0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Ngô Gia Tự – Vĩnh Phúc

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT quận ba đình   thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... địnhhàng loạt khái niệm và quan điểm có liên quan đến các xu thế đơng đại của khoa học quản lý; các khái niệm quản lý, quản giáo dục, quản trờng họ, quản hoạt động giáo dục, quản HĐGDNGLL ... trường THPT quận Ba Đình TP.H Ni.3. Chơng 3: Một số gii pháp nâng cao hiệu quả quản HGDNGLL trờng THPT quận Ba Đình - Thành phố Nội. Cuối luận văn có : Tài liệu tham khảo và phần phụ lục.7 ... quản HĐGDNGLL trường THPT quận Ba Đình Nội ” làm luận văn thạc sỹ chuyên ngành quản giáo dục. 2. Mục đích nghiên cứu.Đề tài đợc nghiên cứu nhằm tìm ra những giải pháp quản HĐGDNGLL...
  • 48
  • 1,453
  • 6
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao   thành phố vinh   nghệ an

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao thành phố vinh nghệ an

... chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối lớp 3 trường tiểu học Mao Chương III: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học Mao Phần ... lên lớp trường tiểu học. 5.2Nghiên cứu thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối lóp 3 trường tiểu học Mao. 5 .3 ề xuất 1 số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo ... cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học Mao. 3. 2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho khối lớp 3 trường tiểu học Mao. 7 ...
  • 69
  • 1,950
  • 25
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 để góp phần nâng cao chất lượng HĐGDNGLL hiện nay cũng như góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ... lượng HĐGDNGLL cho học sinh lớp 5 30Tiểu kết chương 1 33CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH LỚP 5 35 2.1 Khái ... HĐGDNGLL cho học sinh lớp 5 562.4 Nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên 59 Tiểu kết chương 2 59 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH LỚP...
  • 117
  • 2,419
  • 25
Tài liệu CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS. pdf

Tài liệu CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG THCS. pdf

... nhiệm vụ sau. - Nghiên cứu sở luận của vấn đề chỉ đạo hoạt động GDNGLL trường THCS. - Nghiên cứu thực trạng của vấn đề chỉ đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Quang Trung, TP Vinh. ... hoạt động GDNGLL trường THCS Quang Trung, TP Vinh giai đoạn 2008-2010 * Phần kết luận B- PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG ... luận của vấn đề chỉ đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Chương II: Thực trạng của vấn đề chỉ đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Quang Trung, TP Vinh. Chương III: Một số biện pháp chỉ đạo hoạt...
  • 10
  • 1,439
  • 18
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường Trung học Võ Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 2010

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường Trung học Võ Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 2010

... nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm các hoạt động ngoại khoá về khoa học, văn học, nghệ giáo án chung của khối lớp, ... chức hiệu quả, khoa học các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Với các lý do khách quan và chủ quan đó tôi lựa chọn đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ... hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường THPT Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 -2010 II. Nhiệm vụ nghiên cứu 1. Tìm hiểu cơ sở pháp lý và cơ sở lý...
  • 39
  • 933
  • 16
Chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học cơ sở

Chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường Trung học cơ sở

... đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Xi Măng – Bỉm Sơn giai đoạn 2007-2010 * Phần kết luậnB- PHẦN NỘI DUNGCHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG ... dungChươngI: sở lí luận của vấn đề chỉ đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Chương II: Thực trạng của vấn đề chỉ đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Xi Măng Bỉm Sơn.Chương III: Một số biện pháp chỉ đạo ... TRƯỜNG THCS.I- sở lí luận: Đề tài đề cập đến một số khái niệm sau 1. Khái niệm về Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp. 2. Khái niệm về biện pháp. * Về nội dung chỉ đạo hoạt động GDNGLL đề...
  • 12
  • 2,459
  • 4
skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2

skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thpt quan sơn 2

... lượng ngoài nhà trường. Từ những lý do trên, tôi mạnh dạn chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT Quan Sơn 2 - huyện Quan Sơn - tỉnh Thanh ... vậy, công tác xã hội hoá giáo dục gặp muôn vàn khó khăn. 1 .2. Một số đặc điểm chung của trường THPT Quan Sơn 2: Trường THPT Quan Sơn 2 một trường mới được thành lập, trường lại nằm trên địa ... hiệu quả. Mẫu xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Tháng Chủđiểm hoạt động TênchủđềMụctiêu giáo dục Nộidung hoạt động Hìnhthức hoạt động LựclượngthamgiaLựclượngtổchứcThời...
  • 20
  • 1,515
  • 3
SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học

... Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động GDNGLL trong trường Tiểu học Còn một số giáo viên chưa thật sự chú trọng đến việc giáo dục cho học sinh bằng các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên ... !"#$$%&#'()*+,-*./0123)4 Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp một trong ba hoạt động quantrọng (dạy học trên lớp, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động giáo dục lao động kỹ thuật hướng ... kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động GDNGLL trong trường Tiểu học Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp một bộ phận của quá trình giáo dục toàn diện trong nhà trường, nhằm...
  • 22
  • 5,917
  • 28
biện pháp quản lý chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thực hành sư phạm cao đẳng sư phạm quảng ninh

biện pháp quản chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thực hành sư phạm cao đẳng sư phạm quảng ninh

... " ;Biện pháp quản chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THSP Cao đẳng phạm Quảng Ninh& quot;. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng thực hiện chƣơng trình hoạt ... gia giáo dục ngoài nhà trƣờng thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm các hoạt động ngoại khoá về khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục ... SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƢỜNG THCS 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1. Trên thế giới: Hoạt động ngoài giờ lên lớp hoạt động...
  • 115
  • 411
  • 0
biện pháp quản lý gdhn qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

biện pháp quản gdhn qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... Chơng 3 biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp của trờng THPT số 2 TP Lo Cai thông qua các hoạt động giáo dục ngoi giờ lên lớp( GDNGLL) 1 Biện pháp quản GDHN. 3.1.1 Quản việc đẩy ... Cơ sở luận v cơ sở pháp về quản GDHN ở trờng THPT I. Cơ sở luận về quản GDHN ở trờng THPT. 1 Khái niệm Giáo dục hớng nghiệp (GDHN) : GDHN là hệ thống các biện pháp giáo dục của ... quyền địa phơng, gia đình. 2. Quản GDHN qua hoạt đông giáo dục ngoi giờ lên lớp( GDNGLL). 2.1. Hoạt động giáo dục ngoi giờ lên lớp HĐGDNGLL là một hoạt động đợc thực hiện một cách có mục...
  • 12
  • 598
  • 0
Một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Ngô Gia Tự – Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc

... sở pháp về công tác quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc. 4.2. Phân tích thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT Ngô Gia ... một số biện pháp quản chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc. 45PHẦN NỘI DUNGCHƯƠNG I: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI ... trạng công tác quản hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp Trường THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc. 2.1. Đặc điểm tình hình quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của nhà trường năm học...
  • 40
  • 598
  • 1
SKKN biện pháp quản lý GDHN qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bậc THPT

SKKN biện pháp quản GDHN qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bậc THPT

... HT THPT s 2 TP Lo Cai 7 Chơng 3 biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp của trờng THPT số 2 TP Lo Cai thông qua các hoạt động giáo dục ngoi giờ lên lớp( GDNGLL) 1 Biện pháp quản GDHN. ... NGHIỆM ĐỀ TÀI: “BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GDHN QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP BẬC THPT SKKN 2010-2011 Trnh Cụng Bng - Phú HT THPT s 2 TP Lo Cai 1Phần mở đầu 1. do chọn đề ti: ... chính quyền địa phơng, gia đình. 2. Quản GDHN qua hoạt đông giáo dục ngoi giờ lên lớp( GDNGLL). 2.1. Hoạt động giáo dục ngoi giờ lên lớp HĐGDNGLL là một hoạt động đợc thực hiện một cách có mục...
  • 13
  • 229
  • 0
SKKN Biện pháp quản lý GDHN qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bậc THPT

SKKN Biện pháp quản GDHN qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bậc THPT

... HT THPT s 2 TP Lo Cai 7 Chơng 3 biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp của trờng THPT số 2 TP Lo Cai thông qua các hoạt động giáo dục ngoi giờ lên lớp( GDNGLL) 1 Biện pháp quản GDHN. ... NGHIỆM ĐỀ TÀI: “BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GDHN QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP BẬC THPT SKKN 2010-2011 Trnh Cụng Bng - Phú HT THPT s 2 TP Lo Cai 1Phần mở đầu 1. do chọn đề ti: ... chính quyền địa phơng, gia đình. 2. Quản GDHN qua hoạt đông giáo dục ngoi giờ lên lớp( GDNGLL). 2.1. Hoạt động giáo dục ngoi giờ lên lớp HĐGDNGLL là một hoạt động đợc thực hiện một cách có mục...
  • 13
  • 869
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcchỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sởmột số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóaquản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt a hải hậu – nam địnhnội dung quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thptmột số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động dạy và học của hiệu trưởng trường thcs hoằng lưu – hoằng hoá thanh hóabiện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nộibiện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nayskkn một số biện phápquan ly nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcbài 14 quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học và một số vấn đề đặc thụ của trường tiểu học thành phố hà nộisáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptổ chức chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ