạng mạch hở, glucozơ có 5 nhóm OH kề nhau.D. Khi glucozơ ở dạng vòng thì tất cả các nhóm OH đều tạo ete với CH3OH. Câu 359. ... C3H6O và có các tính chất: X, Z đều phản ứng với nước brom; X, Y, Z đều phản ứng với H2 nhưng chỉ có Z không bị thay đổi nhóm chức; chất Y chỉ tác dụng với brom khi có mặt CH3COOH. Các chất X,...
  • 28
  • 487
  • 0
Tổng hợp các dạng toán trong đề thi ĐH 2006-2009

Tổng hợp các dạng toán trong đề thi ĐH 2006-2009

... phenol. Câu 417. Cho các chuyển hoá sau:KHÔNG CÓ VIỆC GÌ KHÓ….QUYẾT CHÍ THÌ LÀM NÊN……OK. VÕ PHẠM NHẬT TÚ TRƯỜNG THPT DAKHA PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007 2008 2009- Kl ... nước brom.B. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng.C. Ở dạng mạch hở, glucozơ có 5 nhóm OH kề nhau.D. Khi glucozơ ở dạng vòng thì tất cả các nhóm OH đều tạo ete với CH3OH. Câu 359. ... Câu 337. Cho các loại hợp chất: aminoaxit (X), muối amoni của axit cacboxylic (Y), amin (Z), este củaaminoaxit (T). Dãy gồm các loại hợp chất đều tác dụng được với dung dịch NaOH và đều tác dụng...
  • 30
  • 562
  • 0
tổng hợp các dạng bai trong đề thi đại học

tổng hợp các dạng bai trong đề thi đại học

... 7,2 gam kim loại M (có hoá trị hai không đổi trong hợp chất) trong hỗn hợp khí Cl và 2O . Sau phản ứng thu được 23,0 gam chất rắn và thể tích hỗn hợp khí đã phản ứng là 5,6 lít (ở đktc). Kim ... toàn electron cho các bài tập hoá vô cơ trong đề tuyển sinh ĐH và CĐ từ năm 2007 đến năm 2009Câu1: Cho m gam Al vào 100 ml dung dịch gồm Cu(NO ) 0,3M và AgNO 0,3M. Sau khi các phản ứng xảy ra ... 100 ml dung dịch hỗn hợp gồm Cu(NO3)2 0,2M và AgNO30,2M. Sau một thời gian lấy thanh kim loại ra, rửa sạch làm khô cân được 101,72 gam (giả thi t các kim loại tạo thành đều bám hết vào thanh...
  • 5
  • 793
  • 12
tổng hợp các dang bài trong đề thi đại học

tổng hợp các dang bài trong đề thi đại học

... Mg. D. Fe. Đề thi TSCĐ 2007 29Phân loại đề thi TSĐH, CĐ 2007, 2008 và 2009 theo chuyên đề A. HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG1. Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học – liên kết hóa học: 2- Tp ... 6. Đề thi TSĐHCĐ khối B 2007Phân loại đề thi TSĐH, CĐ 2007, 2008 và 2009 theo chuyên đề Câu 54: Trộn 100 ml dung dịch hỗn hợp gồm H2SO4 0,05M và HCl 0,1M với 100 ml dung dịch hỗn hợp ... 4. Đề thi TSĐHCĐ khối A 2007Phân loại đề thi TSĐH, CĐ 2007, 2008 và 2009 theo chuyên đề Câu 44: Cho dãy các chất: Cr(OH)3, Al2(SO4)3, Mg(OH)2, Zn(OH)2, MgO, CrO3. Số chấttrong...
  • 9
  • 552
  • 6
Tổng hợp các dạng bài trong đề thi dại học

Tổng hợp các dạng bài trong đề thi dại học

... electron cho các bài tập hoá vô cơ trong đề tuyển sinh ĐH và CĐ từ năm 2007 đến năm 2009Câu1: Cho m1gam Al vào 100 ml dung dịch gồm Cu(NO )3 20,3M và AgNO30,3M. Sau khi các phảnứng ... 7,2 gam kim loại M (có hoá trị hai không đổi trong hợp chất) trong hỗn hợp khí Cl2và O . Sau phản ứng thu được 23,0 gam chất rắn và thể tích hỗn hợp khí đã phản ứng là25,6 lít (ở đktc). Kim ... 100 ml dung dịch hỗn hợp gồm Cu(NO3)2 0,2M và AgNO3 0,2M. Saumột thời gian lấy thanh kim loại ra, rửa sạch làm khô cân được 101,72 gam (giả thi t các kim loại tạothành đều bám hết vào thanh...
  • 5
  • 604
  • 0
giải chi tiết các bài toán trong đề thi ĐH khối A 2010

giải chi tiết các bài toán trong đề thi ĐH khối A 2010

... OD@MDd@0N&X[@#DJ8-8&$#$8&I&8! Ngô Hữu Tài - Giáo viên H a - Trường THPT Hương Thủy - HuếGIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TOÁN TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A - NĂM 2010- MÃ ĐỀ : 596Câu 1− ... OBa CO BaCOCa CO CaCOCa HCO Ca HCOCa HCO CaCO CO H O3&+R&;@OmOm@00O0D @A @O3;*+0R& Ngô Hữu Tài - Giáo viên H a ... 48:E/2S0,&8&4%8-G0)8:8&-T8J8L8Je&'J)8./0NO!*c:8&&+c<!8&2+28! =!8&I&8! $!8&I&8! !8&4&8!>8?8>t8d$d$[Câu 49:V)&K%&,&./8-+4!P2&^&4,(?2zK%=3;3.;&L+DNNJ_&&:(2?J)8./8?0D#N(T8=3;4 -a !$w&2x&h:<!$#!...
  • 7
  • 391
  • 0
Phân loại các dạng BT trong đề thi ĐH các năm

Phân loại các dạng BT trong đề thi ĐH các năm

... ca vt bin thi n tun hon theo thi gian. B. Lc kộo v tỏc dng lờn vt bin thi n iu ho theo thi gian. C. Vn tc ca vt bin thi n iu ho theo thi gian. D. ng nng ca vt bin thi n tun hon theo thi gian. ... 2 Bắc Giang THI 119 P N 132 CHUYấN ĐỀ VIII. VI VĨ MÔ – VẬT RẮN 133 ĐỀ THI 133 ĐÁP ÁN 144 Tuyển tập đề thi Đại học theo chuyên đề .Không ... động tròn đều. C. Lực kéo về trong dao động điều hòa có độ lớn bằng độ lớn lực hướng tâm trong chuyển động tròn đều. D. Biên độ của dao động điều hòa bằng bán kính của chuyển động tròn đều. Câu...
  • 147
  • 471
  • 3
Tuyển tập Dao động điện từ trong đề thi ĐH các năm

Tuyển tập Dao động điện từ trong đề thi ĐH các năm

... (kể từ lúc nối) điện tích trên tụ điện có giá trị bằng một nửa giá trị ban đầu? A. . 3/ 400s B. 1/600 . s C. 1/300 . s D. 1/1200 . s TÀI LIỆU: Tuyển tập Dao động điện từ trong đề thi ĐH các năm ... thuần)và tụ điện điện dung C. Trong mạch có dao động điện từ tự do (riêng) với tần số f. Khi mắc nối tiếp với tụ điện trong mạch trên một tụ điện điện dung C/3 thì tần số dao động điện từ tự ... lượng từ trường tập trung ở tụ điện. D. năng lượng điện từ của mạch được bảo toàn. Câu 22 (Đề thi cao đẳng năm 2009): Một mạch dao động LC lí tưởng đang có dao động điện từ tự do. Biết điện...
  • 11
  • 443
  • 4
Phân loại các dạng câu hỏi và bài tập trong đề thi ĐH-CĐ 2010

Phân loại các dạng câu hỏi và bài tập trong đề thi ĐH-CĐ 2010

... CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG 2010 A. ĐẠI CƯƠNGI. CẤU TẠO NGUYÊN TỬ - LIÊN KẾT HÓA HỌC – BẢNG TUẦN HOÀN Câu 1: (ĐH2010A) Nhận định nào ... fuleren là các dạng thù hình của cacbon.C. Tất cả các nguyên tố halogen đều có các số oxi hóa: -1, +1, +3, +5 +7 trong các hợp chất.D. Trong công nghiệp, photpho được sản xuất bằng cách nung ... Y làA. natri magie. B. liti beri. C. kali canxi. D. kali bari. Câu 57: (ĐH2010A) Hòa tan hoàn toàn 8,94 gam hỗn hợp gồm Na, K Ba vào nước, thu được dung dịch X 2,688 lít khí...
  • 15
  • 418
  • 0
Phân loại và giải chi tiết đề thi ĐH 2009 - Khối A

Phân loại và giải chi tiết đề thi ĐH 2009 - Khối A

... gam Cu(OH)2 thi tạo thành dung dịch có màu xanh lam. Giá trị cu a m và tên gọi cu a X tương ứng là A. 9,8 và propan-1, 2- iol B. 4,9 và propan-1, 2- iolC. 4,9 và propan-1, 3- iol ... CH2=CH-COONa, HCOONa và CHºC-COONaD. CH3-COONa, HCOONa và CH3CH=CH-COONa a p a n: A Hướng dẫn giải:1=D nên 1 axit có liên kết đôi. D có đồng phân hình học nên a p a n đúng là ... - =- - - = += - = - - = += - =- - - = += - = - - = +Câu 29 (KB09-M637). Điện phân có màng ngăn 500 ml dung dịch ch a hỗn hợp gồm CuCl2 0,1M NaCl 0,5M (điện cực trơ, hiệu suất điện phân...
  • 28
  • 386
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các dạng bài trong đề thi đại học môn toáncác bài bất đẳng thức trong đề thi đại họccác dạng bài trong đề thi đại học tiếng anhcác dạng bài trong đề thi đại học môn hóacac dang toan trong de thi dai hocphản ứng oxi hóa khử trong đề thi đại họcbất đẳng thức trong đề thi đại họccách giải bất đẳng thức trong đề thi đại họcchuyen de bat dang thuc trong de thi dai hocchứng minh bất đẳng thức trong đề thi đại họccâu bất đẳng thức trong đề thi đại họctổng hợp bất đẳng thức trong đề thi đại họctuyển tập bất đẳng thức trong đề thi đại họckim loại kiềm kiềm thổ trong đề thi đại họcbất đẳng thức trong đề thi đại học violetBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM