bài giảng môn giáo dục côngb dân lớp 10

Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

... bài giảng điện tửTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ9 /11/ 2010BÀI GIẢNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Học-học nữa-học mãiNhóm thực hiện: nhóm 3Hoàng Thị ... nhất?Mở rộng sản xuấtMở rộng sản xuất=>=>Cầu tăng Ví dụ: An cùng mẹ đi mua bộ sách lớp 11 và đồ dùng học tập. Khi thanh toán hết 360 000 đồng. Anh B có nhu cầu mua ô tô nhưng chưa ... , khả năng SX và CPSX xác định.trên thị trườnggiá cảthị trườngCửa hàng bán hàng may mặc Công ty may Kim Anh và hàng đang may chuẩn bị đưa ra thị trường ...

73
16,098
23

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre

... PHẦN CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10 ... trọng trong quá trình dạy học bằng tình huống . 1.1.4. Sự cần thiết vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 Phần công ... của phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học môn Giáo dục công dân, trong những năm qua, tập thể giáo viên môn Giáo dục công dân Trường THPT Trương Vĩnh Ký đã tích cực vận dụng phương...

98
6,442
16

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần công dân với đạo đức, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát trường THPT nguyễn du, huyện châu đức, tỉnh bà rịa vũng tàu

... phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần Công dân với đạo đức”, thuộc chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10. - Chỉ ra những phương pháp dạy học PPDH tích cực phù hợp có thể vận dụng trong ... sử dụng trong các trường THPT hiện nay. 1.2.3. Thực trạng vận dụng PPDH tích cực trong dạy học phần Công dân với đạo đức”, chương trình môn GDCD lớp 10 ở trường THPT Nguyễn Du, huyện – Châu Đức, ... dụng trong dạy học phần Công dân với đạo đức”, thuộc chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10 qua một số bài dạy học cụ thể. - Tiến hành thực nghiệm tại trường THPT Nguyễn Du, huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa...

135
1,850
1

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

... đề trong dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 (Qua khảo sát tại Trường trung học phổ thông An Minh, huyện An Minh, Kiên Giang) làm đề tài luận văn cao học Thạc sĩ. 2 ... Thực nghiệm sư phạm phương pháp dạy học nêu vấn đề phần Công dân với đạo đức , chương trình Giáo dục công dân lớp 10 ở Trường trung học phổ thông An Minh, huyện An Minh, Kiên GiangChương 3. Qui ... một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Công dân với đạo đức , chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10, ở Trường trung học phổ thông An Minh, huyện An Minh, Kiên Giang trong giaiđoạn...

107
2,906
9

Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông, thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát một số trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện củ chi

... GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 (QUA KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌCPHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CỦ CHI - TPHỒ ... CẦU CỦA VIỆC GIÁO DỤC GIÁTRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG HIỆN NAY1.1. Vai trò của việc giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông 1.1.1. Giá ... mẫu, đã cho thấy sự hứng thú của các em học sinh đối với vấn đề giáo dục đạo đức. PHIẾU ĐIỀU TRA Công tác giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh phổ thông trên địa bàn huyện Củ Chi - TP....

97
1,421
3

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10

... VIỆC KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC”1.1. Cơ sở lý luận của việc kết hợp ... trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học 91.2. Thực trạng kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm ... THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” 91.1 Cơ sở lý luận của việc kết hợp phương pháp thuyết trình...

111
1,956
4

skkn GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

... bộ môn giáo dục công dân, từ đặc điểmriêng của trường, của từng lớp học, bước đầu thể nghiệm những suy nghĩ về giáo dục giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh qua một số bài học cụ thể, ... gì về giá trị sống- kỹ năng sống? những lợi íchcủa việc giáo dục giá trị sống- kỹ năng sống qua bộ môn GDCD lớp 10? HS không trả lờiđược các câu hỏi emhiểu gì về giá trị sống- kỹ năng sống? những ... tíchcực” ** **III. CƠ SỞ LÝ LUẬN.Người viết: Phạm Thị Kim Anh 2 GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐBÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Người viết: Phạm Thị Kim...

31
1,674
3

Phát huy vai trò môn giáo dục công dân lớp 10 THPT trong việc giáo dục, phòng chống, bài trừ tệ nạn mê tín dị đoan cho học sinh dân tộc thái ở trường THPT DTNT huyện quỳ châu, tỉnh nghệ an

...

SKKN: Tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy một số bài trong môn giáo dục công dân lớp 9

... ĐỀ TÀI :Tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy một số bài trong môn giáo dục công dân lớp 9.  ... )/D:`pq<*<-:CXW51=5rq<*<-=5,*'$GQCXW51<#51l<r!&1;%%</$70;) D?*Y=<p\ Tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy một số bài trong bộ môn GD CD lớp 9 !<esCDB),7:D<8%C'?: ... 'UU2S&D(E2?-I. THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN KĨ NĂNG SỐNG CỦA HỌC SINH CHƯA TỐTO(.@=%%7BZG?'C*UC0U$GQE51<<,Y*ea.0...

12
4,819
72

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

...

giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông quảng xương iv thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn giáo dục công dân lớp 10

... vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn Giáo dục công dân lớp 10 làm sáng kiến kinh nghiệm của mình. 3B. NỘI DUNGI. Tầm quan trọng của việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước ... việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học sinh, thanh niên…………………………………………………………………………… 4II. Sử dụng tấm gương cách mạng để giáo dục lòng yêu nước cho học trong giảng dạy bài 14 Công dân ... tấm gương cách mạng vào việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trong giảng dạy bài 14 môn GDCD lớp 10 ở trường THPH Qua ng xương 4.Để nắm được thực trạng và ý nghĩa to lớn của việc vân dụng...

22
2,622
8

bài giảng môn giáo dục côngb dân lớp 10

... Phương tiện tư liệuTranh ảnh –băng hìnhIII Tiến trình tổ chức lớp học1. ổn định lớp học2. kiểm tra bài cũ3. Giới thiệu chủ đề bài học4. Các hoạt động nối tiếp.Hoạt động của thầy Hoạt động ... Ngày soạnTuầnTiết Nagy giảng Bai 12 Công dân với tình yêu hôn nhân và gia đình I mục tiêu bài học 1. kiến thức - khái niệm tình yêu ? Tình bạn và tình ... 1.Tình yêu hôn nhân gia đình ? trách nhiệm của các thành viên trong cuộc sống gia đình ? 2.làm bài tập 4—5 6 ? 3. Phần bổ sung sau tiết dạy : ...

SKKN Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài cụ thể trong bộ môn giáo dục công dân lớp 10 THPT LÊ LỢI

... tích hợp kỹ năng sống vào một số bài trong môn giáo dục công dân lớp1 0Chương II. Thực tiễn áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm tích hợp kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài trong bộ môn ... hội. Tích hợp kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài cụ thể trong môn giáo dục công dân lớp 10, qua bài kiểm tra đã thu được kết quả cụ thể sau:Khi chưa tích hợp kỹ năng sống vào bài dạy: Stt Lớp ... bày là ứng dụng một số phươngpháp dạy học tích cực nhằm tích hợp kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài cụ thể trong môn giáo dục công dân lớp 10. Trong quá trình giảng dạy một số bài với hy vọng...

21
1,107
4

VẬN DỤNG CÁC TẤM GƯƠNG CÁCH MẠNG ĐỂ GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

... tài “VẬN DỤNG CÁC TẤM GƯƠNG CÁCH MẠNG ĐỂ GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 ” làm sáng kiến kinh nghiệm của mình. ... dụng hình tượng tấm gương cách mạng vào việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT trong giảng dạy môn GDCD.Điều 23 của luật giáo dục của nước ta đã chỉ rõ “mục tiêu của giáo dục phổ thông ... Sử dụng tấm gương cách mạng để giáo dục lòng yêu nước cho học trong giảng dạy bài 14 Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc” môn GDCD lớp 10 Mục đích của việc giáo dục...

Xem thêm