0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Toán học >

giáo án hình học 10 nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... tố hoá học. + Học sinh vận dụng đợc:- Số đơn vị điện tích = số hạt prôton = số hạt electron- Ký hiệu nguyên tử, nguyên tố hoá học. B Chuẩn bị . Giáo viên cần làm 3 biểu đồ và 5 phiếu học tập.* ... hạt nhânA Mục tiêu của tiết học. Học sinh hiểu: + Khái niệm về liên kết hoá học + Nội dung quy tắc bát tử+ Sự tạo thành các IonB Chuẩn bị .1. Giáo viên: Các phiếu học tập2. Phơng pháp giảng ... hạt nhân: Giáo viên nhắc lại tên bài học. Số 1: thành phần nguyên tử, giới thiệu bài học mới.Giao cho 1 HS đọc rõ ràng. ** mà bài học sẽ giải quyết, đợc nêu trong sgk (dùng tên bài học) ->...
  • 25
  • 2,452
  • 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... số hóa chất vàdụng cụ thí nghiệm:Khi mở nút lọ lấy hóa chất phải đặt ngửanút trên mặt bàn để đảm bảo độ tinh khiếtcủa hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn.a. Lấy hóa chất lỏng:- Rót hóa ... chất phải dùng phễu.- Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt,phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh hóa chất dây ra tay.b. Hòa tan hóa chất trong ống nghiệm:- Lấy hóa chất rằn phải dùng thìa ... nhữngphơng án khác nhau. II. Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm và hóa chất cho một nhóm thực hành1. Dụng cụ thí nghiệm:- ống nghiệm : 5- Cặp ống nghiệm : 1- Thìa xúc hóa chất: 12. Hóa chất:-...
  • 10
  • 1,638
  • 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... của giáo viên và học sinh: Giáo án Họ và tên: Phạm Thị MaiTrờng: THPT Thuận Thành 1 tỉnh Bắc NinhNgày soạn: 16/7/2004Tên bài dạy: Tiết 16: Liên kết cộng hoá trịA Mục tiêu yêu cầu: Học ... khi học sinh quan sát tranh đa ra nhận xét.- Giáo viên gợi mở, định hớng dẫn đến công thức.Hã + ãH H : H H - H(Công thức electron) (Công thức cấu tạo)- Học sinh đa ra kết luận- Giáo ... ion(2 tiết)I Mục tiêu bài học: Học sinh biết:- Khái niệm liên kết hoá học Quy tắc bát tử- Tinh thể và mạng tinh thể Ion. Tính chất chung của mạng tinh thể ion. Học sinh hiểu: Sự tạo thành...
  • 23
  • 1,037
  • 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... xét. Học sinh so sánh giữa pứ phan huỷvà phán ứng hoà hợp.Hoạt động 3: Học sinh cho ví dụng phản ứng thếđà học ở lớp 8.Cu + AgNO3 -> AlCl3 + H2 ↑Zn + HCl -> ZnCl2 + H2 Học ... thpt trần quang diệu Giáo viên: Lê Thị Kim Cúc Hải Phòng, ngày 16/ 01/ 2004 Giáo án bài dạyBài 25: Phản ứng ôxi hoá - khử (tiết 40)I Mục tiêu bài học. 1. Về kiến thức. Học sinh biểu:+ Cách ... Cách xác định chính xác số ôxi hoá của các chất trong pứ hoá học. II Chuẩn bị.1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Chuẩn bị các phiếu học tập Học sinh: Ôn lại các kiến thức cũ:+ Phản ứng ôxi hoá - khử...
  • 15
  • 964
  • 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... TUYếN GIáO áN (16 07 2004 ) c, HBrO + HBr → t° d, HBrO2 + HBr ; Làm các bài tập sách giáo khoa . VƯƠNG THI QUỳNH NGA GIáO áN Trờng PTTH Đức THọ Hà TâyBàI 34 (1 tiết) IốT ( Sách giáo ... chất Flo chỉ có số ôxi hóa 1 mà Cl, Br, I lại có nhiều sốôxi hóa nh 1, +3, +5, +7.(2) Nêu tính chất hóa học giống nhau của các halogen? Giải thích.(3) Nêu tính chất hóa học khác nhau của các ... trị cao nhất của M ) - Giáo viên cho học sinh xem đoạn băng tác hại của khí Clo đối với môi trờng. - Giáo viên làm rõ thêm về tính tan, nhiệt độ hoá lỏng, hoá rắn của Clo. 2. Tính chất hoá học: ...
  • 50
  • 1,067
  • 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... S ở trạng thái kích thích và phân bố e vào các ô lợng tử SO3. Học sinh đọc và tóm tắt.- Dựa vào tính chất hóa học SO2, học sinh tự viết ptp SO3.- SO3 là sản phẩm trung gian sản xuất ... Axit sunfuric(sách hóa 10 ban tự nhiên) Giáo viên: Nguyễn Nh ChiếnTrờng PTTH Thuận Thành, Bắc Ninh.nghiên cứu ở bài mới.B ớc 1: giới thiệu bài học GV: Đa ra sơ đồ chuyển hóa của S từ S0, ... Na2SO3 .- Dụng cụ : ống nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh.- Bảng tính tan.- Phiếu học tập của học sinh.II, Tiến trình bài giảng :1,...
  • 33
  • 1,108
  • 3
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình

giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình

... G. Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao HH11NC. Tieát 12 : Bài7: PHÉP ĐỒNG DẠNG I . MỤC ĐÍCH: + Hiểu được phép đồng dạng,biết rằng phép dời hình phép vị tự là những trường hợp riêng của phép ... : Phép vị tự biến ba điểm thẳng hàng thành Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao Tiết 13 +14 : ÔN TẬP CHƯƠNG I I . MỤC ĐÍCH : Học sinh nắm được: + Khai niệm phép biến hình: Đồng nhất,tịnh tiến ,phép ... độ và các tình. 2.Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 9. Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG HH11NC. Tiết1: Bài1: MỞ...
  • 21
  • 3,416
  • 24
GIÁO ÁN HINH HỌC 12 NÂNG CAO

GIÁO ÁN HINH HỌC 12 NÂNG CAO

... cùng với các phép toán về vectơ đó. Tính tích vô hớng của hai vectơ.- Phơng trình mặt cầu biết tâm và bán kính của nó.2) Kĩ năng: - Học sinh biết vận dụng các phép toán vectơ để làm các bài ... →OB-→OA Phân biệt cho học sinh hai phép toán : Tích vô hướng và tích có hướng của hai véctơ .Hướng dẫn cho học sinh tính tích có hướng hai véctơSo sánh với tính chất 2 để suy ra ... định đợc tâm và bán kính.II> phơng pháp phơng tiệna. Kiến thức liên quan đến bài trớc: phơng pháp tọa độ trong mặt phẳng.b. Phơng pháp: Nêu các khái niệm và các phép toán trong không gian,...
  • 6
  • 1,247
  • 9
Giáo án Hình Học 10 nâng cao (bộ đầy đủ)

Giáo án Hình Học 10 nâng cao (bộ đầy đủ)

... : Giáo án , sgk III) Các hoạt động trên lớp : 1) Kiểm tra bài củ:48 Trả bài kiểm tra cuối năm t3650 TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10A Môn Toán 10 Nâng Cao Năm học ... trình hình học lớp 10 A _nâng cao Môn toán nâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007)Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : 17 tuần x 4 ... chia theo học kỳ và tuần học :Cả năm140 tiếtĐại số 90 tiết Hình học 50 tiết Học kỳ I18 tuần72 tiết46 tiết 10 tuần đầu x 3 tieát = 30 tieát8 tuaàn cuoái x 2 tiết = 16 tiết26 tiết 10 tuần...
  • 84
  • 14,407
  • 133
giao an hinh hoc 11 nang cao

giao an hinh hoc 11 nang cao

... phépđối xứng trục Đd. giao điểmnếu có của hai đường tròn(O1;R) và (O’;R’) chính làđiểm N cần tìm, điểm M làđiểm đối xứng với N qua d.b) theo câu a, với I là giao điểm cần tìm thì IT’ ... Dặn dò- Học bài, chuẩn bị bài tập còn lại trang 23.Giáo viên: 16 Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán Tuần :Ngày soạn: 20/9/2007Ngy dy: Tit : 11 Tờn bi dy: Đ7. PHẫP NG DẠNGI.MỤC TIÊU - ... một đườngthẳng d cắt O ở M và (O’) ở Nsao cho M là trung điểm của AN. Giả sử ta có hình cần dựng, tacó M là trung điểm AN thì sao?Vì N thuộc (O’) nên ta có thểsuy ra điều gì?Từ đó hãy...
  • 22
  • 1,684
  • 14
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - CHU KÌ TẾ BÀO & CÁC HÌNH THỨC PHÂN BÀO ppt

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - CHU KÌ TẾ BÀO & CÁC HÌNH THỨC PHÂN BÀO ppt

... Gián phân hình thức phân bào có tơ (có hình thành thoi phân bào) . trình sinh trưởng, phân chia nhân, phân chia tbc & phân chia tb. - Chu tb gồm 2 thời : trung gian & ... 2/ Gián phân: (phân chia gián tiếp) - Hình thức phân bào có tơ (có hình thành thoi phân bào) , có ở tb nhân Có những hình thức phân bào nào ở tb nhân sơ & tb nhân thực? Phân đôi ... Tìm hiểu KN & đặc điểm chu tế bào (15’) I. SƠ LƯỢC VỀ CHU KÌ TẾ BÀO 1/ KN: - Chu tế bào là khoảng thời gian giữa 2 lần nguyên phân liên tiếp. - Thời gian của chu tb tùy thuộc...
  • 5
  • 1,242
  • 4
Giáo án hình học 10 nâng cao docx

Giáo án hình học 10 nâng cao docx

... Giáo án Hình học1 0 Nâng cao Trường THPT Tam Giang Nguyễn Ngọc Hiền Tiết 1, 2: CÁC ĐỊNH NGHĨA I/. Mục tiêu: Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/. Về kiến thức: Học sinh nắm ... và CD cùng phương với nhau. Hãy chọn câu trả lời đúng: Phương án D. là phương án đúng Giáo án Hình học1 0 Nâng cao Trường THPT Tam Giang Nguyễn Ngọc Hiền A/. AB cùng hướng ... B C D Giáo án Hình học1 0 Nâng cao Trường THPT Tam Giang Nguyễn Ngọc Hiền =>Phát biểu điều ghi nhận được. =>Ghi nhớ tên gọi, ký hiệu. => ;Học sinh theo dõi...
  • 5
  • 488
  • 2
Giáo án Hình học 10 nâng cao cực hay

Giáo án Hình học 10 nâng cao cực hay

... TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ******1 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10A Môn Toán 10 Nâng Cao Năm học : 2006-2007Chương 1 Véc t ****** Tit 1-2 Đ1. CC NH NGHA 2ABDCFEI) Mc tiêu : - Học sinh nắm ... Chương trình hình học lớp 10 A _nâng cao Môn toán nâng cao (Aùp dụng từ năm học 2006-2007)Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : 17 ... chia theo học kỳ và tuần học :Cả năm140 tiết Đại số 90 tiết Hình học 50 tiết Học kỳ I18 tuần72 tiết46 tiết 10 tuần đầu x 3 tiết = 30 tiết8 tuần cuối x 2 tiết = 16 tiết26 tiết 10 tuần đầu...
  • 82
  • 2,828
  • 1
Giáo án hình học 10 nâng cao

Giáo án hình học 10 nâng cao

... 2 vectơ bằng nhau.3.Về tư duy: logic,sáng tạo trong học tập.4.Về thái độ: Giáo dục cho các em luôn say mê trong học tập.II. Chuẩn bị phương tiện dạy học. 1.Thực tiễn: Nội dung kiến thức sgk ... 2 vectơ bằng nhau.3.Về tư duy :logic,sáng tạo trong học tập.4.Về thái độ :Giáo dục cho các em luôn say mê trong học tập.II. Chuẩn bị phương tiện dạy học. 1.Thực tiễn :Nội dung kiến thức sgk ... trong vật lý (sgk)-Giới thiệu sơ lược về tiểu sử nhà Toán học William Hamilton -Học sinh lĩnh hội tri thức.-Một học sinh trình bày -Học sinh khác nhận xét(Có tất cả 4 cặp vectơ bằng nhau)-Các...
  • 69
  • 1,597
  • 10
Giáo án hình học 10 nâng cao_2

Giáo án hình học 10 nâng cao_2

... trong tính toán, lập luận.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.GA Hình Học 10 NC 18 GV Bùi Văn TríTRƯỜNG THPT 3 CẨM THỦY TỔ TOÁN - TIN- Chuẩn bị của học sinh: + Đồ dùng học tập : Thớc ... việc.II. CHUẨN BỊ : HS: - Đồ dùng học tập, - Bài cũ.GA Hình Học 10 NC 20 GV Bùi Văn TríTRƯỜNG THPT 3 CẨM THỦY TỔ TOÁN - TIN GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học, - Phiếu học tập, máy chiếu (nếu có).III. ... bị của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên: Các hình vẽ minh họa cho bài học, tranh vẽ minh họa thực tế. Thước kẻ.2. Học sinh: Tìm hiểu trước nội dung bài học. III. Phương pháp dạy học: Vấn...
  • 84
  • 2,049
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học 10 nâng cao 3 cộtgiáo án hình học 10 nâng cao chương 3giáo án hình học 10 nâng cao violetgiáo án hình học 10 nâng cao chuong 2giáo án hình học 10 nâng cao cả nămgiáo án hình học 10 nâng cao trọn bộgiao an hinh hoc 10 nang cao chuong 3 bai 5giáo án hình học 11 nâng caogiáo án sinh học 10 nâng caogiáo án hóa học 10 nâng cao cả nămgiáo án hóa học 10 nâng cao trọn bộgiáo án hóa học 10 nâng cao violetgiáo án hóa học 10 nâng caogiáo án sinh học 10 nâng cao 3 cộtgiáo án sinh học 10 nâng cao bài 32Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ