0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

hình tượng cái tôi văn hóa trong tùy bút đỗ chu

Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh

Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh

... dụng phơng pháp kịch ngắn môn đạo đức để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp cho học sinh nhà trờng Tiểu học. Chơng III: Thực nghiện vận dụng phơng pháp kịch ngắn vào dạy học môn đạo ... bỉ trong học tập là một đức tính:TốtXấu.Phụ lục IIISử dụng phơng pháp kịch ngắn vào một số bài học đạo đức Tiểu học (lớp 4) để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp cho học sinh. Bài ... phơng pháp dạy học kịch ngắn trong dạy học nói chung dạy học môn đạo đức nói riêng Tiểu học. dạy học môn đạo đức nói riêng Tiểu học. I Một số vấn đề về dạy học tích cực hoá hoạt động...
  • 53
  • 1,677
  • 3
Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ lưu quang vũ

Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ lưu quang vũ

... tượng cái tôi trữ tình trong thơ Việt Nam sau 1945. Chương 2: Nhận diện bản sắc cái tôi trữ tình trong thơ Lưu Quang Vũ. Chương 3: Nghệ thuật biểu hiện hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ ... song cái tôi trữ tình trong thơ Lưu Quang vẫn luôn trăn trở, nặng lòng với những giá trị tinh thần cao cả của lịch sử và dân tộc. Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ của Lưu Quang càng ... HIỆN CÁI TÔI TRỮ TÌNH TRONG THƠ LƯU QUANG VŨ 3.1. Thể thơ Để nói về một thể thơ thống nhất trong thơ Lưu Quang thật khó, bởi anh thể nghiệm thơ mình trong tất cả các loại thể, từ thơ...
  • 13
  • 1,455
  • 2
Hình tượng cái tôi tác giả pptx

Hình tượng cái tôi tác giả pptx

... cần thiết mà còn có thêm hứng thú và nguồn mĩ cảm dồi dào. 4.Đánh giá: Hình tượng cái tôi tác giả 1. Một cái tôi dạt dào cảm xúc 1.1. Tư thế và tâm thế: + Tư thế: Một người trí thức ... lộ gián tiếp trong cuộc hành trình lặng lẽ với rất nhiều những tìm kiếm và phát hiện: Cái tôi tác giả khi thì chứng kiến một nghệ nhân già sau nửa thế kỷ chơi nhạc đã chợt nhận ra khúc nhạc ... miên man trong vẻ đẹp của dòng sông đang 3. Một cái tôi tài hoa và vô cùng lãng mạn. + Giàu tưởng tượng (quá trình tâm lý xây dựng những hình ảnh mới trên cơ sở kinh nghiệm của cá nhân và...
  • 10
  • 426
  • 0
HÌNH TƯỢNG CÁI TÔI TRỮ TÌNH TRONG THƠ NGUYỄN KHUYẾN potx

HÌNH TƯỢNG CÁI TÔI TRỮ TÌNH TRONG THƠ NGUYỄN KHUYẾN potx

... kín. Cái tôi của nhà thơ còn hiện diện qua cách nhìn, cách nghĩ, qua tình cảm thái độ trước thế giới. Tuy nhiên, cái tôi trữ tình trong thơ cái tôi của nhà thơ không hề đồng nhất. Cái tôi ... hề đồng nhất. Cái tôi của nhà thơ ngoài đời thuộc phạm trù xã hội học, còn cái tôi trữ tình trong thơ thuộc phạm trù nghệ thuật. Cái tôi trữ tình cái tôi nhà thơ đã được nghệ thuật hoá và ... HÌNH TƯỢNG CÁI TÔI TRỮ TÌNH TRONG THƠ NGUYỄN KHUYẾN ( Qua chùm thơ THU ) I - Rằm tháng giêng Kỉ Dậu (1909), sau 25 năm cáo thoái triều quan, lui về chốn quê, hòa vào thôn ổ, Nguyễn Khuyến, ...
  • 19
  • 1,998
  • 13
MÔ HÌNH CỔ ĐIỂN VỀ VĂN HÓA TRONG QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC TRƯỚC ppt

HÌNH CỔ ĐIỂN VỀ VĂN HÓA TRONG QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC TRƯỚC ppt

... tượng văn hoá trên nền tảng của triết học đã được hình thành. Truyền thống đó đã tạo nên hình cổ điển của văn hoá và sự lý giải nó trong triết học trước Mác Có thể nói, triết học văn hoá ... nhờ triết học khoa học trước hết, nhờ triết học của chính Hêgen. Vì thế, ý nghĩa của việc "giáo dục" cá thể hay văn hoá là ở chỗ, bằng triết học, mỗi cá thể MÔ HÌNH CỔ ĐIỂN VỀ VĂN ... VỀ VĂN HÓA TRONG QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC TRƯỚC Nguyễn Huy Hoàng Không phải ngẫu nhiên mà vào vài thập kỷ gần đây, những vấn đề triết học của văn hóa càng nhận được sự quan tâm...
  • 11
  • 514
  • 0
Giới thiệu một biểu hiện văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

Giới thiệu một biểu hiện văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

... Nội. Giới thiệu một biểu hiện văn hóa trường Đại học kinh doanh công nghệ Nội. Dùng kiến thức tưởng Hồ Chí Minh để làm nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa. ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI KHOA TRIẾT VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI  MÔN : TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Đề Tài : Một nét đẹp văn hóa trường Đại học kinh doanh công nghệ Nội. Giới ... về Văn hóa đọc trong học tập đó chính là Văn Hóa đọc sách của sinh viên Trường Đại học kinh doanh 2 Công Nghệ Nội, là một ví dụ điển hình học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, ...
  • 12
  • 1,388
  • 4
Một nét đẹp văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

Một nét đẹp văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

... Giới thiệu một biểu hiện văn hóa trường Đại học kinh doanh công nghệ Nội. Dùng kiến thức tưởng Hồ Chí Minh để làm nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa. GVHD ... Của trường Đại học kinh doanh công nghệ Nội. Văn hóa học đường”của trường Đại học kinh doanh công nghệ Nội là văn hóa môi trường. Văn hóa học đường”của trường Đại học kinh doanh ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI KHOA TRIẾT VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI  MÔN : TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Đề Tài : Một nét đẹp văn hóa trường Đại học kinh doanh công nghệ Nội....
  • 12
  • 959
  • 3
luận văn đại học sư phạm chuyên ngành văn học cơ chế hình thành cái “tôi” chấn thương trong tiểu thuyết “Khởi sinh của cô độc” (Paul Auster)

luận văn đại học sư phạm chuyên ngành văn học cơ chế hình thành cái “tôi” chấn thương trong tiểu thuyết “Khởi sinh của cô độc” (Paul Auster)

... ra chế kiến tạo cái “tôi” chấn thương trong tiểu thuyết tự truyện “Khởi sinh của độc”. 6. Phương pháp nghiên cứuĐể xác lập một chế hình thành nên cái “tôi” chấn thương trong tiểu thuyết ... giữa chấn thương và ba hình thức văn chương hậu hiện đại đã cho thấy vai trò của các hình thức văn chương trong chế kiến tạo cái “tôi” chấn thương trong văn học. Nó không chỉ đơn thuần nằm trong ... trực tiếp chế kiến tạo cái “tôi” chấn thương trong tiểu thuyết “Khởi sinh của độc”, trong chương này, chúng tôi sẽ giải quyết các vấn đề lý thuyết cần thiết xoay quanh chấn thương để...
  • 81
  • 1,077
  • 13
hình tượng cái tôi văn hóa trong tùy bút đỗ chu

hình tượng cái tôi văn hóa trong tùy bút đỗ chu

... ''Fm='/T:U81&8'*89/9b)85?<HAB60+;E"185HK;%@? Hình tượng cái tôi văn hóa trong tùy bút Đỗ Chua62. Lịch sử vấn đề?1&WYZ[\FT:U0Ynh;?@$>/#H82')525$*B18;1B@0XH]j82?G5?1#?5)9/&0$&`tiền ... x*=+'/?T:U>09;1Bb)85?>0$%'*89/@AB64. Giới hạn đề tài và phạm vi nghiên cứuT9%?M Hình tượng cái tôi văn hóa trong tùy bút Đỗ ChuaH '8F(1$*?5! 'b) Tn mntrc ... =M `Tùy bút Đỗ Chu luôn bám lấy cái gốc trữ tình, trong đó đậm đà nhất là cái tình quê mà phần ba của tậpsách là về quê đốt lửa rất rõ cái tình ấy.X666] Suốt tập sách thể hiện một Đỗ Chu nhất...
  • 127
  • 330
  • 0
hình tượng cái tôi nguyễn tuân qua thể văn tùy bút

hình tượng cái tôi nguyễn tuân qua thể văn tùy bút

... nét nhất qua thể văn tùy bút, chúng tôi tiến hành so sánh cái tôi Nguyễn Tuân thể hiện qua tùy bút qua một số truyện ngắn. Chúng tôi cũng so sánh hình tượng cái tôi Nguyễn Tuân thể hiện ... của tùy bút Nguyễn Tuân như: Tùy bút Nguyễn Tuân có nhiều yếu tố truyện”,“ Tùy bút Nguyễn Tuân mang đậm chất ký”, “ Tùy bút Nguyễn Tuân đúng là tùy bút, hết sức tự do”, Tùy bút Nguyễn Tuân ... đề tài: Hình tượng cái tôi Nguyễn Tuân qua thể văn tùy bút. Đề tài của chúng tôi chủ yếu phác họa hình tượng cái tôi Nguyễn Tuân qua việc tìm hiểu và phân tích một số tác phẩm tùy bút tiêu...
  • 117
  • 2,213
  • 12
skkn tiếp cận bài thơ sóng của xuân quỳnh từ hình tượng cái tôi trữ tình

skkn tiếp cận bài thơ sóng của xuân quỳnh từ hình tượng cái tôi trữ tình

... TỈNHSÁNG KIẾN DỰ THI CẤP TỈNH““ Tiếp cận bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh Tiếp cận bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh từ hình tượng cái tôi trữ tìnhtừ hình tượng cái tôi trữ tình ’BÁO CÁO SÁNG KIẾNBÁO ... thân của cái tôi Xuân Quỳnh. Trong bài thơ có hai hình tượng sóng và em(hai nhân vật trữ tình ) .Cả hai hình tượng ấy cùng song song đồng hiện từ đầu đến cuối tác phẩm để thể hiện cái tôi ... cái tôi trữ tình ta có thể thấy được những suy nghĩ, thái độ ,tư tưởng của nhà thơ trước cuộc đời và cái tôi trữ tình cũng hình thành phong cách nghệ thuật của riêng nhà thơ đó. 2. Cái tôi...
  • 12
  • 2,549
  • 0
thế giới nghệ thuật thơ anh thơ và hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ anh thơ .

thế giới nghệ thuật thơ anh thơ và hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ anh thơ .

.. . thuật thơ Anh Thơ hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ Anh Thơ 11 1.1 Thế giới nghệ thuật thơ 11 1.2 Cuộc đời quan niệm nghệ thuật của Anh Thơ 14 1.3 Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ .. . Th . Chương 2: Hình tượng không gian nghệ thuật thời gian nghệ thuật thơ Anh Thơ Chương 3: Phương thức nghệ thuật trong thơ Anh Th . 10Chương 1: THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT THƠ VÀ HÌNH TƯỢNG CÁI .. . bỏng, yêu thơ như yêu một lẽ sống ý nghĩa nhất trong cuộc đời mình. 1.3 Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ Anh Thơ Hình tượng cái tôi trong thơ trữ tình chính là sự hóa thân của người nghệ sĩ...
  • 83
  • 2,011
  • 3
Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ Nguyễn Khuyến qua chùm thơ Thu

Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ Nguyễn Khuyến qua chùm thơ Thu

... hc, còn cái tôi tr tình trong th thu c phm trù ngh thu t. Cái tôi tr tình cái tôi nhà th đã đc ngh thu t hoá và tr thành mt yu t ngh thu t ph quát trong th tr tình, là ... hin din qua cách nhìn, cách ngh, qua tình cm thái đ trc th gii. Tuy nhiên, cái tôi tr tình trong th và cái tôi ca nhà th không h đng nht. Cái tôi ca nhà th ngoài đi thu c phm ... vi t cách là hình tng trung tâm ca tác phm th tr tình.  thy rõ mi quan h này, cn thit phi phân bit ch th và cái tôi, cái tôi ca nhà th và cái tôi tr tình trong tác phm....
  • 24
  • 548
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: luận văn hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ lưu quang vũhình tượng cái tôi trữ tình trong thơhình tượng cái tôi trữ tìnhtiếp xúc văn hoá việt nam ấn độ chương iihình tượng người anh hùng văn hóa trong thần thoạiphân tích hình tượng cái bao trong tác phẩm người trong baovăn hóa trong tư tưởng hcmvăn hóa trong tư tưởng hồ chí minhvăn hóa trong tư tưởng hồ chí minh là gìtiếp biến văn hóa trong gameshow truyền hìnhdanh gia va nhan xet cua ban than cua nhung tu tuong van hoa trong thuongmo bai cua phan tich hinh tuong nhan vat huan cao trong chu nguoi tu tu cua nha van nguyen tuanhình tượng nhân vật trung tâm trong văn thơ chống pháp của nguyễn đình chiểuhình tượng nhân vật trữ tình trong chiều tốitiểu luận văn hóa trong tư tưởng hồ chí minhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP