0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Hệ điều hành >

Đề cương Hệ Phân Tán (Có đáp án)

thi thu 50 cau chu de phan xa (co dap an)

thi thu 50 cau chu de phan xa (co dap an)

... 3711 3812 3913 4014 4115 4216 4317 4418 4519 4620 4721 4822 4923 50 242526276 Đề thi môn PHAN XA GUONG 1Câu 1 : Tìm phát biểu sai về gương cầu lồi:A.Gương cầu lồi có mặt ... có bán kính 20 cm. Một vật sáng đặt cách gương 10 cm. Hỏi phải dịchchuyển vật ra xa gương một đoạn là bao nhiêu để ảnh dịch chuyển 1cm?A.15 cm B. 3,3 cmC.5 cm D. 2,4 cmCâu 30 : Một điểm ... lại gần gơng ảnh của nó sẽ dịchA.lại gần gơng.B.ban đầu ra xa sau đó lại gầnC.ra xa gơngD.ban đầu lại gần gơng sau đó ra xa Câu 33 : Một ngời cao 1,72 m đứng cách một gơng phẳng 72 cm,...
  • 7
  • 962
  • 1
Đề thi Toeic phần Reading có đáp án

Đề thi Toeic phần Reading có đáp án

... suggestions (d) neighborhoodsI think it is very important that we both ______ in person. I think our presence will help our request to betaken seriously. This will be one of many items on ... believe this will be the third year we've done it. I'm sending you my calendar for themonth of April, so we can pick our dates. As you'll see, I'm pretty open at this point. ... SanRealto Township and the visitors to this great city to enjoy all we have to offer, from parks and shopping,to golf courses and swimming pools. None of this would be possible without our water...
  • 22
  • 7,939
  • 608
Đề thi quan hệ công chúng có đáp án

Đề thi quan hệ công chúng có đáp án

... PR và sự cần thi t của nó. Câu 5: Công chúng, phân loại công chúng, công chúng mục tiêu trong PR? Tại sao phải xác định công chúng và tại sao cần sự phân biệt các nhóm công chúng trong PR?Câu ... phẩm của bạn trong môi trường thông tin nhiều “nhiễu” hiện nay.ĐỀ THI PR Page 2 Quan hệ công chúng chính là quan hệ mang tính nhân bản và là một mặt thi t yếu trong sự lớn mạnh của doanh ... • Quan hệ công chúng là con đường hiệu quả nhất để chiếm được thi n cảm của công chúng. Quảng cáo không làm được điều này. Marketing không làm được iu ny. PR lm c.ã Quan h cụng chỳng...
  • 11
  • 15,056
  • 39
đề ktra tích phân (tiet57) có đáp án

đề ktra tích phân (tiet57) có đáp án

... y⇔ − = − ⇔ = ± −, khi x∈[0;4] thì y∈[0;4] do đó parabol đã cho hai nhánh lần lượt pt: x=2+4 y−và x=2-4 y−Thể tích vật thể cần tìm là VOy=V1-V2=4 42 20 0(2 4 ) (2 4 )y ... Oy kí hiệu thể tích là V1.Vật thể thứ hai tạo thành khi quay hình phẳng giới hạn bởi cung PO,trục tung và hai đường thẳng y=0;y=4 quanh Oy kí hiệu thể tích của nó là V2.Ta y=-x2+4x2( ... −∫ ∫== -84120128(4 ) (4 )3y d yππ− − =∫(đv tt)0.25Chú ý: Học sinh thể làm cách khác đáp án trên nhưng đúng,giám khảo cho điểm tương ứng với thang điểm của câu đó.(Tran Khanh...
  • 3
  • 358
  • 0
Đề cương môn quan hệ quốc tế có đáp án

Đề cương môn quan hệ quốc tế có đáp án

... hóa quan hệ đối ngoại. Ba: Nắm vững hai mặt hợp tác và đấu tranh trong quan hệ quốc tế. Tránh hợp tác một chiều, tránh đấu tranh một chiều và tránh trực diện đối đầu trong quan hệ quốc tế hiện ... các quan hệ quốc tế. Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, đồng thời mở rộng hợp tác quốc tế trên các lĩnh vực khác. VN là bạn, đối tác tin cậy của các nước trong cộng đồng quốc tế, ... lành mạnh của nhận 6 Quán triệt chủ trương hội nhập kinh tế quốc tế của Đảng xác định rõ : hội nhập kinh tế quốc tế là sự nghiệp của toàn dân, hội nhập kinh tế quốc tế là quá trình hợp tác...
  • 28
  • 6,743
  • 26
Đề cương môn toán A1 có đáp án

Đề cương môn toán A1 có đáp án

... ta có: I ≈ h(2100yy+ + y1 + y2 + y3 + y4 + y5 + y6 + y7 + y8 + y9) ≈ 0.19448172) ∫−5.0042xdx Ta có: h = nab − = 1005.0 − = 0.05 Kết quả tính toán: Inxiyi0 ... là :2) Ta có: Ta : 1,6212( )( 4)xdxf xx=−∫ 1 00,110b ahn− −= = =Theo công thức hình thang tổng quát ta có: = 0,51617844/ f(x) = 10xtgdxe∫Ta f(x) = 10xtgdxe∫ ... 1 0X Xα β⇒ = +Ta tính được: Đánh giá sai số : Vậy sai số tuyệt đối là:3/ Cho mốc nội suy không cách đều sau :X 0 3 4 5 7f(x) -1 3 2 1 4Ta bảng sau :i xiyif [xi,xi+1]...
  • 58
  • 363
  • 0
Đề cương và bài tập có đáp án Đại 10 kì 1

Đề cương và bài tập có đáp án Đại 10 kì 1

... 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG TỔ : TOÁN - TIN MỘT SỐ BÀI TOÁN ÔN TẬP HỌC KỲ I KHỐI 10 CHƯƠNG TRÌNH : NÂNG CAO PHẦN I: ĐẠI SỐ Chương I :MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP Bài 1. Lập mệnh đề phủ ... PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH . I.PHƯƠNG TRÌNH Bài 1: . Giải biện luận các phương trình sau theo tham số m: a) m(x - 3) = 2(x - m) + 1 b) m2x + 1 = 2m(x +1) c)22 1 1 1 1 1 m xmx ... B\C)(A ; CB)(A );(CBA Bài6 . Cho tập hợp E= {1; 2;3;4}.Hãy tìm các tập con X Y của tập E sao cho với mọi tập con A của tập E ta đều A Y=A X. Bài7 . Cho số gần đúng a với sai số...
  • 6
  • 762
  • 0
ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

... phần mềm luôn yêu cầu đc sửa đổi”Để sửa đổi được phần mềm cần: Thiết kế dễ hiểu, dễ sửa (thiết kế tốt), Cài đặt bằng ngôn ngữ bậc cao, đầy đủ tài liệu, tuổi thọ caophục vụ nhiều, Chi ... nắm rõ vấn đề để phân công công việc cho hợp lý13. Quản lý cấu hình là gì? Quản lý cấu hình gồm những công việc gì?Quản lý cấu hình là một công việc quan trọng trong sản xuất phần mềm. Mã nguồn ... 1. Định nghĩa phần mềm? Kể các loại hệ thống phần mềm ứng dụng? Giải thích nội dung?- Định nghĩa phần mềm bao gồm các lệnh máy tính nhằm thực hiện các chức...
  • 24
  • 1,437
  • 4
ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM ACCESS   có đáp ân (250 câu)

ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM ACCESS có đáp ân (250 câu)

... ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM ACCESS ÔN THI CHỨNG CHỈ B TIN HỌC1. Trên 1 form textbox tên là TEXT1. Để kiểm tra textbox dữ liệu hay không ta dùng hàm nào ... thức LEN(“MicrosoftAccess”)A. Không hàm này B. MICROSOFT ACCESS C. microsoft access D. 1512. Giả sử 1 ListBox trên form tên là LIST1 nguồn dữ liệu từ 1 query tên là QUERY1 để ... rỗngC. Cả 2 đều đúng D. Cả 2 đều sai154. Truy vấn CrossTab 5 cộ thì bao nhiêu cộ được chọn là Row headingA. 1 B. 2C. 3 D. Cả 3 đều đúng155. Trên 1 báo cáo ta thể bao nhiêu phân nhóm...
  • 25
  • 8,218
  • 15
Đề cương Hệ Phân Tán (Có đáp án)

Đề cương Hệ Phân Tán (Có đáp án)

... thực thể đã được đặt tên. Để phân giải tên, cần phải bổ sung hệ thống định danh. Sự khác nhau giữa việc đặt tên trong hệ phân tán hệ không phân tán nằm ở cách hệ thống đặt tên được thực hiện.Một ... tổ chức của hệ phân tán , và một trong số đó là tách riêng tổ chức logic của các thành phần phần mềm và các phần cứng hệ thống.Một trong các mục đích quan trọng của hệ phân tán phân tách ... lý thuyết để đảm bảo tính trong suốt trong hệ phân tán và triển khai nó trong hệ thống WEB.1B. Nội dungI. Các vấn đề về lý thuyết của hệ phân tán 1. Tính trong suốt đối với người s dungã...
  • 58
  • 1,994
  • 25
trọn bộ đề cương ôn tập marketing có đáp án

trọn bộ đề cương ôn tập marketing có đáp án

... dụng marketing quan hệ? Tại sao marketing quan hệ lại quan trọng? Những công việc cơ bản của marketing quan hệ.Câu 6. Phân tích bản chất và các điều kiện ứng dụng các hình thức marketing công ... triển của khái niệm marketing mới? Tại sao marketing lại tập trung vào thoả mãn nhu cầu và mong muốn của khách hàng? Hãy nêu các bộ phận của marketing- mix. Hãy mô tả hỗn hợp marketing của một ... #=#0)'n^^@RMF+,$4@4?R?R.NKo3>=F[*3jh))O/Công ty thể xây dựng kế hoạch marketing cho tất cả các công chúng trực tiếp, cơ bản của mình, cũng cho tất cả thị trường khách hàng. Giả sử rằng công ty muốn giành được từ một nhóm công...
  • 108
  • 3,237
  • 4
Đề cương ôn thi môn Hệ thống nhúng có đáp án

Đề cương ôn thi môn Hệ thống nhúng có đáp án

... nối các thi t bị vào hệ thống nhúng ?b. Thi t kế một ghép nối một thi t bị đặc thù sau đây vào hệ thống nhúng: Thi t bị thông báo cho CPU biết đã dữ liệu để chuyển vào vào hệ thống;  ... ghép nối các thi t bị vào hệ thống nhúng ?d. Thi t kế một ghép nối một thi t bị đặc thù sau đây vào hệ thống nhúng: Thi t bị thông báo cho CPU biết sẳn sàng nhận dữ liệu từ hệ thống;  Dữ ... hệ thống nhúng. b. Hệ thống nhúng thường được dùng ở đâu, cho ví dụ.c. Mô tả các thành phần cơ bản tạo thành một hệ thống nhúng. Tờ 3, trang 2:+) 6 bước thi t kế kiến trúc của hệ thống nhúng, ...
  • 16
  • 3,230
  • 12
Đề cương ôn tập môn công nghệ phần mềm có đáp án

Đề cương ôn tập môn công nghệ phần mềm có đáp án

... để mô tả công việc- Kỹ sư phần mềm thể nhận được sự hiểu biết tốt về môi trường công tác hiện tại và quá trình xử lý thông qua quan sát- Kỹ sư phần mềm thể tập trung vào vấn đề mà k bị ... hoạch mô tả tỷ mỷ quy trình phần mềm bao gồm mô hình vòng đời phần mềm được sử dụng, cơ cầu tổ chức của các công ty phần mềm, mục tiêu của dự án, các kĩ thuật, các công cụ CASE được sử dụng, ... CÔNG NGHỆ PHẦN MỀMCâu 1: Tóm tắt các bước trong quá trình phát triển phần mềm? 1. Pha xác định yêu cầu Người phát triển phần mềm sẽ tiếp thu các yêu cầu, chức năng các công việc cần...
  • 16
  • 2,581
  • 10
De cuong on tap HKII (co dap an)_hoa 11

De cuong on tap HKII (co dap an)_hoa 11

... gọi là:A. pentan–4 on B. pentan–4–ol. C. pentan–2 on D. pentan–2–ol.Câu 63. Nhận xét nào sau đây là đúng?A. Anđehit và xeton đều làm mất màu dd Br2. B. Anđehit và xeton đều không làm mất ... CnH2n-2.C. Các ankađien đều có hai liên kết đôi.D. Các hiđrocacbon mạch hở trong phân tử có hai liên kết đôi đều là ankađien. Câu 22. Trong các chất sau đây chất nào được gọi là đivinyl ?A. CH2=C=CH–CH3 ... cacbonđoxit. D. metylpropan.Câu 15. 0,7g một anken có thể làm mất màu 0,0125 mol Br2 trong dd. Công thức phân tử của anken là:A. C2H4 B. C3H6 C. C4H8 D. C5H10Câu 16. Trong...
  • 4
  • 298
  • 0
Đề cương ôn tập hk2 (có đáp án)

Đề cương ôn tập hk2 (có đáp án)

... rõ vật ở rất xa mà không cần điều tiết?b. Người này cần đọc 1 thông báo cách mắt 40cm mà quên không mang kính.Người đó chỉ có 1 TKPK tiêu cự15cm.Hỏi để đọc thông báo mà không cần điều tiết mắt ... thật qua thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh thật ngợc chiều và lớn hơn vật.Cõu 61: ảnh của một vật qua thấu kính hội tụA. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn hơn vật.C. luôn cùng chiều với vật. D. có ... kỳA. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn hơn vật.C. luôn ngợc chiều với vật. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vậtCõu 63: Nhận xét nào sau đây là đúng?A. Với thấu kính hội tụ, vật thật luôn cho ảnh...
  • 10
  • 438
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bai tap menh de quan he lop 10 co dap anbai tap menh de quan he lop 11 co dap anđề cương hệ phân tánde cuong shg sinh 9 co dap ande cuong hsg sinh 9 co dap ande cuong tin hoc 7 co dap ande cuong toan 6 hk1 co dap anđề cương môn toán a1 có đáp ánbài tập về mệnh đề quan hê rút gọn có đáp ánde cuong luat lao dong co dap anđề cương tin học 8 co dap anđề cương marketing căn bản có dap án trac nghiemde cuong toan 9 hk2 co dap ande cuong hoa 8 hk2 co dap anđề cương môn quan hệ quốc tế có đáp ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ