Các biện pháp giúp học sinh lớp 5B thực hiện bốn phép tính về số thập phân ở Trường Tiểu học An Thạnh B .

SKKN PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ THẬP PHÂN Ở LỚP 5

... phân, các em đã nắm đợc những kiến thức cơ bản của phần số thập phân để vận dụng giải các bài toán có liên quan nhất là các bài toán về số và chữ số hoặc các bài toánvề các dạng toán cơ bản đã học. Cách ... một số giải pháp khi vận dụng những vấn đề liên quan đến đềtài: Phơng pháp hớng dẫn học sinh giải các dạng toán về số thập phân ở lớp 5 - Tổ chức thực nghiệm để kiểm nghiệm giải pháp đa ra ở ... dạy các em đến phần toán về Số thập phân, giáo viên nên hớng các em về một trong các dạng bài tập ở trên từ đó đa về dạng toán cơ bản để giải. 1.3: Phơng pháp hớng dẫn học sinh mỗi dạng toán...

• 14
• 2,671
• 9

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản

... TÀI:" MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN BỐNPHÉP TÍNH CƠ BẢN"1I. DẪN NHẬP Trong các môn học ở tiểu học, môn toán chiếm một vị trí hết sức quan trọng, việchình thành kỹ năng tính ... nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản với mong muốn được trao đổi với anh chị em đồng nghiệp để tìm ra biện pháp giúp đõ học sinh yếu, học môn toán tốt hơn.II. ... thể69, 25 2, 15 - 15 3, 25 - 173, 75 +3, 25 2,4-9, 35 10+9 , 45 15 +luyện cho học sinh bằng nhiều cách: lúc đầu giáo viên đặt tính cho học sinh tính, sau đógiáo viên cho phép tính rồi học sinh...

• 14
• 585
• 1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TOÁN 5 ( Bốn phép tính với số thập phân )

... ”SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỐN 5 ( Bốn phép tính với số thập phân ) I . Nguyên Nhân :Trong chương trình toán lớp 5 ở chương III ( Số thập phân, các phép tính về số thập phân ... “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC LỚP 5 (BỐN PHÉP TÍNH VỚI SỐ THẬP PHÂN ” Nhằm khắùc phục những tình trạng nêu trên. THÁI TRUNG TÍNH Trang : 1Tình huống thực tếKĩ thuật tính :-Đặt tính -Tính ( ... phép tính với các số thập phân. THÁI TRUNG TÍNH Trang : 3Bài tốn (Ví dụ 1, SGK, Trang 4 9) 1,84+2, 45 = ? (m)184 + 2 45 429 (cm)Ta có 429 cm = 4,29 m.Vậy : 1,84 + 2, 45 + 4,29 (m)Đặt tính...

• 10
• 925
• 3

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN BỐN PHÉP TÍNH CƠ BẢN

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆNBỐN PHÉP TÍNH CƠ BẢNI. DẪN NHẬP Trong các môn học ở tiểu học, môn toán chiếm một vị trí hết sức ... đỡ học sinh yếu.* Rèn kĩ năng thực hiện bốn phép tính cơ bản : 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Để giải được bất kì dạng toán nào đạt kết quả thì các em phải có kĩ năng thực hiện bốn phép tính cơ bản. ... nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản với mong muốn được trao đổivới anh chị em đồng nghiệp để tìm ra biện pháp giúp đõ học sinh yếu, học môntoán tốt hơn.II....

• 11
• 725
• 1