giáo án lịch sử 6 bộ full

Giáo án lịch sử 6

... Trình bày một cách ngắn gọn: Lịch sử là gì?2. Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?3. Tại sao chúng ta cần phải học Lịch sử? GV giải thích danh ngôn: " ;Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" ... thành văn minh tiến bộ và công bằng.?- Sự khác nhau giữa lịch sử con người và lịch sử xã hội loài người ?1 )Lịch sử là gì? Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.1 và Lạc tướng.- ... DUNGGV: cấp tiểu học, các em đã học các tiết Lịch sử ở môn "Tự nhiên và Xã hội" thường nghe và sử dụng từ " ;Lịch sử& quot; vậy " ;Lịch sử là gì?GV cho HS xem băng hình về: Bầy...

83
2,830
16

Giáo án Lịch sử 6

... và dựng lại lịch sử: -Tư liệu hiện vật-Tư liệu truyền miệng-Tư liệu chữ viết.Bước 4: Củng cố1 .Lịch sử là gì?2 .Lịch sửgiúp em hiểu biết gì?3.Tại sao chúng ta cần học lịch sử Gv giải thích ... lớp:1.Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ Lịch sử là gì? Lịch sử loài người là gì?Tại sao chúng ta phải học lịch sử? Bước 3: Giảng bài mớiGiói thiệu bài: Lịch sử thường được nhắc đến với những dấu ... đình quê hương em để thấy rõ sự cần thiết phải hiểu biết lịch sử. 3/Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? -Nêu đặc trưng của bộ môn lịch sử. -Cho hs xem hình 2 SGK đặt câu hỏi: Bia tiến só ở...

Giáo án Lịch Sử 6

... Em hãy cho biết giữa lịch sử con người với lịch sử của xãhội loài người ? - Nhận xét: lịch sử của con ngườilà quá trình sinh ra, lớn lên, giàyếu và mất đi. - Lịch sử xã hội loài người làkhông ... lịch sử phát triển nhânloại để rút ra bàihọc kinh nghiệmquýbáu cho hiệntại và tương lai.Hoạt động 3:DỰA VÀO ĐÂU ĐỂ BIẾT VÀ DỰNG LẠI LỊCH SỬ ? - Đặc điểm của bộ môn lịch sử là sự kiện lịch ... đổi theo thời gian mà chủyếu do con người tạo nên. - Các em đã nghe nói về lịch sử, đã học lịch sử, tại sao học lịch sử là nột nhu cầu không thể thiếu- Khung cảnh lớp học,thầy trò, bàn ghế có...

giao an lich su 6 ( tron bo)

... cấp.=> XH nguyên thuỷ dần tan rÃ. 4.Củng cố: (5 )? Dấu vết của Ngời tối cổ đợc tìm thấy ở đâu (xác định trên bản đồ thế giới) ? Con ngời đÃ xuất hiện & tiến hoá ntn (Khoanh tròn đầu câu trả lời ... Quan sát- TB.+ Ngày, tháng, năm.1. Tại sao phải xác định thờigian?- Giúp ta nhận biết các sự kiện xảy ra trong quá khứ theo trình tự thời gian, trớc và sau.2. Ngời xa đÃ tính thời gian ... chế chính trị.- Các thành tựu văn hoá. 4.Củng cố: (5 )? Những đặc điểm nào sau đây là chỉ Ngời tối cổ (khoanh tròn ), & Ng/ tinh khôn(khoanh vuông)a. Khi đi ngả ngời về phía trớc, tay dài...

14
1,272
11

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6 - TRỌN BỘ

... ta ghithêm ngày tháng âm lịch. *Đáp án: - Âm lịch : là sự di chuyển của mặt trăng quanh trái đất - Dương lịch : sự di chuyển của trái đất quanh mặt trời - - Công lịch: Là lịch chung cho các ... tháng, năm âm lịch, dương lịch. ) - GV cho HS quan sát lịch treo tường. - Yêu cầu HS nói rõ lịch âm, dương. - GV: cách đây 300 0- 4000 năm, người phương Đông đãsáng tạo ra lịch. - GV dùng quả ... loại lịch: âm lịch và dương lịch gọi chung là công lịch. 4/ Củng cố kiểm tra đánh giá: (2’ )* Bài tập: ( HĐN). - GV làm mẫu: + Năm 1418 thế kỷ 15. thế kỷ 21 - 15 = 6 thế kỷ. + Năm 20 06 - 1418...

124
2,468
31

Giao an lich su 6 - Tron bo

... thiết - Bớc đầu bồi dỡng cho H ý thức về tính chính xác và sự ham thích HT bộ môn - Bớc đầu giúp H có kỹ năng liên hệ thực tế và quan sát.B. Ph ơng tiện DH: - G: SGV - SGK - H: SGK - tranh ảnhC. ... g.thích - Dựa vào các thành tựu KH d-ơng lịch đợc hoàn chỉnh - Gọi là công lịch. - Công lịch lấy năm chúa Gi su ra đời là năm đầu tiên của CNTrớc năm đó là TCN - 100 năm đó là 1 TK - 1000 ... xuất trong sựphát triển của xÃ hội. - RL kỹ năng quan sát tranh ảnh.B/ Các ph ơng tiện dạy học : - G: Tranh về cuộc sống của bầy ngời nguyên thuỷ, h.vật phục chế về c2 lao động, đồtrang sức...

Giáo án Lịch sử 6-trọn bộ

... của lịch sử. C. Kết luận toàn bài: Lịch sử là một môn khoa học dựng lại toàn bộ hoạt động của con người trong quá khứ. Mỗi người chúng ta đều phải học và biết lịch sử. Để xây dựng lịch sử, ... hình dáng cân xứng(rìu, bôn)-Gốm có hoa văn.Biên soạn: Lê Quang Đáp Toại – Trường THPT Tây Sôn Giáo án Lịch sử 6 Trang 2 Kết luận: Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ. Lịch sử mà ... cố:- Trình bày một cách ngắn gọn lịch sử là gì?- Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?- Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử? - Giải thích danh ngôn: Lịch sử là thầy dạy cuộc sống” – Xi-xê-rông...

GIÁO ÁN LICH SƯ 6(TRỌN BỘ)

... nghiệp , đi săn bắt , đánh cá, một phần chuyên hơn thì làm các nghề thủ công 2. XÃ hội có gì đổi mới ?Năm học 2009-2010-32- Giáo án Lịch sử 6Năm học 2009-2010-34- Giáo án Lịch sử 6TIếT 9: ... SGK kết hợp QS hình 39, 40? Sau kháng chiến thắng lợi, Thục Phán đÃ làm gì ? ? Em biết gì về An Dơng Vơng Thục Phán và tên nớc Âu Lạc ? ? Vì sao Thục Phán chọn Phong Khê làm đất đóng đô ... có nhiều tiến bộ đáng kể + các nghề thủ công phát triển hơn tr ớc - XÃ hội : dân số tăng, sự phân biệt giàu nghèo ngày càng sâu sắc Giáo viên : Trơng Thị Lý-41- Giáo án Lịch sử 6TIếT...

Giáo án lịch sử 6 trọn bộ

... Trình bày một cách ngắn gọn: Lịch sử là gì?2. Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?3. Tại sao chúng ta cần phải học Lịch sử? GV giải thích danh ngôn: " ;Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" ... trong trang 6 SGK, xác định trong bảng đó có những loại lịch gì?(Âm lịch và Dương lịch) .GV gọi một vài học sinh xác định đâu là dương lịch, đâu là âm lịch. GV cho HS xem quyển lịch và các ... văn hoá?Họ sáng tạo ra dương lịch dựa trên qui luậtcủa Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời:- Một năm có 365 ngày +6 giờ, chia thành 12 tháng, mỗi tháng có 30hoặc 31 ngày, tháng 2có 28 hoặc...

Bài giảng Giáo án Lịch sử 6 ( Trọn bộ )

... Thẩm Hai (Lạng Sơn), núi Đo (Thanh Ho ), Xuân Lộc ( ồng Nai) 26 tạo ra.c. ở Phơng Tây tên gọi các Nhà nớc là CHNL.d. Ngời phơng Đông sáng tạo ra lịch (d-ơng)Câu 4: (dành cho lớp A)Theo ... ốc eo (An Giang): Tây NBộ.+ Sa Huỳnh (Quảng NgÃi): NTBộ.+ Đông Sơn (Thanh Ho ): BB + BTBộ phát triển hơn hẳn ( ồ đồng gần nh thay thế đồ đá, nhất là ở đồng bằng Sông Hồng, MÃ, C ) gọi ... làm bài tập.2. Bài mới:* Bài 2G hớng dẫn lại cho H cách tính thời gian trong lịch sử thông qua (trục), sơ đồ năm và làm mẫu một sự kiện trong bảng bài tập trang 6. - 8-3 Mậu tý (9 -4-128 8): ...

giáo án lịch sử 6,7,8,9 trọn bộ 3 cột hà giang

... năm 938 ”Minh họa cho mục 2 33 33 Bảng phụ Ôn tập 34 34 Kiểm tra học kì II 35 35 Tư liệu :Giáo khoa lịch sử địa phương Bình Định Sử địa phương T/L Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ... 2 30 30 Bảng phụ:thống kê các sự kiện Ôn tập 31 31 Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán ( 930 - 931 )Minh họa cho mục 2 32 32 Bản đồ treo tường:”Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938 ”Minh ... lắng nghe. +Lịch sử một con người là 1) Lịch sử là gì? *Hỏi: 1) Lịch sử là gì? Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?2)Em hãy phân loại các tư liệu lịch sử sau:Di tích văn hóa, truyện Thánh Gióng,...

13
1,134
13

Giáo án lịch sử 6 bộ full

... $Bd6;eãJ3>T$,>d5><cf$B<KH;H@ z6"3Oa!E%L@XchC!i$d!Z7B7;J1'!/^1_@$Bd6;c5V6+K60FV 69 &J1_@$B<KH'!0F6;JP6 69 3Oa!LAB>#@!d!Z7Bk$!_@$Bd6$!COk$!_@$B<KH$!O5*tssCOz8z6"H.F@N$!_+'M(Q<Jk(Q:?(KP&3O2%>QJG*g<d!Z7BkR2 ... 3&&2>#@!!JF[!!Z7BX#l%7\%7B*$!_@$B 6 ;:10c5e@fk6+Kk69Trường THCS Xuân Thái Lịch sử 6 SD%!T&W81_@€$Bd6O`&SF5_@€$Bd6"NH'!OW81'!Oi&:P1_@€$Bd6H.$(OU#@%IVP!WX4X=%1KL77$'"1C= 6 C(P1_@$B 6 e ... .  =  =  >  3  G  4 6 41$%4&12Trường THCS Xuân Thái Lịch sử 6 :; 464 1R"aO7;7P6>$G>+'6h0"K:9JchC!Z7BFLBXe`\:<%ã:%%<!tX>A-HS...

88
2,641
1

Giáo án lịch sử 6 trọn bộ

... bài, làm bài tập b, c SGK.- Xem trước bài 6. Trường THCS Quỳnh Thạch giáo án cong dân 6 12Ngày soạn: /10/2014Ngày giảng: /10/2014Tuần 7, Tiết 6 Bài 6: BIẾT ƠNA. Mục tiêu1. Kiến thức: Giúp ... mọi nơi, Trường THCS Quỳnh Thạch giáo án cong dân 6 11Gv: Trái với tôn trọng lỉ luật là gì? Cho ví dụ.HS: Thảo luận nhóm.* Nội dung: Hãy nêu các biểu hiện tôn trọng kỉluật ở:Nhóm 1: Nhà trườngNhóm ... cố, Dặn dò: (6& apos;).- Yêu cầu Hs khái quát nd toàn bài.- Học bài- Xem trước bài 5. Trường THCS Quỳnh Thạch giáo án cong dân 6 10Ngày soạn: /10 /2014Ngày giảng: /10/2014Tuần 6, Tiết 5...

74
2,493
0

giao an lich su 6 tron bo

... Địa: Trải qua thời gian dàu, người xưa quan sát và nhận thấy sự di chuyển của trái đất xung quanh mặt trời và mặt trời xung quanh trái đất tạo ra hiện tượng ban ngày- ban đêm. Tính toán sự ... :13/8/2012Tiết 2 –Tần 2Bài 2: CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬA/ Mục tiêu bài học:- Giúp học sinh hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử, thế nào là âm - dương - công lịch, ... tính thời gian của người xưa:Chú ý: Người xưa cho rằng mặt trăng, mặt trời đều quanh quanh trái đất tính khá chính xác: 1 tháng ( tuần trăng) = 29 - 30 ngày. 1 năm có 360 - 365 ngày ( cách...

Xem thêm