skkn-một số cách tạo hứng thú cho học sinh trong tiết luyện nói phân môn tập làm văn

Phát triển kỹ năng hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... phân môn Tập làm văn lớp 2 201.1 .2. 2. Nội dung dạy học hội thoại trong phân môn Tập làm văn lớp 2 22 1.1 .2. 3. Các dạng bài tập phát triển kĩ năng hội thoại trong phân môn Tập làm văn lớp 2 241.1.3. ... trạng phát triển kỹ năng hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn Tập làm văn. 6.3. Đề xuất một số biện pháp phát triển kỹ năng hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn Tập làm văn. 6.4. ... phát triển kĩ năng hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua một phân môn cụ thể là Tập làm văn. 3. Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao chất lượng phát triển kỹ năng hội thoại cho học sinh lớp 2 thông...

102
3,203
36

tạo hứng thú cho học sinh qua tiết ôn tập văn

... giúp cho học sinh nhận thức được sự lợiích của phân môn văn với việc học tập của phân môn tiếngViệt, tập làm văn. Vì phân môn văn sẽ tạo sự phát triển về trítuệ, tư duy lẫn tình cảm cho học sinh. ... động, sáng tạo và linh hoạt trong tiết dạy, có như thế học sinh mới thích thú, không còn ngại học giờ ôn tập văn. 2-Tiến hành tiết dạy:Để thực hiện tiết ôn tập, với biện pháp “vui để học tôilần ... tin, không khí giờ học sinh động. Giờ ôn tập không còn nặng nề, nhàm chán đối với các em nữa. Ngược lai,giờ học nầy gây được sự hứng thú cho học sinh, các em rất háohức mong đến những tiết học...

skkn một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học tin 11 THPT yên định 2

... lẫn nhau trong nhóm.Trang 20 Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Tin học 11 ở Trường THPT Trang 6 Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Tin học 11 ở Trường ... kết môn Tin học kì 1 năm học 20 12 - 20 13LớpSĩ số Điểm >=8 Trên TB Dưới TB Điểm < 2. 5Trang 21 Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Tin Học lớp 11 ở trường THPT MỤC ... KẾT LUẬNTrang 22 Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Tin học 11 ở Trường THPT Trong những năm gần đây, Tin Học được đưa vào trường THPT và một số trường THCS trong phạm vi...

25
1,888
6

SKKN một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn ngữ văn trong chương trình THPT

... – THPT Anh Hùng Núp. Trang 6 SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Ngữ văn trong chương trình THPT pháp để tạo sự hứng thú cho học sinh khi học bộ môn Ngữ Văn trong ... II: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC6 Giáo viên: Lê Hải Quân – THPT Anh Hùng Núp. Trang 26 SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Ngữ văn trong chương trình ... SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Ngữ văn trong chương trình THPT * Năm học 2010 -2011. Chấtlượng bộ môn Học sinh giỏi. Học sinh khá. Học sinh trung...

27
7,146
36

Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy âm nhạc ở lớp 8

... TÀI: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy Âm nhạc ở lớp 8 4/ Trong quá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học, vừa tạo hứng thú cho học sinh. Thực tế cho ... THCS Tuân Đạo ĐỀ TÀI: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy Âm nhạc ở lớp 8 Từ thực trạng dạy học âm nhạc ở trường THCS nói chung lớp 8 nói riêng, từ kiến thức được học trong nhà trường bản ... chắcđặc trưng môn học âm nhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm Người thực hiện: Quách Thanh Loan - THCS Tuân Đạo ĐỀ TÀI: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy Âm nhạc ở lớp 8 Ta đã biết rằng...

12
3,943
6

Đề tài Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 6

... tài: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật Với trình độ sư phạm và kinh nghiệm giảng dạy của mình giáo viên tạo được uy tín với học sinh và làm cho các ... - Hòa Bình9 Đề tài: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật I. CƠ SỞ LÍ LUẬN KHOA HỌC: 1. Vai trò của hứng thú trong tiết học. Từ lâu các nhà sư phạm ... khăn ở các dạng bài cấu tạo trong ở thực vật. Ví dụ như Cấu tạo của thân non; cấu tạo trong của phiến lá” đây là dạng bài dễ gây nhàm chán cho học sinh vì kiến thức khó tìm hiểu cấu tạo các phần...

15
2,616
9

Phương pháp tiến hành thiết kế một tiết ôn tập sinh động và tạo hứng thú cho học sinh trong môn lịch sử lớp 9

... 192 8 * Cho các sự kiện lịch sử Việt Nam: 3/2/ 193 0. 19/ 8 194 5. 19/ 12/ 194 6, 7/5/ 195 4. Phương pháp tiến hành thiết kế một tiết ôn tập sinh động và tạo hứng thú cho học sinh trong môn lịch sử lớp ... bạn thù 191 1 191 7 191 9 7/ 192 0 12/ 192 0 6/ 192 5 3/2/ 193 0Tìm đường cứu nước Phương pháp tiến hành thiết kế một tiết ôn tập sinh động và tạo hứng thú cho học sinh trong môn lịch sử lớp 9 - Khi ... đoạn lịch sử cụ thể. Khi ôn tập giáo viên nên tổng hợp theo từng giai Phương pháp tiến hành thiết kế một tiết ôn tập sinh động và tạo hứng thú cho học sinh trong môn lịch sử lớp 9 - Sử dụng...

14
2,027
6

SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học pháp luật chương trình giáo dục công dân 12

... tiễn để tạo hứng thú cho học sinh trong các bài học về giáo dục pháp luật của chương trình GDCD lớp 12. Đưa ra được ba biện pháp giáo dục cơ bản để tạo hứng thú cho học sinh trong chương trình ... sáng kiến " Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học Pháp luật chương trình GDCD 12& quot; nhằm đề xuấtmột số biện pháp để giáo dục Pháp luật cho các em một cách hiệu quả nhất.72. ... VỀ SÁNG KIẾN1. Tên sáng kiến: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học Pháp luật chương trình Giáo dục công dân 12. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Khoa học xã hội3. Tác giả: Họ và...

52
4,108
17

làm thế nào để tạo hứng thú cho học sinh ở tiết dạy thứ 5 của mỗi buổi học

... TÀI. “LÀM THẾ NÀO ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH Ở TIẾT DẠY THỨ 5 CỦA MỖI BUỔI HỌC?"Đó chính là vấn đề không chỉ riêng cá nhân tôi mà mỗi giáo viên chúng ta đều quan tâm, trăn trở. Khi ... động, tự nguyện tham gia vào tiết dạy -học của thầy và trò.Trên đây là một số giải pháp mà tôi đã sử dụng để dạy cho học sinh của mình ở tiết dạy thứ 5 của mỗi buổi học; và hiệu quả đạt được ... vào bài học? ”, làm thế nào để tạo được một tiết dạy học thật sinh động, thoải mái?” hay làm thế nào để xua tan những nét mệt mỏi trên gương mặt các em?”… Rất nhiều câu làm thế nào để ” được...

13
1,633
6

SKKN Một số cách tạo hứng thú cho học sinh trong tiết luyện nói phân môn tập làm văn

... MỘT SỐ CÁCH TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT LUYỆN NÓI PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN.A. MỞ ĐẦUI. Đặt vấn đề:1. Thực trạng của vấn đề:a. Dân gian đã từng nói rằng: “ Học ăn, học nói, học gói, học ... nhận thấy cách đổi mới trong tiết luyện nói đã kích thích hứng thú của học sinh từ đó đem lại hiệu quả cho cả học sinh và giáo viên trong tiết học. Học sinh yêu thích học các tiết luyện nói, từ ... Sau đây là một số minh họa cho cách dạy nhằm kích thích hứng thú của học sinh trong tiết luyện nói. Một số cách dạy gây hứng thú cho học sinh trong tiết Năm học: 2013-2014 Trang 9 Trường...

40
3,450
16

đề tài một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn ngữ văn

... tôi đã rút ra một số giải pháp Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Ngữ Văn , cụ thể như sau: Đề tài: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Ngữ văn. Người ... thêm cho các em trong việc học bộ môn này được tốt hơn. II: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN NGỮ VĂN Để giúp học sinh tìm lại sự hứng thú trong tiết học bộ môn Ngữ ... dung của bộ môn, góp phần tạo hứng thú cho bản thân và các bạn xung quanh khi học bộ môn ngữ văn. Đề tài: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Ngữ văn. Người...

24
1,563
2

skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT ÔN TẬP HÌNH

... sáng tạo trong học tập. Akônenski xem tạo hứng thú là một trong các con đường chủ yếu để “Làm cho học tập trong nhà trường trở thành niềm vui:.K.Đ. Usinski xem hứng thú là một cơ chế bên trong ... của học sinh ta có thể dùng các phiếu học tập. Phiếu học tập là những công cụ cho phép cá thể hóa hoạt động học tập của học sinh, tiết kiệm thời gian trong việc tổ chức các hoạt động học tập, ... I/ ĐỀ TÀI: TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT ÔN TẬP HÌNHII/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Hình học là một môn nghiên cứu có hình dạng và tính chất của chúng dựa trên các...

Vấn đề tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học ngữ văn đi đôi với hiệu quả và có tính giáo dục cao

... hứng thú học tập của học sinh hơn.2. Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài: Vấn đề tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học ngữ văn đi đôi với hiệu quả và có tính giáo dục cao. ... nhà nghiên cứu giáo dục thì hiệu quả trong việc gây hứng thú cho học sinh trong giờ dạy Ngữ văn nói lên trình độ giáo dục văn học củanhà trường nói chung và của từng giáo viên. Văn học dễ làm say ... cầu, đề tài rútra kết luận về các giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học Ngữ văn, phát huy được vai trò chủ thể của học sinh trong tiếp nhận văn học, phù hợp với mục tiêu đặt học sinh...

SKKN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT DẠY ĐỊA LÍ

... - 1 -1.Tên đề tài : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT DẠY ĐỊA LÍ2. Âàût váún âãö 2.1L do chý ọn đề tài Trong quá trình giảng dạy các phân môn thuộc chuyên ... giác, chủ động sáng tạo của học sinh. Tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh. Cốt lõi của việc đổi mới phương pháp dạy và học là hướng tới học tập chủ động, chống ... quen học tập thụ động ”Do đó việc tổ chức trò chơi địa lý cho học sinh ở lớp như những câu đố, đi tìm ô chữ, vv là những hình thức phong phú hổ trợ tích cực cho học tập của học sinh. Nó gợi cho...

11
1,064
0

Xem thêm