SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục Mã số: 60 ... Thiết lập cơ sở lý luận của đề tài. - Khảo sát thực trạng công tác quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học các môn KHTN của HT ở một số trường THPT tại thành phố Cần Thơ - Đề xuất một số biện pháp ... bị phục vụ dạy và học, đổi mới chương trình GD phổ thông, thay sách giáo khoa mới ở bậc tiểu học và trung học, đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy và quản lý. Thành phố Cần Thơ đã được công nhận...

91
1,597
8

PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

... bộ môn Hóa Học PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌCPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀCùng với phương pháp dạy học mới việc sử dụng các phương tiện trực ... tiêu bài học, thông tin và thời lượng dành để truyền tải, tiến trình và phương tiện giáo dục Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa Học mà bạn muốn sử dụng ... trình giảng dạy để thực hiện đề tài tôi đã giảng dạy 6 tiết Bài Liên kết ion Lớp 1 tiết lớp 10A Xếp loại Giỏi Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa Học Trong dạy...

13
1,155
11

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌCI. Đặt vấn đề: Qua những năm đứng lớp, tôi luôn ý thức việc sử dụng đồ dùng dạy học (ĐDDH) trực quan (tranh, ... nhắc khi chọn phương tiện ứng dụng công nghệ thông tin- trình chiếu power point trong giảng dạy: Trong tất cả các môn học thì môn Địa lý là một môn học cung cấp cho học sinh về các sự vật hiện ... phương tiện dạy học trực quan trong đó phương tiện nghe- nhìn chiếm một vị trí rất quan trọng.Tôi đã tìm hiểu và ứng dụng thực tế, cuối cùng tôi chọn phương tiện ứng dụng công nghệ thông tin vào...

5
3,708
75

sổ tay sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán

...

SKKN Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thực hành dạy bài đối chiếu qua quay động cơ điện một pha

... các em. Với Đề tài: Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thực hành dạy Bài Đổi chiều quay động cơ điện một pha được áp dụng công nghệ thông tin vào thiết kế bài giảng trên máy vi ... nghiệm thiết kế bài lý thuyết Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thực hành dạy Bài Đổi chiều quay động cơ điện một pha như sau: Trang 19 3. Quan sát sơ đồ động cơ điện một pha. ... tôi đã chọn đề tài: Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thực hành dạy Bài Đổi chiều quay động cơ điện một pha . Bài Đổi chiều quay động cơ điện một pha thuộc tiết 44 trong chương...

nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần điện tích-từ trường vật lý 11 thpt

... chức thực nghiệm, tổng kết và rút ra một số kết luận cần thiết. VI. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nghiên cứu chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản để sử dụng trong dạy học các kiến thức phần “Điện ... CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN KẾT HỢP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC PHẦN "ĐIỆN TÍCH - ĐIỆN TRƢỜNG" VẬT LÝ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần “Điện tích - Điện trƣờng” Vật lý 11 trung học phổ thông. Chƣơng 2: Xây dựng và tiến hành một...

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 – cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (blended teaching)

...

SKKN Sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học

... trong dạy học nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy bộ môn Tin học lớp 6:III. giải pháp.1. Trực quan hoá thông tin dạy học. Trực quan hoá thông tin dạy học là một quá trình thông qua đó ngời học ... động ứng dụng đẩy mạnh công nghệ thông tin vào dạy học của BGD, SGD, PGD và ban lãnh đạo nhà trờng nhằm nâng cao chất lợng dạy học. Đặc biệt là bộ môn Tin học nói chung và bộ môn tin học lớp ... công nghệ hiện đại, để truyền tải nhiều thông tin cho ngời học nên chất lợng dạy và học có mặt hạn chế.Sự thành công của một tiết dạy ngoài phơng pháp dạy của giáo viên và cách học của học...

16
4,426
9

SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn lịch sử lớp 9

... - 02 iàB – uC 6 391 ủhc nâd gnộđ nậv cộ - ,93 91 đ nêiv oáig uas iỏh uâc tặ : s hnás oS rt oac aữig uahn cáhk ự hc nâd oà 6 391 ủ – v 93 91 rt gnohp iớ oàm hcác 0 391 gnạ – ?1 391 ưh nêiv oáiG ... LS % LS % 2A9 23 3 %4 ,9 21 %5,73 11 %4,43 6 %8,81 3A9 03 4 %3,31 01 %3,33 9 %0,03 7 %3,32 d pá ihk uaS 2.3.2 t ềđ gnụ ià: L pớ S ĩ số h măN 1102 cọ ... ià cộgnáhk ihc mâx páhP cựht gnốhc nếưl 3 591 ( cúht tếk cợ – hp )4 591 .II nầuc cáC gnort at aủc gnôc nếit cộihc 3 591 ( nâuX gnôĐ cộuc nế - .)4 591 ưrT it cớ h ohc nêiv oáig nê cọrt hnis...

23
2,960
11

SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

... pháp dạy học kết hợp với dạy học sử dụng CNTT trong chương trình Sinh học 10. Nội dung chỉ đi sâu vào các phương pháp sử dụng trong dạy học mà tôi sử 7 dụng cùng với sử dụng CNTT trong dạy học ... thức, kĩ năng về công nghệ thông tin. Trên đây là một vài ý kiến chủ quan của tôi về Kết hợp dạy học sử dụng công nghệ thông tin với một số phương pháp trong dạy học Sinh học 10 . Phạm vi nhỏbé ... vấn đề sử dụng CNTT (đã được đề cập trong đề tài trước).2. Một số phương pháp dạy học được sử dụng kết hợp với sử dụng CNTT trong dạy học Sinh học 10: a. Phương pháp so sánh- Khi dạy học bằng...

16
4,300
17

skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng sơ đồ ở một số bài học địa lý 11 bậc thpt

... Anh Trường THPT Thống Nhất Trang 3Tên đề tài;SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN BẰNG SƠ ĐỒ Ở MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỊA LÝ 11 BẬC THPT A, ĐẶT VẤN ĐỀ ;Với môn địa lý Kinh tế- ... Trường THPT Thống Nhất Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT   CHUYÊN ĐỀ:SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KẾT HP VỚI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỂ DẠY PHẦNĐỊA LÝ TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ ... thôi.Tuy nhiên phương pháp sử dụng bản đồ, biểu đồ nếu được sử dụng hiệu quả sẽ giúp các em có được những kiến thức nhất định,kết hợp với việc xây dựng từng phần nội dung bài học bằng sơ đồ để từ...

skkn quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá học tập, định hướng chọn nghề cho học sinh

... 2013-2014QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP, ĐỊNH HƯỚNG CHỌN NGHỀ CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT VĨNH CỬUI.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong xã hội thông tin, những ngành công nghệ ... TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP, ĐỊNH HƯỚNG CHỌN NGHỀ CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU” đã được chọn để nghiên cứu.II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄNII.1. Ứng dụng công nghệ thông tin trong ... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAIĐơn vị: Trường THPT Vĩnh Cửu Mã số:……………….SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP, ĐỊNH HƯỚNG CHỌN NGHỀ...

SKKN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC CÓ NỘI DUNG “TÌM HIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA THẾ GIỚI THỰC VẬT- LÁ” THÔNG QUA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC

... Năm học 2011 – 2012 GV:Vũ Thị Phương TrâmĐỀ TÀI: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC CÓ NỘI DUNG “TÌM HIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA THẾ GIỚI THỰC VẬT- LÁ”THÔNG QUA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG ... thuyết nghiên cứu: Ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng tệp có định dạng trong dạy học sẽ nâng cao kết quả học tập các bài học thuộc chủ đề “ Các hoạt động sống của thế giới thực vật- lá”cho HS lớp ... video clip trong dạy học làm nâng cao kết quả học tập các bài học về chủ đề “ Tìm hiểu về hoạt động sống của thế giới thực vật - lá” cho HS lớp 6 trường TH &THCS Võ Thị Sáu.II. GIỚI THIỆU1.Hiện...

41
1,411
1

Xem thêm