0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Luận văn quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường THCS

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học.doc

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớptrường Tiểu học.doc

... số biện phápNõng cao cht lng Hoạt động ngoài giờ lên lớp trờng Tiểu học I/ Phần mở đầu trờng Tiểu học, ngoài hoạt động giảng dạy và học tập, hoạt động ngoài giờ lên lớp cũng giữ một ... lý do để thấy rằng chất lợng hoạt động ngoài giờ lên lớp các trờng tiểu học cha đạt hiệu quả cao . Từ những cơ sở trên cũng nh tầm quan trọng của hoạt động ngoài giờ lên lớp , tôi xin mạnh ... lợng hoạt động ngoài giờ lên lớp trờng tiểu học ". nh sau : - Ban giám hiệu nhà trờng cần quan tâm sâu sắc đến hoạt động này , xem hoạt động này là hoạt động chính song song với hoạt động...
  • 7
  • 6,225
  • 135
Biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận ngũ hành sơn, thành phố đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận ngũ hành sơn, thành phố đà nẵng

... quản HĐGDNGLL tại các trường THCS quận Ngũ Hành Sơn, thành phố Đà Nẵng Chƣơng 3: Các biện pháp quản HĐGDNGLL các trường THCS quận Ngũ Hành Sơn, thành phố Đà Nẵng Kết luận và khuyến ... lên lớp các trường trung học sở quận Ngũ Hành Sơn, thành phố Đà Nẵng . 1.2. Các khái niệm công cụ của đề tài: 1.2.1. Quản lý, Quản giáo dục, Quản nhà trường 1.2.1.1. Quản lý: Có ... đúng mục tiêu mà nhà quản đã đặt ra. Chƣơng 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN NGŨ HÀNH SƠN, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 2.1. Khái quát...
  • 26
  • 3,387
  • 15
Biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp tại các trường THCS quận liên chiểu   thành phố đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớp tại các trường THCS quận liên chiểu thành phố đà nẵng

... HĐGDNGLL tại các trường THCS. CHƢƠNG 3 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƢỜNG THCS QUẬN LIÊN CHIỂU 3.1. Các nguyên tắc chỉ đạo việc xác định các biện pháp ... HĐGDNGL tại các trường THCS còn một vài hạn chế. Với tất cả những lí do trên tôi chọn đề tài Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường THCS quận Liên Chiểu Thành phố ... TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƢỜNG THCS QUẬN LIÊN CHIỂU 2.1. Khái quát tình hình kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo tại địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng...
  • 26
  • 1,385
  • 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... VINHTRỊNH VĂN TÂMMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ĐỐI VỚI HỌC SINH NỘI TRÚ TRONG CÁCTRƯỜNG TRUNG CẤP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THANH HOÁ Chuyên ngành: Quản giáo dục số: 601405LUẬN ... NGOÀI GIỜ LÊNLỚP ĐỐI VỚI HỌC SINH NỘI TRÚ TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤPCHUYÊN NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THANH HOÁ2.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội và giáo dục tỉnh Thanh ... HOẠT ĐÔNG NGOÀIGIỜ LÊN LỚP ĐỐI VỚI HỌC SINH NỘI TRÚ TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu1.1.1. Ở nước ngoài Tìm hiểu lịch sử khoa học giáo dục nhân loại...
  • 121
  • 1,304
  • 3
Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp

Quản hoạt động ngoài giờ lên lớp

... pháp quản hoạt động GD một cách có hiệu quả.- Lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra đánh giá hoạt động GDNGLL, GDDS, PCMT trong nhà trường.- Thực hiện tốt các biện pháp quản hoạt động ... nhiệm vụ của hoạt động giáo dục NGLL. Vị trí của hoạt động giáo dục NGLL. . Vị trí của hoạt động giáo dục NGLL. HĐ GIÁO DỤC NGLL(Các hoạt động )HĐ GIÁO DỤC NGLL(Các hoạt động )QUÁ TRÌNH ... chức ngoài giờ học lên lớp -Thông qua hoạt động thực tiễn của học sinh… -HĐ gắn thuyết với T/hànhPhát triển toàn diện nhân cách HS2. Vị trí, vai trò, mục tiêu, nhiệm vụ của hoạt động...
  • 121
  • 1,038
  • 7
Luận văn quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường THCS

Luận văn quản hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường THCS

... các hoạt động giáo dục là dạy học, dù các hoạt động này đƣợc tổ chức ngoài các môn học ở nhà trƣờng. 1.2.2. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp HĐGDNGLL là hoạt động đƣợc tổ chức ngoài giờ ... Để hoạt động giáo dục mang lại hiệu quả thì phải đƣợc tổ chức thuận lợi phù hợp với các hoạt động của học sinh. Hoạt động của học sinh có hoạt động cơ bản và hoạt động không cơ bản. Hoạt động ... việc, gồm 57 dạng hoạt động cụ thể phân thành các nhóm: hoạt động học tập, hoạt động vui chơi giải trí, hoạt động xã hội, hoạt động năng khiếu cá nhân. Theo tác giả, thì các hoạt động mà các em...
  • 143
  • 847
  • 8
biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường thpt số 1 bảo yên

biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớptrường thpt số 1 bảo yên

... xuất một số biện pháp quản hoạt động GDNGLL các trờng THPT trên địa bàn huyện. 2. Một số khái niệm chủ yếu của đề ti skkn: 1. 2 .1. Khái niệm quản lí, quản lí giáo dục. a. Khái niệm quản lí ... ảnh hởng không nhỏ đến chất lợng tổ chức các hoạt động GDNGLL của nhà trờng. Đây là vấn đề các nhà trờng cần lu tâm. Chơng 3 biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoi giờ lên lớp các ... 3 .1. Biện pháp 1: Thnh lập Ban chỉ đạo hoạt động GDNGLL * Nội dung: Để việc quản hoạt động GDNGLL có kết quả, các trờng THPT cần thiết phải thành lập một Ban chỉ đạo các hoạt động GDNGLL...
  • 30
  • 777
  • 2
skkn công tác quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường thpt nguyễn đình chiểu

skkn công tác quản hoạt động ngoài giờ lên lớptrường thpt nguyễn đình chiểu

... trong công tác quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường THPT Nguyễn Đình Chiểu 122.4 Kinh nghiệm thực tế của bản thân trong công tác quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ... về trường THPT Nguyễn Đình Chiểu 62.2 Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường THPT Nguyễn Đình Chiểu 82.2.1. Thực trạng nhận thức về hoạt động giáo dục ngoài ... lụcTrang1. do chọn đề tài 31.1 do về pháp 31.2 do về luận 41.3 do về thực tiễn 52. Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT Nguyễn Đình Chiểu...
  • 28
  • 1,105
  • 4
SKKN Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường THCS

SKKN Hoạt động ngoài giờ lên lớptrường THCS

... Trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp gồm nhiều nội dung và hình thức hoạt động phong phú, đa dạng. Đó là các loại hình.- Hoạt động xã hội.- Hoạt động văn hoá, văn nghệ.- Hoạt động vui chơi ... tôi thấy nội dung chơng trình hoạt động ngoài giờ lên lớp trờng THCS còn nhiều bất cập, nhiều giáo viên chủ nhiệm còn lúng túng và cha động bộ về các hoạt động để phù hợp với khả năng của ... thể thao.- Hoạt động hớng thú khoa học.- Hoạt động lao động. Với những loại hình hoạt động nh trên, giáo viên chủ nhiệm có thể tiến hành nhiều hoạt động: Chủ điểm trong tháng, sinh hoạt tập thể...
  • 12
  • 2,346
  • 11
Báo cáo sáng kiến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN PHỐ LU NĂM HỌC 2011-2012

Báo cáo sáng kiến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPTRƯỜNG THCS THỊ TRẤN PHỐ LU NĂM HỌC 2011-2012

... GD&ĐT Bảo thắngtrờng THCS thị trấn Phố Lu KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM "NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN PHỐ LU& quot;NĂM HỌC 2011-2012 Họ và tên ... nay.Phạm vi nghiên cứu: Chủ yếu là HĐNGLL trường THCS thị trấn Phố Lu từ năm học 2009-2010 đến năm học 2011-2012, ngoài ra có tham khảo hoạt động của các trường trong khu vực huyện.IV. Nội dung ... 05 năm 1960Chức vụ: Hiệu trưởngNơi công tác: Trường THCS thị trấn Phố Lu - Bảo Thắng – Lào CaiTrình độ chuyên môn: ĐHSP ToánA. Tên sáng kiến: Một số kinh nghiệm " ;Nâng cao chất lượng hoạt...
  • 12
  • 2,020
  • 0
SKKN Một số biện pháp quản lí chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

SKKN Một số biện pháp quản lí chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớptrường tiểu học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC I. ĐẶT VẤN ĐỀ: trường Tiểu học cùng với việc thực hiện ... chưa đạt hiệu quả cao . Từ những do trên tôi đề xuất áp dụng :'&apos ;Một số biện pháp quản chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học . Và đã áp ... ngoài giờ lên lớp trường tiểu học ". như sau : - BGH phải quan tâm quản chỉ đạo hoạt động ngoài giờ lên lớp một cách sâu sắc vì đây là một hoạt động chính song song với hoạt động nội...
  • 8
  • 778
  • 7
SKNN Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường THPT

SKNN Quản hoạt động ngoài giờ lên lớptrường THPT

... luận về quản hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp, vềgiỏo dục kỹ năng sống trường THPT. 2.2.2. Phõn tớch thực trạng biện phỏp quản hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp theo định ... trở trước thực trạng tổ chức quản hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp hiện nay cỏc trường trung học phổ thụng, tụitõm huyết và lựa chọn đề tài “Biện phỏp quản hoạt động giỏo dục ngoài ... thông qua các họat động giáo dục, trong đó hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐ GDNGLL) có vai trò vô cùngquan trọng. Hoạt động ngoài giờ lên lớp (HĐ NGLL) là một hoạt động giáo dục cơbản...
  • 22
  • 1,147
  • 3
NÂNG CAO CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG PTDTNT SƠN HÒA NĂM HỌC 2013-2014

NÂNG CAO CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG PTDTNT SƠN HÒA NĂM HỌC 2013-2014

... Thực trạng hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường PTDTNT Sơn Hòa 22.1. Khái quát về trường PTDTNT Sơn Hòa: 22.2. Thực trạng hoạt động hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường PTDTNT Sơn Hòa 33. ... mới nâng cao chất lượng giáodục hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Trường PTDTNT Sơn Hòa. [8]2.3.1. Thuận lợi trong công tác chỉ đạo tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Trường PTDTNT ... bước đưa nhà trường phát triển tốt hơn trong tươnglai.2. Thực trạng hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường PTDTNT Sơn Hòa 2.1. Khái quát về trường PTDTNT Sơn Hòa: Trường PTDTNT Sơn Hòa được chính...
  • 23
  • 354
  • 1
SKKN HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC

SKKN HIỆU TRƯỞNG QUẢNHOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC

... về quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học. Đề xuất một số giải pháp cần thiết để quản tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu:Bám sát vào mục tiêu của cấp học, ... hoạt động ngoài giờ lên lớp hiện nay trường Tiểu Học. Bản thân tôi mạnh dạn chọn đềtài:" ;Hiệu trưởng quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường Tiểu Học& quot;.2. Mục đích nghiên ... là những hoạt động nối tiếp, các hoạt động trong giờ học. Nó là chiếccầu nối trong công tác giảng dạy trên lớp với công tác giáo dục HS ngoài giờ lên lớp học. Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một...
  • 17
  • 579
  • 1
Hiệu trưởng quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Trương Công Định

Hiệu trưởng quản hoạt động ngoài giờ lên lớptrường Tiểu học Trương Công Định

... pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường Tiểu học Trương Công Định- Thànhphố Vũng Tàu năm học 2010- 2011.- Đề xuất một số biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài ... đònh. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: là những hoạt động được tổchức ngoài giờ học của các môn học trên lớp. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là sự tiếp nối hoạt động dạy học trên lớp, là ... trường tiểu học Trương Công Định tổ chức quản hoạt động GDNGLLtheo các qui định và đặc thù riêng của nhà trường. 2. Phân tích thực trạng quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng...
  • 39
  • 1,776
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớpluan van quan ly hoat dong giao duc tre cua hieu truong cac truong mam nonhoat dong ngoai gio len lop thang 10 thcsdàn ý miêu tả 1 giờ hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường em lớp 6skkn mot so giai phap to chuc hoat dong ngoai gio len lop o truong thptnâng cao cất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcquản lý hoạt động ngoài giờmột số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcluận văn quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dụcluận văn quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục trung học cơ sởđế án quản lý giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớpquan ly thac si hoat dong ngoai gio len lopluan van quan ly hoat dong day hoc o truong mam nonluận văn quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinhluan van quan ly hoat dong day hoccua hieu truong o truong mam nonNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP