Giáo án dạy học tích hợp Sơn Tinh Thủy Tinh Ngữ văn 6 tập 1 (Dự thi cấp huyện)

Giáo án Ngữ văn 6 tập 1

... 5 –  GIÁO ÁN VĂN 6   GV: Huỳnh Văn Tấn Tuần 3Tiết 9 : Sơn Tinh, Thủy TinhTiết 10 +11 : Nghóa của từTiết 12 : Sự việc và nhân vật trong văn tự sự– trang 22 –  GIÁO ÁN VĂN 6   GV: ...  GIÁO ÁN VĂN 6   GV: Huỳnh Văn Tấn Tuần 4Tiết 13 : Sự tích Hồ GươmTiết 14 : Chủ đề và dàn bài của bài văn Tự sựTiết 15 + 16 : Tìm hiểu đề và cách làm bài văn Tự sự– trang 34 –  GIÁO ... thích 1, 6, 8, 10 , 11 II. Đọc văn bản, tìm hiểu chú thích:(xem SGK/53) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS trao đổi, thảo luận các III. Tìm hiểu truyện:– trang 46 –  GIÁO ÁN VĂN 6   GV: Huỳnh Văn...

155
5,007
20

Gián án Dạy học tích hợp BVMT vào các môn học cấp THCS

... BÁO CÁO THAM LUẬNDẠY HỌC TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO CÁC MÔN HỌCCẤP THCS - HUYỆN THANH BÌNHNĂM HỌC 2010 - 2011Đơn vị: Phòng GD&ĐT huyện Thanh ... 10: MễN LCH S- THCS TN MvnU)QOSã(nãÂlããdS(n$d(wTrng THCS Tõn Mỹ Độc Lập - Tự Do – Hạnh PhúcBÀI THAM LUẬNDẠY TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGVÀO MÔN LỊCH SỬ CẤP THCS Họ tên người ... !68C!C%$B)E?ONG%b8%fO4@*D!/%<-A1/u*O2GH>)%/!)!@C%!)%<&:C*%b1%9>i2)>)C<7!:-LG:EEC>)i2;:\%Dl%@!.W BÀI 2: TỔ TỰ NHIÊN- THCS TÂN HUỀBÀI THAM LUẬN“DẠY HỌC TÍCH HỢP BẢO VỆ MỘI TRƯỜNG (BVMT) CẤP THCS Đơn vị: Trường THCS Tân HuềHọ tên: Nguyễn Thanh BìnhTổ: Tự NhiênI/...

97
2,096
7

Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

... Giáo án Ngư văn 8 Nguyễn Thị Thanh Thùy Tuần 10 Ngày soạn: 21/10/2012 Ngày dạy: 23/10/2012Tiết: 39 Văn bản: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 A. Mục tiêu cần đạt: ... )? III. Bài mới:1’+ Thông tin về trái đất năm 2000 là văn bản được soạn thảo dựa trên bức thông điệpcủa 13 cơ quan nhà nước và tổ chức phi chính phủ, phát đi ngày 23/4 /2000, nhân lầnđầu tiên ... Bố cục : 3 phần:1. Từ đầu “chủ đề Một ngày không sử dụng bao ni lông.”.Trình bày nguyên nhân ra đời củabản thông điệp Thông tin về ngày trái đất năm 2000. 2. Tiếp… “nghiêm trọng đối vớimôi...

7
17,327
125

Giáo án dạy học tích hợp Sơn Tinh Thủy Tinh Ngữ văn 6 tập 1 (Dự thi cấp huyện)

... Ngày dạy: tháng năm 2 013 Tiết : 9 Sơn tinh thủy tinh <Truyền thuyết >I. Mục tiêu bài học: - Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa, một số yếu tố nghệ thuật tiêu biểu của truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. ... lời Gv chiếu Slide 6 hình ảnh Sơn Tinh- Thủy Tinh. ? em hãy tìm những chi tiết giới thi u về 2 nhân vật Sơn Tinh – Thủy Tinh? Hs suy nghĩ trả lời Gv chiếu slide 7 bảng giới thi u về hai nhân ... dẫn đến cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh – Thủy Tinh Hs trả lời? Em hãy tìm những chi tiết thể hiện cuộc chiến giữa Sơn Tinh- Thủy Tinh? Hs trả lời? Dựa vào sách giáo khoa và những hình ảnh...

13
11,631
34

Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp giáo án dạy học tích hợp liên môn

... trường thiếu vệ sinh. Bảng 22: Các tác nhân gây hại đường hô hấp Hoạt động nhóm hoàn thành bản đồ tư duy về Hoạt động nhóm hoàn thành bản đồ tư duy về các tác nhân gây hại cho hệ hô hấp ? các ... O2CO2O2CO2ĐÁP ÁN Nếu sự trao đổi khí ở phổi gặp khó khăn thì sẽ cản trở hoạt động trao đổi khí ở tế bào, tế bào ở trạng thái thiếu ôxi, ứ đọng CO2. Tiết 23.Bài 22: VỆ SINH HÔ HẤPTác nhân ... CO, SOX, NOX CÁC KHÍ ĐỘC Nicôtin CÁC CHẤT ĐỘC Các vi sinh vật gây bệnhXâm Xâm nhập vào nhập vào hệ hô hệ hô hấp hấp ...

37
13,676
76

Dự án dạy học tích hợp môn sử 7 Giải ba cấp huyện BÀI 11 TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076 1077)

... sơ dạy học: LỊCH SỬ LỚP 7 BÀI 11 - TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 -1 077 ) II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1 076 - 1 077 ) 2. Mục tiêu dạy học: 2.1. Kiến thức:- Học sinh hiểu được ... trong cuộc kháng chiến chống Tống. Bài dạy tích hợp kiến thức môn Lịch sử, Ngữ Văn, môn Giáo dục công dânvà môn Âm nhạc có liên quan. Học sinh cần có năng lực vận dụng kiến thức môn Lịch sử, Ngữ ... TH&THCS Đại Dực. Dự án thực hiện là một tiết dạy trong chương trình lịch sử lớp7 nên các em Lịch sử 7 2 Trường TH&THCS Đại Dực *** Hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp *** - học sinh sẽ...

10
16,280
135

PHIẾU MÔ TẢ DẠY HỌC TICH HỢP MÔN GDCD-Nhất Tỉnh

... công dânPHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC – MÔN GDCD1. Tên dự án dạy học TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, ĐỊA LÍ, NGỮ VĂN VÀ GIÁODỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO BỘ MÔN GDCD.Tiết 10. Bài 9: Góp ... Yên15 Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Giáo dục công dânGV tích hợp với môn sinh học, hóa học, ngữ văn. Hãy nêu những việc làm nhằm bảo vệ môi trường của em?HS trả lời:4. Trách nhiệm của học ... KHOA HỌC XÃ HỘINGƯỜI THỰC HIỆN: BÙI THỊ YẾN NGỌCĐIỆN THOẠI: 01296705588EMAIL: BUIYENNGOC79@GMAIL.COMNăm học: 2013-2014 Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Giáo dục công dânPHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY...

24
4,043
15

Giáo án dạy học tích hợp môn GD- nhất Tỉnh

... tội này, chưa được xoá án tích mà còn vi phạm thì bị phạt tiền từ 10 đến 300 triệu đồng hoặc phạt tù từ một năm đến 5 năm.GV tích hợp với môn sinh học, hóa học và môn địa lí, nêu ra một ... phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc. Học sinh làm gì xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư?GV tích hợp với môn sinh học, hóa học, ngữ văn. Hãy nêu những việc làm nhằm bảo vệ ... đến cuộc sống người dân ? Tệ nạn này có vi phạm luật hôn nhân và gia đình không?GV tích hợp với môn sinh học: ? Vì lấy vợ. lấy chồng sớm , kiến thức về kế hoạch hóa gia đình không I. ĐẶT...

12
1,667
0

GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN TOÁN-GIẢI BA QG

... THCS Tích Sơn năm học 2005-2006 có số học sinh cận thị bằng 131 số học sinh cả trường. Năm học 2012-2013 số học sinh bị cận thịnhiều hơn năm học 2005-2006 là 69 học sinh, do đó số học sinh ... ∈,x<908)Thì số học sinh bị cận thị năm học 2012-2013 là x+69 (học sinh)Tổng số học sinh năm học 2005-2006là: 13x (học sinh)Tổng số học sinh năm học 2012-2013là: (x+69)6 (học sinh).Theo ... HS.- Nhận xét và cho điểm học sinh.* Tích hợp môn Hoá học -GV nhắc lại công thức tính nồng độphần trăm và một số điểm lưu ý khigiải bài toán liên quan đến môn Hóa Học. - HS đứng tại chỗ tóm...

12
37,041
86

Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt

... huống: Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt 2. Mục tiêu giải quyết tình huống:- Giúp bố mẹ và người nuôi tôm tìm ra nguyên nhân tại sao tôm chết hàng loạt. - Giúp người nuôi tôm khắc phục hiện ... nuôi tôm khép kín. Khắc phục được hiện tượng tôm chết hàng loạt. Mang lại sự bình yên, niềm tin và niềm hy vọng cho người dân.4. Giải quyết giải pháp tình huống:- Vận dụng các kiến thức đã học ... biết đến như một chuyên gia nuôi tôm nhỏ tuổi vì đã khắc phục được hiện tượng tôm chết hàng loạt. Rất nhiều bà con ở quê bọn mình đã và đang làm theo mô hình nuôi tôm khép kín của bọn mình (tuỳ...

18
3,985
3

Dạy học tích hợp liên môn Toán 9 TIẾT 42: Luyện tập GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH

... thức môn vật lý và môn Hoá học trong qúa trình giảng dạy toán 9 trong đề tài này về cơ bản dẽ có những bài học sau: Môn toán Môn vật lý Môn hoá học + Các kiến thức về giải bài toán bằng cách lập hệ ... nội dung tích hợp, dạy học liên môn ở một số bài trong chương trình sách giáo khoa toán lớp 9 có vận dụng kiến thức liên môn của bộ môn vật lý và môn hoá học B. NỘI DUNG ĐỀ TÀICác bài học sẽ sử ... nắm các bước giải một bài toán bằng cách lập hệ phương trình, các phương pháp giải hệ phương trình. -Kiến thức về chuyển động, mối quan hệ giữa quảng đường, vận tốc, thời gian của môn vật lý.-Kiến...

8
12,643
298

Dự án dạy học tích hợp liên môn đạt giải

... +Languae focus 3,4 Ti ng Anh ễ ị ề ớ ế ế9 Hu nh Bá Chánh- NHSỳ 27. H Th Thâm Ân Tích h p liên môn S nguyên v i i s ng môi tr n g Toán Hu nh Bá Chánh- ồ ị ợ ố ớ đờ ố ườ ỳNHS 28. Lê Th Kim Oanh ... 48. Tr nh Th Xuân Trang Môn Toán 11 ( i s và Gi i tích) Ti t 42, C p s nhân Toán Nguy n Th ng ị ị Đạ ố ả ế ấ ố ễ ượHi nề 49. Tr n D ng Lí D y h c theo ch tích h p trong b môn Công ngh 11 Bài H ... ễBình -LC 2. Tr n Th Thu Liên Tích h p t t n g H Chí Minh trong d y h c lch s Lch s L n g Th Vinh -LCầ ị ợ ư ưở ồ ạ ọ ị ử ị ử ươ ế 3. Nguy n Th Ánh Tuy t Tích h p môn a lí, lch s và t t ng...

3
1,623
17

dự án dạy học tích hợp liên môn

... THCS Lê Lợi- Tam Điệp PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN1. Tên dự án dạy học: TÍCH HỢP CÁC MÔN LỊCH SỬ, ÂM NHẠC NGỮ VĂN, ĐỊA LÍ, MỸ THUẬT VÀO GIẢNG DẠY BÀI: “BẢO VỆ HÒA BÌNH” (GIÁO ... Quan điểm tích hợp được xây dựng trên cơ sở những quan niệm tích cực về quá trình học tập và quá trình dạy học. - Qua quá trình dạy học tôi thấy việc thực hiện dạy học tích hợp các môn học không ... cho học sinh. Kiến thức bộ môn cũng có liên quan đến kiến thức của nhiều môn học, vì vậy một trong những phương pháp giảng dạy bộ môn hiệu quả đó là tích hợp liên môn trong quá trình dạy học. ...

18
3,012
10

DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI

... THOẠI: 0976762220DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : << ;ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI>>I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC:+ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng ... Trường TộHọ và Tên giáo viên: LÊ THIỆN ĐỨCĐIỆN THOẠI: 0976762220DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : << ;ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI>>(Tàu ... giáo dục và thời đại, năm 2003. VI/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI GV: LÊ THIỆN ĐỨC ♀♂ Trang Dự án: 2VẬN DỤNG KIẾN...

10
6,392
54

SKKN Những lưu ý cần thiết khi dạy học các biện pháp tu từ trong Ngữ văn 6

... NGHIỆMĐỀ TÀI :"NHỮNG LƯU Ý CẦN THIẾT KHI DẠY HỌC CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG NGỮ VĂN 6& quot;I / ĐẶT VẤN ĐỀHiện tượng chuyển nghĩa của từ và các biện pháp tu từ về từ vựng trong Tiếng Việt ... cơ bản nhất về các phép tu từ từ vựng trong “ Phong cách học Tiếng Việt ” và việc dạy các biện pháp tu từ đó ở Ngữ văn 6 – tập 2 . Từ đó nhằm cung cấp cho HS . GV cần nắm vững các tri thức cơ ... về các biện pháp tu từ từ vựng trong sách ngữ văn THCS nói chung và trong Ngữ văn 6 ( tập 2) nói riêng, đòi hỏi người dạy phải có những hiểu biết sâu rộng về các phương thức chuyển nghĩa tu từ...

Xem thêm