Giáo án lịch sử lớp 12 cơ bản

... viên của ASEAN như vậyASEAN sẽ trở thành “ASEAN toànĐông Nam Á”.II/ n Độ :1- Phong trào đấu tranh giành độclập (1945-1950 ). - Từ sau chiến tranh thế giới haiphong trào đấu tranh giành dộc ... chiến tranh+ Từ liên minh trong chiến tranh  Đốiđầu sau chiến tranhHãy nêu và phân tích những sự kiện tiêubiểu mở đầu cho “Chiến tranh lạnh”+ Học thuyết Truman (3/1947)+ Kế hoạch Macsan (6/1947)+ ... cao Xô-MỹQuan hệ của 2 siêu cường chuyển từđối đầu sang đối thoại- 12-1 989: Goocbachop và Busơ chínhthức tuyên bố chấm dứt “chiến tranhlạnh” tại Manta.Việc chấm dứt “chiến tranh lạnh” đãmở...

... GIÁO ÁN LỊCH SỬ 10 (CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN) Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần nắm vữngnghóa ... SGK.- Bài tập: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ. So sánh vương triều Hồi giáo Đê li với vương triều Môgôn.Trang 40 Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động của ... số nhà viết kịch tiêu biểu như Soâ Trang 23 Giáo án liïch sử lớp 10 PHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG...

... tới sự thay đổi trong xã hội như thế nào?- Đọc bài 3: Các quốc gia cổ đại Phương Đông. Ý nghóa của bức tranh hình 1 trang 11, hình 2 trang 12.Trang 11 Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động ... cho Hs suy nghó: Tại sao nô lệ lại đấu tranh? Hậu quả của các cuộc đấu tranh đó? (Câu hỏi này nếu có thời gian thì cho HS thảo luận trên lớp, nếu không còn thời gian , GV cho HS về nhà suy nghó).- ... người Việt cổ.Trang 27Hoàng đếThừa tướng Thái uýCác chức quan khácCác quan vănCác quan võQuậnHuyệnCác chức quan khácHuyệnQuậnHuyệnHuyện Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động...

... chính trong xã hội Nơng Duy Khánh Trang 19 Giáo án lịch sử 10 Trường THPT Nguyễn Du GIAÙO ÁN LỊCH SỬ 10 (CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN)Nơng Duy Khánh Giáo án liïch sử 10 Trường THPT Nguyễn DuCác hoạt ... Bài tập: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ. So sánh vương triều Hồi giáo Đê li với vương triều Môgôn.Nơng Duy Khánh Trang 40 Giáo án liïch sử 10 Trường THPT Nguyễn ... Người tinh khôn và ócsáng taïoNông Duy Khánh Trang 4 Giáo án liïch sử 10 Trường THPT Nguyễn DuPHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN...

... Cả lớp/ cá nhân- Giáo viên treo lên bảng một Bảngthống kê tự làm sẵn ở nhà làm thông tinphản hồi, hớng dẫn học sinh so sánh phần tựtóm tắt của mình với bảng thông tin phảnhồi để chỉnh sửa. ... thành một nớc t bản phát triển chứng tỏ cải cánh Minh trị là sáng suốt và phùhợp. Chính sự tiến bộ sáng suột của một ông vua anh minh đà làm thay đổi vận mệnh của dân tộc đa Nhật bản sánhngang với ... 3: Cả lớp/ cá nhân:- Giáo viên tiếp tục yêu cầu học sinh theodõi SGK lập bảng niên biểu diễn biến phongtrào đấu tranh của Châu Phi.- Học sinh theo dõi SGK tự lập bảng.- Giáo viên dùng bảng...

... Kĩ năng- Rèn luyện cho HS kĩ năng tổng hợp, khái quát, phân tích, so sánh các sựkiện lịch sử - Biết sử dụng bản đồ lịch sử và chọn lọc những tư liệu, tranh ảnh cần thiếtphục vụ cho bài giảng3.Tư ... luyện kĩ năng tổng hợp và hệ thống hóa các sự kiện lịch sử. - Biết sử dụng hiệu quả phương pháp tự học, sử dụng SGK, khai thác lược đồ lịch sử, …3. Thái độ, tư tưởng- Nhận thức được sự ra đời ... kiến thức ngay tại lớp, nhấn mạnh một sốmốc thời gian và sự kiện quan trọng, các vấn đề, khái niệm cơ bản của bài học:- Hãy so sánh các giai đoạn phát triển của kinh tế Nhật Bản sau Chiến tranhthế...

... src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAABA8AAAUQCAIAAACk1e52AAAACXBIWXMAABYlAAAWJQFJUiTwAAAY70lEQVR42u3dsUqqbxzA8fcRo8FZeEeDlobURRoSHMyEcDkEL0jegIsX0JI2dAN5Dd5JN5A34CgIbW7C8x/6c+qQHE5lkPn5DCaGLz9+FA9f1EpijAkAAMAb+ecvmgGA10IIjgYAclYAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFqwAgAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAADATxRjtAQAAOCtvGYA4K0QgqMBAO9EAgAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAPgO8lYAALBB4/E4SZJOp1MqlWyDbRdijCGEGKNdAPByPDga4KMeHh7q9frz/cFg0G63a7VasVi0GdQCAGoBSCqVyuPj4+tH0jTt9/vNZrNarRYKBStCLQCgFmC7fwu+6MqDweDu7k4zsBV8bgEAYI3PBPPa1xayLMuyzGsLqAUAgN01nU5/p0K32+31ej63wPbyTiQA1h0Pjgb4qMlk8vT01Gg0jo+PbQO1AIBaAOBn8t/ZAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAIAttlwup9PparWyCtQCAAB/2N/fPz8/39vba7Va4/F4NpvZCVsnxBhDCDFGuwDg5XhwNMAmTCaTq6ur1490u91Op9NqtYrFov2gFgBQC7D1vw6feXqapvP5fO3jWZa12+2LiwtLRi0AoBZgF2thrXK5fHl5+evXr6Ojo3w+b8l8W346AQD+5jPlfHt7e3Nz83w/TdN+v99sNqvVaqFQsFi2o5a9tgDAmuPB0QCftlwuDw8Pn99uVKvVfFABtQCAWgD+t1qtvMuIbecvqAIAfAmpgFoAAADUAgAAoBYAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWrACAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAfA+LxWIymSwWC6uAEGMMIcQY7QKAl+PB0cBuq1Qqj4+PaZpmWdZutxuNRqFQsBbUAgCoBUgeHh7q9frrR8rl8uXlZbPZPDk5yefzVoRaAEAtwNb/JH/4uWmazufztd86OzsbDoenp6c2zI+njAGAH+vD0TubzQ4ODt72Q5ZlWZZVq1VvTEItAADsqOvr69/3u91ur9er1WrFYtFmUAsAADttsVgsFov7+/tOp1MqlSyEXeZzCwCsOx4cDQD4fwsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAAagEAAFALAACAWgAAANQCAACgFgAAANQCAACgFgAAALUAAACoBQAAQC0AAABqAQAAUAsAAIBaAAAA1AIAAKAWAAAAtQAAAKgFAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBAABQCwAAgFoAAADUAgAAoBYAAAC1AAAAqAUAAEAtAAAA/FkLIYR33Q6Hw/c+5YsuYh7zmMc85tn4pZIkGY1GSZLkcrnP3G7kIhu8lHnMYx7zmOffLxJC8NoCAACwXogxhhBijHYBwMvx4GgAwOcWAAAAtQAAAKgFAABALQAAAGoBA Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 33: SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI (Tit 1) I. MỤC TIU: 1. Kiến thức:  HS biết: - Khái niệm về ăn mịn kim loại v cc dạng ăn mịn chính. - ... Vì sao kim loại hay hợp kim dễ bị ăn mịn ? Bản chất của ăn mịn kim loại l gì ? I – KHI NIỆM: Sự ăn mịn kim loại l sự ph huỷ kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường ... thích hiện tượng ăn mịn điện hoá học. 3. Thi độ: Có ý thức bảo vệ kim loại, chống ăn mịn kim loại do hiểu r nguyn nhn v tc hại của hiện tượng ăn mịn kim loại. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ vẽ hình...

... bị ăn mịn. B. Đồng bị ăn mịn C. Sắt và đồng đều bị ăn mịn. D. Sắt và đồng đều không bị ăn mịn. 4. Sự ăn mịn kim loại khơng phải l A. sự khử kim loại B. sự oxi hố kim loại. C. sự ph huỷ kim ... hố học POLIME V VẬT LIỆU POLIME Polime Vật liệu polime Khi niệm Tính chất hố học Điều chế Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 35: SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI (tiết 2) ... niệm về ăn mịn kim loại và các dạng ăn mịn chính. - Cách bảo vệ các đồ dùng bằng kim loại và máy móc khỏi bị ăn mịn.  HS hiểu: Bản chất của qu trình ăn mịn kim loại l qu trình oxi hố – khử...

... Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 39: LUYỆN TẬP: SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI I. MỤC Tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về bản chất của sự ăn mịn kim loại, cc kiểu ăn mịn kim loại và ... ăn mịn hố học v ăn mịn điện hoá để chọn đáp án đúng. được gọi là A. sự khử kim loại. B. sự tác dụng của kim loại với nước. C. sự ăn mịn hố học.  D. sự ăn mịn điên hố học. ... đáp án đúng. Bi 1: Sự ăn mịn kim loại khơng phải l A. sự khử kim loại.  B. sự oxi hố kim loại C. sự phá huỷ kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường. D. sự biến...

... Trần Quang Khải NĐ 2014 - 2015 GIÁO ÁN LS 12 CƠ BẢNPhương pháp Kiến thức cơ bản Sau khi LX sụp đổ4.5.2 012 V. Putin lên làm tổng thống nhiệm kỳ 3 ( 5 năm)với lịch sử phong trào cộng sản - công ... Lịch sử lớp 12 Chương trình Lịch sử 12 nối tiếp chương trình lịch sử 11 và có 2 phần:+ Phần một: Lịch sử thế giới hiện đại ( 1945 – 2000 ).+ Phần hai: Lịch sử Việt Nam (1919 – 2000 ). 3. ... GIÁO ÁN LS 12 CƠ BẢNPhương Pháp Kiến thức cơ bản +Phân chia thành quả chiến thắng của các nước thắng trận.-H: Hội nghị I đã đưa ra những quyết định quan trọng nào?:+ Việc nhanh chống đánh...

... Giáo án liïch sử lớp 10 PHẦN HAIPHẦN HAILỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIX LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIX CHƯƠNG ... nghiệp kết hợp với Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vữngthủ công, đánh cá, buôn bán.+ Văn hoá : Ở nhà sàn, theo Phật giáo vàBàlamôn giáo, nghệ thuật ... của dân tộc.* Bộ máy Nhà nước Lý ⇒ Trần ⇒ HồVua Tể tướng Đại thầnSảnh Viện Đài Môn hạ sảnhThượng thư sảnhHàn lâm việnQuốc sử việnNgự sử đài Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động...

... <M129B>?@@,III. Tiến trình tổ chức dạy học1. Giới thiệu khái quát về chương trình lịch sử lớp 11. PKJ190BY#,Z[&R190BY#,Z[&R1N0\)])^_)]`a,Z[&RbN2 ... hJ($e!€5,3. Tổ chức các hoạt hoạt động dạy và học trên lớp Hoạt động của Thày – Trò Những kiến thức cơ bản học sinh cầnnắm* Hoạt động 1: Cả lớp/ cá nhân #<je‰(G\<M!€5Iy03/ ... soạn :Ngày giảng :Phần Một Lịch sử thế giới cận đạiChương ICÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA -TINH(Từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX)Bài 1Nhật Bản Tiết1I. Mục tiêu bài học1....

... PP: 10 Bài 8ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠII. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Hệ thống và khái quát hóa nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới cận đại. Cácvấn đề cơ bản của lịch sử thế giới cận đạị: ... năm 1905Tháng 8/1905Ngày 9/5/1 911 Ngày 10/10/1 911 Ngày 29/12/1 911 Tháng 2/1912Ngày 6/3/1912 000 Giáo viên: Lương Thành Vi - 6 - Năm học: 2012 -2013 Trng THPT Nguyn Du Lch S 11 Tiết PP: ... và bản chất của chủ nghĩa tư bản. Ủng hộ cuộc đấu tranh vì sự tiến bộ và giải phóng của nhân dân thế giới. - Kĩ năng: Khả năng tập hợp, phân tích tư liệu lịch sử, so sánh các sự kiện lịch sử. II....

... TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 1 2- 20 13 Môn: Lịch sử lớp 12 Cơ bản Dành cho tất cá các lớp (trừ một số học sinh 12 Sử) Buổi thi: Tiết 1 buổi Sáng ngày 17/ 12/ 20 12 ... ngày 2/ 9/1945? Hết ĐỀ THI SỐ 2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI SỐ 2 ĐỀ THI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 20 12 - 20 13 MÔN LỊCH ... 20 13 MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 BAN CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút không kể thời gian giao đề ĐÁP ÁN Câu 1 (4 điểm): 1. Hoàn cảnh lịch sử - Cuối năm1 928 đầu năm 1 929 , chủ nghĩa Mác - Lenin được...