0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Âm nhạc >

Sử dụng giáo án điện tử vào dạy học âm nhạc

SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

... '5OxsD(D'M493)m9+3,#%3G'A'7-$.)S%0M7#4#%3L493)i,RK8H%hD(%)i/SA87^1. Để tiện cho việc soạn giảng giáo viên nên sử dụng các mẫ thiêt kếcó sẵn:Khung slideKhung daøn baøi 3. To hiu ng hot hỡnh: gI,%K3%K68Mã[D38M(+AK[p$M-N?KN?K68MEiãA3D ... %(!"%"" SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY HỌCTHEO PHƯƠNG PHÁP MỚII. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: ...
  • 12
  • 858
  • 3
Chuyên đề: Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Chuyên đề: Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... thấy hiệu quả giờ học tăng lên rõ rệt . Năm học 2006 2007 Tôi đà thể hiện chuyên đề Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lượng giờ dạythông qua các tiết luyện tập . Năm học này Tôi tiếp ... phương pháp dạy học truyền thống đồng thời áp dụng những phương pháp dạy học hiện đại thích hợp thì giờ dạy mới đạt hiệu quả cao .B . Những việc làm cụ thể :*Để soạn được giáo án điện tử Bên cạnh ... sáng tạo . Một trong những việc làm góp phần đổi mới phương pháp dạy học đó là khai thác và sử dụng phương tiện dạy học :*Với tiết dạy dùng bảng phụ , bảng nhóm và các loại đồ dùng dạy học...
  • 39
  • 1,096
  • 3
Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy

Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy

... việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa lí một cách phù hợp với nhận thức của học sinh thì sẽ nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên lên rất nhiều. Sử dụng giáo án điện tử trong dạy ... việc sử dụng giáo án điện tửtrong dạy học ở trường trong các giờ học đạt được kết quả như thế nào ? ( so với những giờ không sử dụng giáo án điện tửtrong dạy học).Nghiên cứu sách dạy sử dụng giáo ... huy trí sáng tạo, kích thích hứng thú trong việc dạy và học của thầy và trò. Đặc biệt sử dụng giáo án điện tử trong dạy học hợp lý bao giờ cũng Sử dụng giáo án điện tử để góp phần nâng cao chất...
  • 7
  • 873
  • 3
Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa lý 8

Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa lý 8

... SáNG KIếN KINH NGHIệM Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa 8 Ngời viết : Nguyễn Đình Dũng Tổ chuyên môn : Tự nhiên Hà Nội: 3 - 2009 Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa ... vậy, tôi quyết định chọn đề tài: Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí.Nguyễn Đình Dũng Trờng THCS Trung Mầu Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí Trang: 3Bài viết gồm 4 phầnI. ... việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa lí một cách phù hợp với nhận thức của học sinh thì sẽ nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên lên rất nhiều. Sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa...
  • 11
  • 4,220
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo án điện tử trong dạy ôn tập potx

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo án điện tử trong dạy ôn tập potx

... việc áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học thông qua các giáo án điện tử. Đồng thời thông qua một số trang GAĐT nhằm mô tả, minh hoạ cho việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán ở ... trong dạy học toán ở các tiết ôn tập, luyện tập toán lớp 12 mà tôi đã sử dụng khá hiệu quả . Về mặt cơ sở lý luận thì việc sử dụng giáo án điện tử trong ôn tập, luyện tập gần như đã giải quyết ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY Trang 2 Trường THPT THÁP CHÀM Tháng Tư năm 2010 2.2 - Chất lượng bài kiểm tra sau ôn tập sử dụng GAĐT3) Nhữ 2.3 - Số tiết ôn tập cuối năm dạy...
  • 11
  • 990
  • 7
Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

... của học sinh, giờ học sẽ rời rạc, xơ cứng, học sinh không cảm thụ đượcnét đẹp của văn chương.2.2. Thực trạng của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy, học Văn nhà trường THPT ... trong hoạt động dạy, học môn Ngữ Văn trường THPT Bá Thước như sau:Đối với phân môn Đọc văn: trong chương trình Ngữ văn THPT có rấtnhiều bài Đọc văn có thể lựa chọn để dạy bằng giáo án điện tử, ... dẫn học sinh ghi chép. Căn cứ vào thực tế giảng dạy một số lớp và dự giờ của các đồngnghiệp, tôi mạnh dạn đề ra những biện pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong...
  • 20
  • 1,414
  • 4
Sử dụng giáo án điện tử hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức vật lý Trung học phổ thông đạt hiệu quả

Sử dụng giáo án điện tử hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức vật lý Trung học phổ thông đạt hiệu quả

... Sử dụng GA ĐT hỗ trợ HS tiếp cận kiến thức Vật THPT đạt hiệu quả SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT HOÀNG LỆ KHASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ HỌC SINH ... SKKN Sử dụng GA ĐT hỗ trợ HS tiếp cận kiến thức Vật THPT đạt hiệu quả B. Sử dụng giáo án điện tử. (22/170 bạn, 12.94 %)C. Kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng dạy theo phương pháp thông ... Sử dụng GA ĐT hỗ trợ HS tiếp cận kiến thức Vật THPT đạt hiệu quả GV: Mai Văn Hiển, tổ Vật lý- CN, trường THPT Hoàng Lệ Kha - 26 - SKKN Sử dụng GA ĐT hỗ trợ HS tiếp cận kiến thức Vật THPT...
  • 26
  • 509
  • 0
Tiểu luận: Ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát học sinh lớp 9 pps

Tiểu luận: Ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát học sinh lớp 9 pps

... học bằng giáo án điện tử. Rút ra những thuận lợi và khó khăn trong việc ứng dụng giáo án điện tử vào dạy hát lớp 9. Cách tiến hành:Quan sát tinh thần thái độ, của HS khi học bằng giáo án điện ... Theo bạn việc ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát có cần thiết haykhông?CóKhôngVì sao……………………………………………………………… 6. Việc dạy hát bằng giáo án điện tử sẽ hỗ trợ cho giáo viên dạy tốt hơn, ... dấu(X) vào các ô mình chọn:1. Bạn có thích giờ dạy hát bằng giáo điện tử ở trường THCS không? Có Không Vì sao……………………………………………………………… 2. Theo bạn việc ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát...
  • 34
  • 596
  • 1
SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỂ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS

SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỂ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS

... giáo trình dạy thiết kế phần mềm dạy học môn địa Đề ra những giải pháp để nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả và áp dụng việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa bậc THCS, nhằm phục ... Việc sử dụng giáo án điện tử trong các giờ dạy địa đều là khâu phục vụ đổi mới phương pháp dạy học, nhằm nâng chất lượng giảng dạy của bộ môn. Việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học như ... phải học cả ngày. Nhất là nó giúp học sinh có điều kiện để nêu suy nghĩ của mình. Từ đó giúp các em tự SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỂ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤTLƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ TRƯỜNG THCS LỜI...
  • 12
  • 3,408
  • 7
Đề tài ứng dụng giáo án điện tử vào dạy hát lớp 9

Đề tài ứng dụng giáo án điện tử vào dạy hát lớp 9

... ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát ở khối lớp 9. Phân tích thực trạng của việc ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát ở khối lớp 9. Những mặt hạn chế của việc ứng dụng giáo án điện ... độ ứng dụng cơng nghệ thơng tin và mạnh dạng ứng dụng giáo án điện tử vào việc giảng dạy mơn Âm nhạc.II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Đề tài : “ Ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát khối lớp 9 ... án điện tử vào việc dạy hát ở khối lớp 9. Các bước dạy hát bằng giáo án điện tử ở khối lớp 9. VI. PHẠM VI NGHIÊN CỨU: + Những ứng dụng các phần mềm phục vụ việc soạn giáo án điện tử. + Phương...
  • 33
  • 3,289
  • 0
những điểm cần chú ý khi sử dụng giáo án điện tử vào việc dạy học trên lớp.

những điểm cần chú ý khi sử dụng giáo án điện tử vào việc dạy học trên lớp.

... là việc sử dụng giáo án điện tử vào giảng dạy ở mỗi giáo viên2/ Khi sử dụng giáo án điện tử cần chú ý đến những nguyên tắc trình chiếuvà thao tác của giáo viên đã được trình bày ở trên. II/ SỬ ... ĐIỂM CẦN CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀO VIỆC DẠY HỌC TRÊN LỚP. NGƯỜI VIẾT : NGUYỄN HỒNG HÀCHỨC VỤ : PHÓ HIỆU TRƯỞNGĐƠN VỊ : TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Sử dụng giáo án điện tử sẽ giúp giáo ... ứng dụng để hỗ trợcho công tác dạy học, sử dụng giáo án điện tử để dạy học ) ở bài viết này đisâu về dạy học bằng giáo án điện tử. Vậy giáo án điện tử là gì ? Ta có thể hiểu như sau : là giáo...
  • 23
  • 3,530
  • 4
SKKN: Những điểm cần lưu ý khi sử dụng giáo án điện tử vào việc dạy học trên lớp

SKKN: Những điểm cần lưu ý khi sử dụng giáo án điện tử vào việc dạy học trên lớp

... 1TÊN SÁNG KIẾN: NHỮNG ĐIỂM CẦN CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀO VIỆC DẠY HỌC TRÊN LỚP. NGƯỜI VIẾT: NGUYỄN HỒNG HÀCHỨC VỤ: PHÓ HIỆU TRƯỞNGĐƠN VỊ: TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC việc dạy bằng ... thiện thì giáo viên cần chú ý những việc sau đây khi lên lớp: a. Xem giáo án, chuẩn bị bài giảng: Giáo viên phải chuẩn bị kĩ giáo án, bài giảng kĩ trước khi lên lớp, không nên lên lớp dạy theo ... bằng với học sinh. Khi dạy lưu ý lời nói phải nhẹ nhàng, giữa giáo viên và học sinh luôn có sự ăn ý nhịp nhàng, khi giảng bài giáo viên phải luôn quan sát học sinh trong lớp, đặc biệt những em...
  • 34
  • 1,796
  • 7
Sử dụng giáo án điện tử vào dạy học âm nhạc

Sử dụng giáo án điện tử vào dạy học âm nhạc

... giảng dạy môn âm nhạc tôi đã so sánh giờ học không sử dụng 6công nghệ thông tin và giờ học sử dụng công nghệ thông tin thực tế đãchứng minh là chất lượng các giờ học âm nhạc sử dụng công ... THUẬN Hàm Thuận Bắc, tháng 6 năm 2014 PHÒNG GIÁO DỤCTRƯỜNG TIỂU HỌC & ĐỀ TÀI : SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀM HIỆP 2 HUYỆN HÀM THUẬNBĂC ... PHÒNG GIÁO DỤCTRƯỜNG TIỂU HỌC & HỌ VÀ TÊN:NGUYỄN THỊ THU TRANG ĐỀ TÀI : SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀM HIỆP 2 HUYỆN HÀM THUẬNBĂC...
  • 33
  • 804
  • 2
Sử dụng giáo án điện tử trong tiết dạy Hình học

Sử dụng giáo án điện tử trong tiết dạy Hình học

... giáo viên được sử dụng giáo án điện tử một cách thường xuyên nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong các tiết học. Thường xuyên động viên khuyến khích giáo viên soạn giáo án điện tử áp dụng ... lượng học tập của học sinh cũng đều hơn so với tiết dạy truyền thống. Tôi đã thống kê các tiết dạy trong lớp tôi: Tiết dạy truyền thống và tiết dạy giáo án điện tử được thể hiện như sau: Tiết ... chất lượng giảng dạy bộ môn, tạo cho học sinh niềm say mê học tập nhất là phân môn hình học. Vì lí do trên nên tôi chọn đề tài: Sử dụng giáo án điện tử trong tiết dạy Hình học để nghiên cứu.2....
  • 16
  • 623
  • 4
SKKN NHỮNG ĐIỂM CẦN CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀO VIỆC DẠY HỌC TRÊN LỚP

SKKN NHỮNG ĐIỂM CẦN CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀO VIỆC DẠY HỌC TRÊN LỚP

... vậy việc sử dụng máy tính để soạn giáo án nhiều giáo viên chưa làm được, nên sử dụng giáo án điện tử để dạy học vẫn còn lạ lẫm đối với một số giáo viên. Ngoài ra việc sử dụng giáo án điện tử vào ... biệt là việc sử dụng giáo án điện tử vào giảng dạy ở mỗi giáo viên2/ Khi sử dụng giáo án điện tử cần chú ý đến những nguyên tắc trình chiếu và thao tác của giáo viên đã được trình bày ở trên. II/ ... NHỮNG ĐIỂM CẦN CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀO VIỆC DẠY HỌC TRÊN LỚP.A. ĐẶT VẤN ĐỀ.I/ YÊU CẦU CÔNG VIỆCHiện nay hầu như tất cả các trường đều sử dụng công nghệ thông tin vào giảng...
  • 26
  • 2,947
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng giáo án điện tử hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức vật lý thpt đạt hiệu quảmột số hình ảnh về ứng dụng giáo án điện tử trong dạy họcnguyên nhân sử dụng giáo án điện tử trong việc đổi mới phương pháp dạy họcsử dụng giáo án điện tử trong quá trình dạy học tích cựcgiải pháp để sử dụng giáo án điện tử trong các tiết dạy học tích cựctrở ngại sử dụng giáo án điện tửtìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thôngthực trạng sử dụng giáo án điện tửsử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thôngsang kien kinh nghiem su dung giao an dien tucơ sở lý luận việc sử dụng giáo án điện tử môn lịch sửsử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinhphân tích nguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường thpt chưa đạt hiệu quả caonguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường thpt chưa đạt hiệu quả caocác dạng bài có thể sử dụng giáo án điện tử bằng phần mềm violetNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ