0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

luân án tiến sĩ quản lý giáo dục cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội

Quản lý hoạt động giảng dạy các môn chuyên ngành trong trường dạy nghề thuộc Bộ Công thương ở Việt Nam 2

Quản hoạt động giảng dạy các môn chuyên ngành trong trường dạy nghề thuộc Bộ Công thương ở Việt Nam 2

... hội chủ nghĩa Việt Nam NCS. NGUYỄN THIỆN NAM QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CÁC MÔN CHUYÊN NGÀNH TRONG TRƢỜNG DẠY NGHỀ THUỘC BỘ CÔNG THƢƠNG VIỆT NAM Chuyên ngành: Quản giáo dục ... các trường dạy nghề thuộc Bộ Công Thương. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu các hoạt động quản dạy học các môn chuyên ngành trong các trường dạy nghề thuộc Bộ Công Thương ... pháp quản trong việc tăng cường các hoạt động dạy - học các môn chuyên ngành để nâng cao chất lượng các hoạt động trong trường dạy nghề thuộc Bộ Công Thương, trong đó lợi ích sẽ thuộc về các...
  • 23
  • 394
  • 0
Quản lý hoạt động giảng dạy các môn chuyên ngành trong trường dạy nghề thuộc Bộ Công thương ở Việt Nam

Quản hoạt động giảng dạy các môn chuyên ngành trong trường dạy nghề thuộc Bộ Công thương ở Việt Nam

... University, Socialist Republic of Vietnam. (NAME OF PROFESSOR) (NAME OF PROFESSOR) Member Member (NAME OF PROFESSOR) (NAME OF PROFESSOR) Member Member (NAME OF PROFESSOR) Chairman Accepted ... 4-Strongly Agree (SA), 3- Agree (A), 2 - Disagree (D) and 1- Strongly Disagree (SD) (Abrencillo, 2008). According to Abrencillo (2008), the point range interval from 3.25 to 4.00 is rated strongly ... specialized subjects in the vocational schools in Vietnam under the Ministry of Industry and Trade” has been submitted by Nguyen Thien Nam (JOHN), and is hereby recommended for oral examination....
  • 108
  • 368
  • 0
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục cơ sở khoa học và giải pháp thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong quản lý tài chính của các trường cao đẳng khu vực tây bắc

Luận án tiến khoa học giáo dục sở khoa học giải pháp thực hiện quyền tự chủ trách nhiệm hội trong quản tài chính của các trường cao đẳng khu vực tây bắc

... NAM___________________________CH TH HICƠ Sở KHOA HọC GIảI PHáP THựC HIệN QUYềN Tự CHủ TRáCH NHIệM HộI TRONG QUảN TàI CHíNH CủA CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG KHU VựC TÂY BắC Chuyờn ngnh: QUN Lí GIO ... hiện quyền tự chủ trách nhiệm hội trong quản tài chính của các trường cao đẳng khu vực Tây Bắc.Chương 3. Giải pháp thực hiện quyềntự chủ trách nhiệm hội trong quản ... một cách mạnh mẽ, trao quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm cho các trường, trong đó bao gồm cả tự chủ về tài chính. 1.3.4.2. Nội dung quản tài chính trong các trường cao đẳng công lậpHiện...
  • 228
  • 1,087
  • 2
Cơ sở khoa học và các giải pháp thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong quản lý tài chính của các trường đại học ở Tây Bắc

sở khoa học các giải pháp thực hiện quyền tự chủ trách nhiệm hội trong quản tài chính của các trường đại học ở Tây Bắc

... though the role of fiscal decentralization is huge but the actual6current process does not have a strong impact on the efficiency of financialmanagement of the school.1.3.3. Autonomy and financial...
  • 12
  • 569
  • 0
Cơ sở khoa học và giải pháp thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong quản lý tài chính của các trường cao đẳng khu vực Tây Bắc

sở khoa học giải pháp thực hiện quyền tự chủ trách nhiệm hội trong quản tài chính của các trường cao đẳng khu vực Tây Bắc

... TỰ CHỦ VÀTRÁCH NHIỆMXÃ HỘI TRONG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNGCÔNG LẬP KHU VỰC TÂY BẮC3.2.1. Đổi mới nhận thức về thực hiện tự chủ trách nhiệm hội trong quản tài ... trong quản tài chính của các trường cao đẳng khu vực Tây Bắc .Chương 3. Giải pháp thực hiện quyềntự chủ TNXH trong quản tài chính đối với các trường cao đẳng khu vực Tây Bắc .4Chương ... động quản tài chính theo chế thực hiện quyền tự chủ TNXH.4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCQuản tài chính của các trường khu vực Tây Bắc còn nhiều hạnchế, mức độ tự chủ năng lực thực...
  • 12
  • 478
  • 0
Cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội

sở khoa học về quản trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội

... trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ, trách nhiệm hội Chương 2. sở thực tiễn về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ trách nhiệm hội Chương ... TRƯNG QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 55 1.4.1. Quản nhà nước đối với trường đại học thuộc Bộ ngành 55 1.4.2. Quản theo hướng tự ... hiện quản trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội 18CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ CHỦ QUẢN...
  • 174
  • 677
  • 2
Cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội  ( tóm tắt)

sở khoa học về quản trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội ( tóm tắt)

... thực hiện quản trường ĐH thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ TNXH Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ CHỦ QUẢN THEO HƯỚNG TỰ CHỦ, TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 1.1. TỔNG ... trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ, TNXH Chương 2. sở thực tiễn về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ TNXH Chương 3. Các giải pháp thực hiện quản ... duy trì phát triển văn hóa tự chủ TNXH trong nhà trường. 1.4. ĐẶC TRƯNG QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 1.4.1. Quản Nhà...
  • 25
  • 352
  • 0
Cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội

sở khoa học về quản trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội

... trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ, trách nhiệm hội Chương 2. sở thực tiễn về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ trách nhiệm hội Chương ... TRƯNG QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 55 1.4.1. Quản nhà nước đối với trường đại học thuộc Bộ ngành 55 1.4.2. Quản theo hướng tự ... hiện quản trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội 18CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ CHỦ QUẢN...
  • 174
  • 522
  • 0
Cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội (tt)

sở khoa học về quản trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội (tt)

... thực hiện quản trường ĐH thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ TNXH Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ CHỦ QUẢN THEO HƯỚNG TỰ CHỦ, TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 1.1. TỔNG ... trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ, TNXH Chương 2. sở thực tiễn về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ TNXH Chương 3. Các giải pháp thực hiện quản ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM o0o LÊ THANH TÂM CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ CÔNG THƯƠNG THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ...
  • 25
  • 359
  • 0
luân án tiến sĩ quản lý giáo dục cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội

luân án tiến quản giáo dục sở khoa học về quản trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội

... sở luận về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ, trách nhiệm hội Chương 2. sở thực tiễn về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ trách ... TRƯNG QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 55 1.4.1. Quản nhà nước đối với trường đại học thuộc Bộ ngành 55 1.4.2. Quản theo hướng tự ... 1.2. GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC 24 1.2.1. Vai trò của giáo dục đại học 24 1.2.2. Trường đại học quản trường đại học 25 1.2.3. Tự chủ trách nhiệm hội thuộc tính...
  • 174
  • 1,035
  • 3
Cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội

sở khoa học về quản trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội

... trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ, trách nhiệm hội Chương 2. sở thực tiễn về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ trách nhiệm hội Chương ... TRƯNG QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 55 1.4.1. Quản nhà nước đối với trường đại học thuộc Bộ ngành 55 1.4.2. Quản theo hướng tự ... hiện quản trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội 18CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ CHỦ QUẢN...
  • 174
  • 487
  • 0
cơ sở khoa học về quản lý trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ và trách nhiệm xã hội

sở khoa học về quản trường đại học thuộc bộ công thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội

... trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ, trách nhiệm hội Chương 2. sở thực tiễn về quản trường đại học thuộc Bộ chủ quản theo hướng tự chủ trách nhiệm hội Chương ... TRƯNG QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI 55 1.4.1. Quản nhà nước đối với trường đại học thuộc Bộ ngành 55 1.4.2. Quản theo hướng tự ... hiện quản trường đại học thuộc Bộ Công Thương theo hướng tự chủ trách nhiệm hội 18CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC BỘ CHỦ QUẢN...
  • 174
  • 614
  • 1
Quản lý đội ngũ giảng viên trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực ở Việt Nam theo quan điểm tự chủ và trách nhiệm xã hội

Quản đội ngũ giảng viên trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực ở Việt Nam theo quan điểm tự chủ trách nhiệm hội

... Việt Nam theo quan điểm tự chủ trách nhiệm hội 66CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG ĐẠI HỌC ĐA NGÀNH, ĐA LĨNH VỰC VIỆT NAM THEO QUAN ĐIỂM TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI732.1. ... PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG ĐH ĐA NGÀNH, ĐA LĨNH VỰC THEO QUAN ĐIỂM TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃHỘI1293.2.1. Xây dựng môi trường tự chủ trách nhiệm hội trong Đại học đa ngành, đa lĩnh ... giảng viên của Đại học đa ngành, đa lĩnh vực theo quan điểm tự chủ trách nhiệm hội 82v2.3. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG ĐẠI HỌCQUỐC GIA HÀ NỘI THEO QUAN ĐIỂM TỰ CHỦ VÀ TRÁCH...
  • 199
  • 1,060
  • 16
Đổi mới cơ chế quản lý nhằm phát huy tính tự chủ và trách nhiệm xã hội của trường đại học trong lĩnh vực tổ chức và nhân sự (nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội

Đổi mới chế quản nhằm phát huy tính tự chủ trách nhiệm hội của trường đại học trong lĩnh vực tổ chức nhân sự (nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội

... quản nhằm phát huy tính tự chủ trách nhiệm hội của trường đại học trong lĩnh vực tổ chức nhân sự (nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Nội) ”. 2. Tổng quan vấn đề nghiên cứu ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐOÀN VĂN CƢỜNG ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC TRONG LĨNH VỰC TỔ ... CHƢƠNG 3: GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ NHẰM TĂNG CƢỜNG HƠN NỮA QUYỀN TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC VỀ TỔ CHỨC VÀ NHÂN SỰ - TRƢỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 68 ...
  • 117
  • 615
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở lý luận về quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của trường đại họccơ sở lý luận về quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của trƣờng đại học ở nƣớc tathực trạng phân cấp quản lý và thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong công tác tổ chức và nhân sự của đại học quốc gia hà nộigiải pháp đổi mới cơ chế quản lý nhằm tăng cường hơn nữa quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của trường đại học về tổ chức và nhân sự trường hợp đại học quốc gia hà nộigiải pháp đổi mới cơ chế quản lý nhằm tăng cƣờng hơn nữa quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của đại học quốc gia hà nội về công tác tổ chức và nhân sựluận án tiến sĩ quản lý giáo dụcdanh mục luận án tiến sĩ quản lý giáo dụcđề tài luận án tiến sĩ quản lý giáo dụcquản lý chất lượng dạy học lâm sàng cho điều dưỡng viên trình độ đại học tại các trường đại học y việt nam luận án tiến sĩ quản lý giáo dụcluan an tien si quan ly hoat dong ton giao o viet namluận án tiến sĩ quản lý đất đailuận án tiến sĩ quản lý dạy họcluận án tiến sĩ tâm lý họcluận án tiến sĩ quản trị kinh doanhluận án tiến sĩ vật lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP