0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

giáo án ngữ văn 10 cả năm

Giao an ngu van 9  ca nam day du

Giao an ngu van 9 ca nam day du

... nội dung vấn đề đặt ra trong văn bản. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất; nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó, là đấu tranh ... đến sống tốt đẹp hơnNguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đè nặnglên toàn trái đất.(2): Tiếp đến xuất phát của nóChứng cứ và lý do cho sự nguy hiểm và philý của chiến tranh hạt nhân.(3): Còn ... này là văn bản trích của Hội nghị cấpcao thế giới về trẻ em, họp tại trụ sở Liên hợpquốc ở Niu-oóc, ngày 30 /9/ 199 0.- Sau phần Nhiệm vụ, văn bản còn 2 phần:Cam kết và Những bớc tiếp theo khẳng...
  • 374
  • 7,730
  • 63
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

... ôngbà, cha mẹ, anh chịNêu cách chế biến bánh:bánh gián, bánh nớng,bánh chng.thân thuộc4/ bài tập 4,5Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt.I. Mục tiêu ... văn. g.thiệu về tên gọi, lai lịch, tàinăng, suy nghĩ của nv.Kể về viẹc TT đánh ST.Hô ma, gọi gió, làm giôngbÃo, dâng nớc đánh Dẫn đến k.quả Thành PhongChâu nổi lềnh bềnh trên 1I/ Lời văn - ... tích- Hiểu nội dung , ý nghĩa của truyện- Tích hợp với TLV, TV ở lời văn và đoạn văn tự sự.- Rèn kỹ năng kể chuyện diễn cảm , sáng tạo.II. Các b ớc tiến hành :A. ổn định lớp.B. Kiểm tra bài...
  • 304
  • 3,433
  • 21
Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Giao an Ngu van 6 (ca nam)

... " ;Ngu n gốc, con cháu": từ ghép.b. " ;Ngu n gốc" đồng nghĩa "nguyên do, cội rễ, gốc gác, cội ngu n".c. Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, chú bác, anh em ... tranh SGK - 10 minh hoạ cho đoạn truyện nào? Em hÃy kể lại đoạn văn bản đó.- Thay lời Lang Liêu kể lại lí do vì sao chàng lại làm hai loại bánh (trong Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh ... trong từ phức có quan hệ láy âm -> Từ láy Các tiếng trong từ phức có quan hệ về nghĩa -> Từ ghép- Học sinh lên bảng điền vào sơ đồ câm:Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần...
  • 310
  • 6,578
  • 20
Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

... con đợc sống tốt đẹp hơn. 13 Giáo án Ngữ văn 9 NGữ VĂN 9 Tuần 1:Bài 1:Tiết 1-2 : Văn bảnPHONG CáCH Hồ CHí MINH - Lê Anh Trà - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: 1- Thấy đợc vẻ đẹp phong cách ... LÃnh tụ & N/dân trong 1 đất nớc dân chủ.2. Bài 2 (36 ) 3. Bài 3 (36 )4. Bài 4 (36 )5. Bài 5 (36 )6. Bài tập 6 (37 ). 37 Giáo án Ngữ văn 9 trong việc tái tạo truyện cổ tích.H? Tìm nhữnh y/tố ... thịt . 47 Giáo án Ngữ văn 9 Cảm thông với số phận đầy bi kịch của ngời phụ nữ. Thành công về mặt x/d truyện, x/d n/v.Kết hợp cả tự sự trữ tình và kịch. 34 Giáo án Ngữ văn 9 atisô. Trà...
  • 272
  • 5,878
  • 52
Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)

Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)

... trình tạo lập văn bản. - Có thể tạo lập 1 văn bản tơng đối đơn giản 44 Giáo án Ngữ Văn 7 làm cho tác phẩm thiếu mạch lạckhông?IV. HDVN : - Nắm chắc Tính mạch lạc trong văn bản. - Soạn Ca dao, ... bị nhấn chìm*Ghi nhí:SGKIII.LuyÖn tËp 37 Giáo án Ngữ Văn 7 ? Câu chuyện trên đà có bố cục cha?? Bản kể trong ngữ văn 6 và bản kểVD có những câu văn về cơ bản làgiống nhau, nhng tại sao ... yêu cầu cha 3. Diễn đạt - Trong sáng, có mạchlạc D.HDVN: - Hoànthành toàn bộ bức thtrong bài.Soạn văn bản: Sông4. Kiểm tra: 46 Giáo án Ngữ Văn 7 ? Tìm những từ ngữ, hình ảnh, lờilẽ trong...
  • 250
  • 6,620
  • 92
Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

... 56) Cánh hoa  Cánh tayBắp chuối  Bắp tayMép lá  Mép mồm Số 3( 56) . a/ Cái cưa Cưa gỗ Cái quạt  Quạt bếp . Giáo Án Ngữ Văn 6 Lương Quý Dương33 Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành ... Tập . Giáo Án Ngữ Văn 6 Lương Quý Dương19 Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành kể truyện .Số 2(39) : Hs kể 4/ Hướng dẫn về nhà: _ Sự việc trong văn bản tự sự _ Nhân vật trong văn ... Thông Minh” Giáo Án Ngữ Văn 6 Lương Quý Dương47 Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi ở dưới !b/ Gánh củi đi  Một gánh củi Đang cân bánh  Một...
  • 225
  • 1,860
  • 8
Giáo án Ngữ Văn 10 (cả năm)

Giáo án Ngữ Văn 10 (cả năm)

... cảm.- Văn bản 3: Kêu gọi toàn dân kháng chiến chốngthực dân Pháp Thuộc lĩnh vực tư tưởng- chính trị.* Từ ngữ :- Văn bản 1, 2: Từ ngữ thông thường, giàu hình ảnh.- Văn bản 3: Từ ngữ chính ... nhấtquán ở trong toàn bộ văn bản ntn?3. ở những văn bản cónhiều câu (văn bản 2 và3), nội dung của văn bảnđược triển khai mạch lạcqua từng câu, từng đoạnntn?- Đặc biệt ở văn bản 3, văn bản ... Mỗi văn bản có dấu hiệu biểu hiện tính hoàn chỉnhvề nội dung.- Mỗi văn bản nhằm thực hiện một hoặc một số mụcđích giao tiếp nhất định.II. Các loại văn bản:1. Tìm hiểu văn bản:a. So sánh văn...
  • 378
  • 1,029
  • 22
giao an ngu van 10 ca nam

giao an ngu van 10 ca nam

... dân tộc nh: Nam Cao, Trần Đăng, Thâm Tâm, Nguyên Thi, Lê Anh Xuân, Dơng Thị Xuân Quý, Hồ Chí Minh, Tố Hữu, Sóng Hồng, Quang Dũng, Chính Hữu, Nguyễn Đình Thi, Vũ Cao, Nguyên Ngọc (Nguyễn Trung ... giành lại danh dự nhng đó cũng là cái cớ gây chiến tranh mở mang bờ cõi làm nỗi danh uy danh của cộng đồng 29 Giáo án Ngữ văn 10 Hoàng Thị HuyềnKhái quát văn học dân gian việt nam A. Mục ... hiện trong câu ca dao dới đây theo câu hỏi: Trăng thanh anh mới hỏi nàng:- Tre non đủ lá an sàng nên chăng?(bài tập SGK trang 20)- Bài tập này thiên về hình thức giao tiếp mang màu sắc văn...
  • 134
  • 323
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 10 cả năm

Giáo án Ngữ Văn 10 cả năm

... Mỗi văn bản nhằm thực hiện một hoặc một số mục đích giao tiếp nhất định.II. Các loại văn bản:1. Tìm hiểu văn bản:a. So sánh văn bản 1, 2 và văn bản 3 (mục I):* Vấn đề đợc đề cập đến:- Văn ... Từ ngữ :- Văn bản 1, 2: Từ ngữ thông thờng, giàu hình ảnh.- Văn bản 3: Từ ngữ chính trị.* Cách thức thể hiện nội dung: - Văn bản 1, 2: Thông qua hình ảnh cụ thể, có tính hình tợng.- Văn ... quán ở trong toàn bộ văn bản ntn?3. ở những văn bản có nhiều câu (văn bản 2 và 3), nội dung của văn bản đợc triển khai mạch lạc qua từng câu, từng đoạn ntn?- Đặc biệt ở văn bản 3, văn...
  • 365
  • 288
  • 1
Giáo án ngữ văn 10 cả năm chuẩn KTKN mới

Giáo án ngữ văn 10 cả năm chuẩn KTKN mới

... năng mới năm học 2011-2012 liên hệ 0169317232822 Giáo án ngữ văn 10 cả năm cơ bản chuẩn kiến thức kỹ năng mới năm học 2011-2012 liên hệ 0169317232823 Giáo án ngữ văn 10 cả năm cơ bản chuẩn ... 36 Giáo án ngữ văn 10 cả năm cơ bản chuẩn kiến thức kỹ năng mới năm học 2011-2012 liên hệ 016931723284Tit 100 n tit 102 Bi vit s 7 (kim tra hc kỡ II);Vit qung cỏo. Tun 37Tit 103 n tit 105 ... Ngôn ngữ sử thi: + Ngôn ngữ ngời kể chuyện: miêu tả nhân vật và cuộc chiến. Giáo án ngữ văn 10 cả năm cơ bản chuẩn kiến thức kỹ năng mới năm học 2011-2012 liên hệ 0169317232819 + Ngôn ngữ...
  • 105
  • 712
  • 3
Giáo án ngữ văn 10 cả năm (hay)

Giáo án ngữ văn 10 cả năm (hay)

... thức:Củng cố kiến thức đọc văn và kĩ năng làm văn, đặc biệt là về văn biểu cảm và văn nghị luận. 2. Kĩ năng:Vận dụng được những hiểu biết đó để viết 1 bài văn nhằm bộc lộ cảm nghĩ của bản thân về ... thực hiện hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ theo yêu cầuB-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: SGK, SGV Ngữ văn 10, Tài liệu tham khảo, Thiết kế bài giảng 10 HS: SGK, vở soạn, tài liệu tham ... thi trở nên chói sáng là tâm điểm của cộng đồng- Đặc điểm nghệ thuật :những đoạn văn dài, câu dài với so sánh phóng đại trùng điệp,liệt kê trùng điệp,kiểu câu cảm thán, hô ngữ, hình ảnh hào...
  • 213
  • 1,919
  • 7
Giáo án ngữ văn 10 cả năm chi tiết

Giáo án ngữ văn 10 cả năm chi tiết

... năng phản kháng.Điều đó thể hiện ở chi tiết nào?HS: Vận dụng trả lời?GV: Tính cách dũng cảm của A Phủ còn biểuhiện trong hoàn cảnh nào?HS: Qua cảnh A Phủ đánh con quan, cảnh bòđánh đập khi ... phong tục, tập quán, tính cách vàtâm hồn người dân các dân tộc thiểu số bằng mộtgiọng văn nhẹ nhàng, tinh tế, đượm màu sắc vàTrang 127Võ Đức Hồng Nghiệp Giáo án Ngữ Văn 12 đáng nhận hình phạt ... khiếp năm 1945 mà còn thể hiện được bản chất tốt đẹp vàsức sống kì diệu của họ: ngay trên bờ vực của cái chết, họ vẫn hướng về sựTrang 133Võ Đức Hồng Nghiệp Giáo án Ngữ Văn 12 10 phút 10 phút*...
  • 94
  • 1,549
  • 0
Giáo án ngữ văn 10 cả năm

Giáo án ngữ văn 10 cả năm

... loại: Văn học chữ hán: văn xuôi, thơ, văn bềnngẫu. Văn học chữ nôm: thơ,ngâm khúcTrả lời và ghi nhậnHs trả lời.I. Các bộ phận hợp thành Văn HọcViệt Nam Văn học dân gian và văn học viết1. Văn ... là sáng tác của cá nhân.a. Chữ viết :Chữ hán, chữ nôm và chữ quốc ngữ. b. Thể loại:* Thế kỷ X đến thế kỷ XIX: Văn học chữhán:- Văn xuôi: truyện, kí .- Thơ: cổ phong, đường luật.- Văn biễn ... bằng chữ chữ hán và chữ nôm.- Chòu ảnh hưởng từ văn học trung quốcvà tư tưởng nho, phật lão - Mang đặc điểm thi pháp trung đại- Văn học chữ hán :“Thánh tông di cáo” (Lê Thánh Tông),ứctrai...
  • 193
  • 840
  • 0
Giáo án Ngữ văn 10 cả năm_Bộ chuẩn

Giáo án Ngữ văn 10 cả năm_Bộ chuẩn

... 1,2,3a. So sánh văn bản 1,2 với 3: * Nhận xét:- Nội dung văn bản : (nh trên ).- Từ ngữ: Văn bản 1,2 dùng những từ ngữ thông thờng . Văn bản 3: dùng nhiều từ ngữ chính trị -xã hội nh kháng chiến, ... văn học, con ngời trong văn học. - Bồi dỡng niềm tự hào về truyền thống văn hóa của dân tộc qua di sản văn học đã đợc học.B - Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên(G):+Tài liệu: ... viết là sáng tác của trí thức, đ-ợc ghi lại bằng chữ viết. Là sáng tạo của cá nhân, tác phẩm vhv mang dấu ấn của tác giả.* Chữ viết của văn học Việt Nam.- Chữ Hán: là văn tự của ngời Hán, đợc...
  • 188
  • 1,178
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 9 cả năm 2011giáo án ngữ văn 9 cả năm 2012giáo án ngữ văn 9 cả năm 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 cả năm 2013giao an ngu van 9 ca nam 3 c0tgiao an ngu van 6 ca nam 3 cotgiao an ngu van 6 ca nam 2011giao an ngu van 6 ca nam chuangiao an ngu van 6 ca nam 2013giao an ngu van 6 ca nam 2 cotgiao an ngu van 6 ca namgiáo án ngữ văn 8 cả nămgiao an ngu van 6 ca nam 2012giao an ngu van 6 ca nam moigiao an ngu van 6 ca nam theo chuan kien thucchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM