NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn SINH học CHO học SINH lớp 9a2 TRƯỜNG THCS tân hà THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP tạo TÌNH HUỐNG nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 11   ban cơ bản

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản

... phơng pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 11 BCB . 2. Mục đích nghiên cứu Với mong muốn nâng cao chất lợng dạy học và góp phần thay đổi phơng pháp dạy học theo ... lấy học sinh làm trung tâm chúng tôi chọn đề tài Vận dụng phơng pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu qu...
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản

... khoa Địa lý 10 và khả năng vận dụng phương pháp N - GQVĐ trong dạy học Địa lý 10 – BCB 2.2. Phương pháp tạo tình huống có vấn đề và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong dạy học Địa lý 10 ... nghiệp đại học đề tài Vận dụng phương pháp GQVĐ trong dạy học Địa lý lớp 12 – CCGD” đã nghiên cứu việc vận dụng phư...
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

...  Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông ... học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Các mức độ sử dụng bài tập hóa...
Luan van dạy học nêu và giải quyết vấn đề về lượng giác. doc

Luan van dạy học nêu và giải quyết vấn đề về lượng giác. doc

... đề: Tạo tình huống gợi vấn đề. Giải thích và chính xác hóa để hiểu đúng tình huống. Phát biểu vấn đề và đặt mục đích giải quyết vấn đề đó. Bớc 2: Giải quyết vấn đề: Phân tích vấn đề, làm rõ những mối ... có vấn đề và vấn đề tuy hấp dẫn, nhng học sinh cảm thấy nó vợt quá xa so với khả năng của mình thì họ cũng không sẵn sàng giải quyết vấn...
Ngày tải lên : 03/03/2014, 17:27
  • 80
  • 2K
  • 9
luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx

luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx

... dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Các mức độ sử dụng bài tập hóa học trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Quy trình dạy học nêu và giải quyết vấn đề khi sử dụng bài tập hóa ... pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông...
Ngày tải lên : 17/03/2014, 06:20
  • 25
  • 931
  • 3
luận văn thạc sỹ toán:vận dụng phương pháp  đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học bất đẳng thức cho học sinh khá giỏi’.

luận văn thạc sỹ toán:vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học bất đẳng thức cho học sinh khá giỏi’.

... khó khăn và sai lầm thường gặp trong học sinh khi chứng minh bất đẳng thức. Chương 2. Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học bất đẳng thức. 2.1. Đề xuất quy ... dạy học. Để vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện giải quyết vấn đề trong dạy học bất đẳng thức cho họ...
Ngày tải lên : 03/06/2014, 12:06
  • 85
  • 1.3K
  • 8
Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong các tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới thuộc chương III hình 9 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong các tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới thuộc chương III hình 9 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

... tròn” có nâng cao kết quả học tập của học sinh không? 4. Giả thuyết nghiên cứu: Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong các tiết tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới thuộc chương III Hình ... dạy học nêu và giải quyết vấn đề là hoàn toàn có ảnh hưởng tích cực đến việc nâng cao kết quả học...
Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11 cho học sinh THPT miền núi

Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11 cho học sinh THPT miền núi

... chúng tôi chọn đề tài: Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy chương Dòng điện trong các môi trường - Vật lý 11 cho học sinh THPT miền núi 2. Mục đích ... trình dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tƣ duy, nhằm góp phần phát huy tính tí...
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn SINH học CHO học SINH lớp 9a2 TRƯỜNG THCS tân hà THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP tạo TÌNH HUỐNG nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn SINH học CHO học SINH lớp 9a2 TRƯỜNG THCS tân hà THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP tạo TÌNH HUỐNG nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề

... tài: Nâng cao chất lượng học tập môn sinh học cho học sinh lớp 9A2 trường THCS Tân Hà thông qua phương pháp tạo tình huống nêu và giải quyết vấn đề - 9 - Phương pháp tạo tình huống nêu và giải ... tôi tiến hành nghiên cứu đề tài khoa học: Nâng cao chất lượng học tập môn sinh học cho học sinh...
Ngày tải lên : 28/11/2014, 18:02
  • 56
  • 1.3K
  • 1
Đề tài  nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc ít người

Đề tài nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc ít người

... dụng Tiếng việt cho học sinh lớp 1 vùng dân tộc ít ngời là rất quan trọng, dạy Tiếng Việt không chỉ là một bài, một tiết học mà là cả một quá trình học tập lâu dài. Dạy Tiếng Việt cho học sinh: Dạy ... viên dạy giỏi môn Tiếng Việt là một quá trình phấn đấu không dễ dàng. Cho nên việc nâng cao trình độ, tiếp thu kiến thức, mong muốn nâng...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 06:10
  • 14
  • 1.8K
  • 1
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao thpt

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao thpt

... pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông ”. 2. Lịch sử vấn đề ... có vấn đề, thông qua việc giải quyết vấn đề giúp học sinh lĩnh hội tri thức, kỹ năng và phƣơng pháp n...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:55
  • 155
  • 879
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THI ĐẤU MÔN BÓNG CHUYỀN CHO HỌC SINH THCS

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THI ĐẤU MÔN BÓNG CHUYỀN CHO HỌC SINH THCS

... nhằm phát triển và nâng cao chất lượng thi đấu mơn bóng chuyền cho học sinh Trung Học Cơ Sở”.Để cùng đồng đồng nghiệp góp chung tiếng nói xây dựng và nâng cao chất lượng thi đấu mơn bóng chuyền ... KIẾN KINH NGHIỆM MÔN THỂ DỤC Tên đề tài : MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THI ĐẤU MÔN BÓNG CHUYỀN CHO HỌC...
Ngày tải lên : 11/04/2015, 11:00
  • 25
  • 1.2K
  • 7
Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, nội dung, phương pháp dạy học

Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, nội dung, phương pháp dạy học

... nghĩa. Đại hội Đại biểu toàn quốc của Đảng lần thứ X chỉ đạo: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, nội dung, phương pháp dạy học; thực hiện “chuẩn ... thông tin trong đổi mới phương pháp dạy - học và công tác quản lý giáo dục. Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng giảm tải, tiếp...
Ngày tải lên : 09/05/2015, 21:53
  • 127
  • 463
  • 1
Nâng cao chất lượng học tập môn sinh học thông qua phương pháp tạo tình huống nêu và giải quyết vấn đề

Nâng cao chất lượng học tập môn sinh học thông qua phương pháp tạo tình huống nêu và giải quyết vấn đề

... Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Tên đề tài: Nâng cao chất lượng học tập môn sinh học thông qua phương pháp tạo tình huống nêu và giải quyết vấn đề . III. Cam kết Tôi xin cam kết đề tài nghiên ... TĐ Thực nghiệm O1 Dạy học có sử dụng Phương pháp tạo tình huống nêu và giải quyết vấn đề O3 Đối chứng O2 Dạy học không...
Ngày tải lên : 16/05/2015, 16:18
  • 43
  • 896
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: