0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân và số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp

Một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập  về phản ứng oxi hóa – khử

Một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập về phản ứng oxi hóa – khử

... XUÂN******NGHIÊN CỨU KHSP ỨNG DỤNGTên đề tài: Một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập về phản ứng oxi hóa khử Giáo viên: Lý Bảo ViệtTổ: Hóa Sinh Bộ môn: Hóa học ... các phương pháp: phương pháp bảo toàn electron, phương pháp ion electron và phương pháp quy đổi sẽ làm tăng hiệu quả giải các bài tập về phản ứng oxi hóa khử của học sinh. 4- Phương pháp. 4.1. ... áp dụng các phương pháp: phương pháp bảo toàn electron, phương pháp ion electron và phương pháp quy đổi có làm tăng hiệu quả giải các bài tập về phản ứng oxi hóa khử của học sinh hay không?3.4....
  • 18
  • 7,230
  • 28
Chương 2: Nguyên hàm và tích phân - Bài 1 : Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân ppsx

Chương 2: Nguyên hàm tích phân - Bài 1 : Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân ppsx

... cos 1 sin sin cos cos sin3 4x xx d x xd x x c= − − = − − +∫ ∫7 Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân II. TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH 1. Định nghĩa:Giả sử hàm số f(x) xác định ... cho sử dụng khái niệm hàm ngược arctg x, arcsin x. Cách trình bày trên để khắc phục lệnh cấm này.6 Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân V. CÁC DẠNG TÍCH PHÂN ĐƠN GIẢNV .1. ... là diện tích của hình thang cong giớihạn bởi các đường: y = f(x), x = a, x = b, y = 03Oyx0a=x 1 ξ 1 x2ξx2 k -1 x xkxnxn -1 =b k -1 ξ ξk n -1 ξ ξnC 1 2C3Ck -1 NkNn -1 CnCnNN 1 CkB 1 2BBkBnBk +1 ...
  • 8
  • 2,040
  • 15
DẠNG BÀI SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN pptx

DẠNG BÀI SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN pptx

... Bài 1. Nguyên hàm, tích phân bài tập sử dụng công thức Khóa LTðH ðảm bảo - Thầy Trần Phương Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt BÀI 1. BÀI TẬP SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM, ... Bài 1. Nguyên hàm, tích phân bài tập sử dụng công thức Khóa LTðH ðảm bảo - Thầy Trần Phương Hocmai.vn ... 60 3J x x dx x x x x d x = + − = + + − + + + + +  ∫ ∫ Bài 1. Nguyên hàm, tích phân bài tập sử dụng công thức Khóa LTðH ðảm bảo - Thầy Trần Phương Hocmai.vn...
  • 6
  • 711
  • 2
BÀI TẬP SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN potx

BÀI TẬP SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN potx

...  Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân 1CHƯƠNG II. NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN BÀI 1. BÀI TẬP SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM, TÍCH PHÂN I. NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN BẤT ... Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tớch phõn 5Iii. Bảng công thức nguyên hàm mở réng  1111ax bax b dx c,a ... ; J ; J e 1 e dx4 3 4 2 4          Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân 7V. CÁC DẠNG TÍCH PHÂN ĐƠN GIẢN V.1. CÁC KỸ NĂNG CƠ BẢN: 1. Biểu diễn luỹ...
  • 8
  • 756
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng công cụ đạo hàm trong khảo sát hàm số

sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng công cụ đạo hàm trong khảo sát hàm số

... nói hàm số f(x) có đạo hàm trên khoảng (a,b). b.Định lý :( điều kiện cần của đạo hàm) Nếu hàm số f(x) có đạo hàm tại 0x thì f(x) liên tục tại 0x. Và do đó nếu hàm số f(x) có đạo hàm ... I: .ĐẠO HÀM VÀ ÁP DỤNG XÉT TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ………………………3 Chương II: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG VÀO BẤT ĐẲNG THỨC ….………………15 Chương III: TÍNH LỒI LÕM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG ... −∆=∆ ∆ thì ta nói hàm số f(x) có đạo hàm tại 0x và giới hạn đó chính là đạo hàm của f(x) tại 0x.Ký hiệu: ,0( )f x hoặc 0( ).dfxdxNếu hàm số f(x) có đạo hàm tại mọi điểm của...
  • 43
  • 1,143
  • 0
Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân ppt

Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân ppt

... Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân 1 CHƯƠNG II. NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN BÀI 1. BÀI TẬP SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM, TÍCH PHÂN I. NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN ... Chương II. Nguyên hàm và tích phân  Trần Phương 6 IV. NHỮNG CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG CÔNG THỨC KHÔNG CÓ TRONG SGK 12 Các công thức có mặt trong II. mà không có trong SGK 12 khi sử dụng phải ... 3sin x cos x1 sin x d sin x cos xd cos x sinx c3 4 Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân 5 III. Bảng nguyên hàm mở rộng           ...
  • 8
  • 561
  • 0
skkn khai thác linh hoạt các công thức toán học giúp học sinh giải nhanh một số dạng bài tập điện xoay chiều

skkn khai thác linh hoạt các công thức toán học giúp học sinh giải nhanh một số dạng bài tập điện xoay chiều

... khi làm bài tập. Từ đó để cho bản thân hoc sinh có thêm kỹ năng về giải các bài tập Vật lý, cũng như giúp các em học sinh nhanh chóng giải các bài toán trắc nghiệm về bài tập điện xoay chiều ... Nguyên tôi thấy rằng bài tập về phần Điện xoay chiều một trong những dạng bài tập “khó”, đa số học sinh thường dùng phương pháp đại số để giải các bài toán điện xoay chiều dẫn đến phải thành ... giải các dạng bài tập toán này. Và trong yêu cầu về đổi mới đánh giá học sinh bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan thì khi học sinh nắm được dạng bài và phương pháp giải sẽ giúp các em nhanh...
  • 23
  • 901
  • 0
Sử dụng công cụ đạo hàm để tìm max, min của biểu thức nhiều biến

Sử dụng công cụ đạo hàm để tìm max, min của biểu thức nhiều biến

... ñưa biểu thức chứa nhiều hơn một biến số về biểu thức theo một biến số mới giả sử theo t và sau ñó sử dụng công cụ ñạo hàm, thiết lập bảng biến thiên của hàm số( )y f t=trên tập xác ñịnh của ... ñịnh của nó, từ ñó suy ra GTLN và GTNN của biểu thức cần tìm. SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐẠO HÀM ĐỂ TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC NHIỀU BIẾN PHẠM TRỌNG THƯ (GV THPT chuyên ... y thỏa mãn ñiều kiện 54x y+ = ⋅ Tìm GTNN của biểu thức 4 14Ax y= + ⋅ Đáp số min 5.A= 2) Xét hai số thực , x y khác 0. Tìm GTNN của biểu thức 2 22 23 8x y x yBy xy x...
  • 6
  • 1,073
  • 0
Sử dụng công cụ đạo hàm để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức nhiều biến

Sử dụng công cụ đạo hàm để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức nhiều biến

... sử theo t và sau đó sử dụng công cụ đạo hàm, thiết lập bảng biến thiên của hàm số( )y f t=trên tập xác định của nó, từ đó suy ra GTLN và GTNN của biểu thức cần tìm. SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐẠO ... GTLN và GTNN của biểu thức cần tìm. SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐẠO HÀM ĐỂ TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC NHIỀU BIẾN PHẠM TRỌNG THƯ (GV THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng ... SỐ 5 TOÁN HỌC & TUỔI TRẺ THÁNG 11 NĂM 2012. Giá trị lớn nhất (GTLN) và giá trị nhỏ nhất (GTNN) của một biểu thức chứa nhiều hơn một biến số là một phần trong cấu trúc đề thi tuyển sinh...
  • 6
  • 761
  • 2
sử dụng công cụ đạo hàm trong khảo sát hàm số

sử dụng công cụ đạo hàm trong khảo sát hàm số

... một số kỹ năng giải toán nhất định. Hiện nay tài liệu viết về bất đẳng thức cũng khá đa dạng theo nhiều hướng giải quyết sử dụng các công cụ khác nhau. Với ý tưởng sử dụng công cụ đạo hàm trong ... I: .ĐẠO HÀM VÀ ÁP DỤNG XÉT TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ………………………3 Chương II: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG VÀO BẤT ĐẲNG THỨC ….………………15 Chương III: TÍNH LỒI LÕM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG ... hạn đó chính là đạo hàm của f(x) tại 0x.Ký hiệu: ,0( )f x hoặc 0( ).dfxdxNếu hàm số f(x) có đạo hàm tại mọi điểm của khoảng (a,b) thì ta nói hàm số f(x) có đạo hàm trên khoảng...
  • 43
  • 1,828
  • 0
sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân và số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp

sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp

... chuyên đề “ Sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp . thì lại trùng với việc tôi được trực tiếp giảng dạy hai lớp 12, mà số đông trong ... bài toán một cách chi tiết, phân tích nhận xét cách giải nhằm giúp học sinh thấy được khi nào dùng công cụ đạo hàm, tích phân hay số phức có hiệu quả cao, giúp học sinh giải quyết bài toán ... tích phân, còn số phức thì thật sự còn mới mẻ. Song trong nội dung bài viết này tôi trình bày một số bài toán tổ hợp hay gặp mà cách giải là tổng thể sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân số...
  • 23
  • 1,975
  • 1
bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân

bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân

... WWW.VNMATH.COM Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân CHƯƠNG II. NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂNBÀI 1. BÀI TẬP SỬ DỤNG CÔNG THỨC NGUYÊN HÀM, TÍCH PHÂN I. NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN BẤT ĐỊNH1. ... hạn.2WWW.VNMATH.COM Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân II. TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH1. Định nghĩa:Giả sử hàm số f(x) xác định và bị chặn trên đoạn [a, b]. Xét một phân hoạch π bất ... cho sử dụng khái niệm hàm ngược arctg x, arcsin x. Cách trình bày trên để khắc phục lệnh cấm này.6WWW.VNMATH.COM Bài 1. Bài tập sử dụng công thức nguyên hàm, tích phân V. CÁC DẠNG TÍCH PHÂN...
  • 8
  • 570
  • 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh các bài tập thủy phân peptit và protein

Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh các bài tập thủy phân peptit protein

... trở ngại cho học sinh. Chính vì vậy tôi xin mạnh dạn trình bày " ;Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh các bài tập thủy phân peptit protein& quot; làm sáng kiến kinh nghiệm cho mình. ... bài tập thủy phân peptit protein đề giúp học sinh định hướng đúng, xử lý nhanh khi làm bài tập về peptit protein là điều rất cần thiết, nó giúp học sinh có tư duy khoa học khi học tập ... bài tập thì nếu học sinh không nắm được bản chất của các phản ứng thì việc giải bài toán của học sinh sẽ gặp rất nhiều khó khăn thường là giải sai như dạng bài tập như thủy phân peptit và...
  • 18
  • 1,017
  • 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập kim loại phản ứng với dung dịch axit vô cơ trong môn hóa học THPT

Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập kim loại phản ứng với dung dịch axit vô cơ trong môn hóa học THPT

... cứu : + Các bài tập trắc nghiệm phần kim loại ( chủ yếu dạng kim loại phản ứng với axit, oxit kim loại phản ứng với axit) . + Các dạng bài tập trong chương trình THPT trong các đề ... pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm phần kim loại phản ứng với dung dịch axit cơ. * Thực nghiệm sư phạm nhằm trả lời câu hỏi : Sử dụng phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm phần kim loại ... giải nhanh bài tập kim loai phản ứng với dung dịch axit đã đạt được kết quả như sau: 1. Làm sáng tỏ sở lý luận của các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm , giúp học...
  • 22
  • 917
  • 0
SKKN Sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân và số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp

SKKN Sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp

... TÀI:"SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐẠO HÀM, TÍCH PHÂN VÀ SỐ PHỨC NHẰM GIÚP HỌC SINH GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TOÁN TỔ HỢP"1A. Đặt vấn đề:Trong chương trình phổ thông, bài toán tổ hợp một phần ... tài Sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp . làm sáng kiến kinh nghiệm của mình. Đồng thời áp dụng đề tài ngay cho các em học sinh ... chuyên đề “ Sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp . thì lại trùng với việc tôi được trực tiếp giảng dạy hai lớp 12, mà số đông trong...
  • 31
  • 1,888
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: khai thác linh hoạt các công thức toán học giúp học sinh giải nhanh một số dạng bài tập điện xoay chiềucông thức đạo hàm tích phân cơ bảncác công thức đạo hàm tích phân cơ bảntổng hợp công thức đạo hàm tích phânsử dụng công cụ magic wand tạo phần trong suốt4 xấp xỉ đạo hàm tích phân và nghiệm pt vi tích phânkhi sử dụng công cụ bộ hiển thị revealer và đèn chiếu spotlightứng dụng của nguyên lý dirichlet trong một số bài toán tổ hợpmột số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập về phản ứng oxi hóa – khửsự dụng công cụ phân tích wavelethướng dẫn sử dụng công cụ phân tích waveletkinh nghiệm sử dụng công cụ phân tích waveletcẩm nang sử dụng công cụ phân tích waveletphân tích vai trò của tài chính công khi sử dụng công cụ thuếsử dụng công cụ table 2 chiều để phân tích độ nhạyNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ