0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

bài giảng toán 2 chương 5 bài 2 phép nhân

slide bài giảng môn kinh tế vi mô 2 - chương 5: Cạnh tranh hoàn hảo và độc quyền

slide bài giảng môn kinh tế vi mô 2 - chương 5: Cạnh tranh hoàn hảo và độc quyền

... p 2 *p1*pQ* 2 S 2 D 2 D1Q*1OQS1SSự thay đổi giá yếu tố sản xuất trong dài hạn Phân biệt giá cấp 3PQTD1MR1D 2 MR 2 MRTMCQ1P1Q 2 P 2 MR1Q*TDTQ1*Q 2 *PPMR 2 MRT ... ờng.Nhà độc quyền là ng ời đặt giáPEMCP11+=Nhà độc quyền có sức mạnh thị tr ờng.Chỉ số LernerPMCPL=Trong độc quyền không có ® êng cung. πmaxPQDMRMCQ*Q1Q 2 P*ATC ... pQ* 2 ∑SMC 2 ∑SMC1D 2 Sq* 2 q*1p* 2 SMC 2 P,AC,MCD1Oqp*1Q*1OQSMC1∑SSự thay đổi giá yếu tố sản...
  • 20
  • 3,749
  • 2
bài giảng toán 11 chương ii bài 5 xác xuất cảu biến cố

bài giảng toán 11 chương ii bài 5 xác xuất cảu biến cố

... Tính xác xuất để hai chiếc chọn được tạo thành 1 ñoâi MUỐN TÌM XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ TRONG 1 PHÉP THỬ NGẪU NHIÊN TA LÀM THẾ NÀO ?CÁC BƯỚC VẬN DỤNG ĐỊNH NGHIÃ TÌM XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ ... các biến cố sau: a- A: “Mặt sấp xuất hiện 2 lần” b- B: “Mặt sấp xuất hiện đúng 1lần” c- C: “Mặt sấp xuất hiện ít nhất 1lần” Giải : +) HIỂU VÀ NHỚ ĐỊNH NGHIÃ XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ ... 32I- Đ T V N ĐẶ Ấ Ề II- ÑÒNH NGHIÃ : Giả sử A là biến cố liên quan đến 1 phép thử chỉ có 1 số hưũ hạn kết quả đồng khả năng xuất hiện. Ta gọi tỉ số là xác suất cuả biến cố A , kí hiệu : P(A)=...
  • 15
  • 707
  • 0
bài giảng toán 1 chương 1 bài 2 nhiều hơn, ít hơn

bài giảng toán 1 chương 1 bài 2 nhiều hơn, ít hơn

... đỏ nào.Hôm nay các bạn đã đựơc học những khái niệm so sánh nào vậy? nhiều hơn ít hơn Về nhà các bạn nhớ ôn lại bài nhé!Tạm biệt và hẹn gặp lại! ... TOÁN 1 Bạn hãy so sánh hai nhóm con vật sau: Bây giờ chúng mình cùng chơi một trò chơi nhé!...
  • 15
  • 374
  • 0
bài giảng toán 1 chương 1 bài 5 các số 1,2,3

bài giảng toán 1 chương 1 bài 5 các số 1,2,3

... Bài 5 Các số 1, 2,3 Bài 5 Các số 1, 2,3BÀI GIẢNG TOÁN LỚP 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Các số 1, 2,3 Các số 1, 2,3 1 1233 1 2332 1 1 2 2 1 1 2 33 2 1 NGHỈ GIỮA TIẾT   1. Viết số 1, ... 2 2 1 1 2 33 2 1 NGHỈ GIỮA TIẾT   1. Viết số 1, 2, 323 1 323. Viết số hoặc vẽ chấm tròn thích hợp 1 232 1 23 1 3 Bài học kết thúc! ...
  • 12
  • 436
  • 0
bài giảng toán 1 chương 1 bài 6 các số 1,2,3,4,5

bài giảng toán 1 chương 1 bài 6 các số 1,2,3,4,5

... BÀI GIẢNG TOÁN LỚP 1 BÀI GIẢNG TOÁN LỚP 1 BÀI 6 BÀI 6 Các số: 1, 2, 3, 4, 5 Các số: 1, 2, 3, 4, 5BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 1 12233 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 54444 Các ... 5553355 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 522 1 144 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 5335533 1 1335544 1 1 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các ... 54444 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 55555 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 5 51 42 3 5 14 23 51 42 342 51 35 14 23 14 5 23 Các số 1, 2, 3, 4, 5 Các số 1, 2, 3, 4, 5553355Các...
  • 10
  • 469
  • 0
bài giảng toán 1 chương 3 bài 2 độ dài đoạn thẳng

bài giảng toán 1 chương 3 bài 2 độ dài đoạn thẳng

... tra bài cũ:Đếm điểm và đoạn thẳng: Hình bên có: ACBa/ … điểmb/ … đoạn thẳng 3 3 Độ dài đoạn thẳng ABC Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành :a/ 3 đoạn thẳng Độ dài ... Dùng thước thẳng và bút để nối thành :a/ 3 đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành :b/ 4 đoạn thẳng ...
  • 8
  • 475
  • 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

... TẠOBÀI GIẢNG MÔN TOÁN LỚP 1 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Bài cũTổ 1 Tổ 2 Tổ 3** Đặt tính và tính 54 - 22 32 - 11 74 - 42 bBÀI MỚIPHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Toán: ... 7 2 887333790 54 4- - - - - - Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tínha. 82 5075 40 48 20 695098305555- - - - - - 32 35 28 19 68 0 Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài ... 2 36 4 - 2 3- Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Luyện tập Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tínha. 82 5075 40 48 20 695098305555- - - - - -b. 68 4 3 7 2 887333790 54 4-...
  • 19
  • 508
  • 1
bài giảng toán 3 chương 1 bài 2 cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)

bài giảng toán 3 chương 1 bài 2 cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)

... 800 + 10 + 5 =700400 30 054050040 12 4 36 7 815 Toán Cộng, trừ các số ba chữ số (không nhớ) Đặt tính rồi tính : Đặt tính rồi tính : 2 35 2 + 416 7 32511 418 + 2 01 39 6 – 44 35 2 416 +768 2 21 ... lớp Hai là: 24 5 – 32 = 2 13 (học sinh)Đáp số: 2 13 học sinh Bài giải: Số học sinh khối lớp Hai là: 24 5 – 32 = 2 13 (học sinh)Đáp số: 2 13 học sinh Giá tiền một phong bì là 20 0 đồng giá tiền ... 416 +768 2 21 7 32 511418 2 01 + 619 39 6 44– 35 2 Khối lớp Một 24 5 học sinh, khối lớp Hai ít hơn khối lớp Một 32 học sinh.Hỏi khối lớp Hai bao nhiêu học sinh? Khối lớp Một có...
  • 8
  • 583
  • 0
bài giảng toán 3 chương 3 bài 2 số 10000

bài giảng toán 3 chương 3 bài 2 số 10000

... 000. Toán Số 10 000 Thực hành :5Viết số liền trước, số liền sau của mỗi số : 26 65 ; 20 02 ; 1999 ; 9999 ; 6890. Số liền trước Số đã cho Số liền sau 26 65 20 02 199999996890 26 64 20 01199899986889 26 66 20 03 20 0010 ... Toán Kiểm tra bài cũ :Viết các số ( theo mẫu) :a) 19 52 ; 9999Mẫu :9 731 = 9000 + 700 + 30 + 1a) 19 52 = 1000 + 900 + 50 + 2 9999 = 9000 + 900 + 90 =9b) 20 02 ; 4700Mẫu :6006 ... sau 26 65 20 02 199999996890 26 64 20 01199899986889 26 66 20 03 20 0010 0006891 Toán Số 10 000Thực hành6Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch : 999410 00099999998999799969995 Toán Số 10 000Xem sách trang 97 Bài sau: Điểm...
  • 9
  • 557
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 1 các số có 5 chữ số

bài giảng toán 3 chương 4 bài 1 các số có 5 chữ số

... và 45 32 76 5 81 và 96 5 81 TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số 3 32 1 4 HÀNGĐơn vịChụcTrămNghìnChục nghìn 10 000 10 000 10 000 1 000 1 000 10 0 10 0 10 1 1 1 1 1 000 Bài 1: ... bảy. Bài 4: (trang 14 1 )TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số Đọc số: 96 51 2 TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số HÀNGĐơn vịChụcTrămNghìnChục nghìn 10 000 10 ... 000 1 000 1 000 10 0 10 0 10 0 10 1 1 1 1 1 1 4 2 3 1 6Viết số: 4 2 3 1 6Đọc số: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáuTOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số Đọc cặp số sau: 5 32 7...
  • 12
  • 525
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 2 số 100 000

bài giảng toán 3 chương 4 bài 2 số 100 000

... 18 23 5 ; 18 23 6 ; …; …; …; … .a) 10 000; 20 000; 30 000; 40 000 ; 50 000; 60 000 ;70 000 ; 80 000; 90 000; 100 000 b) 1000 0; 1 1000 ; 120 00; 130 00; 140 00; 1 5000; 16 000; 1 7000; 1 8000; 1 9000; 20 000 ... tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch: 2 50 000 60 000 70 000 80 000 90 000 40 000 100 000 Số ? Số ? 3 Số liền trước Số đã cho Số liền sau 12 5 34 62 37 0 43 905 12 533 43 9 04 62 36 9 62 37 1 43 906 12 ... www.themegallery.comCÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ Nghìn TrămChục nghìn Chục Đơn vị10 000 10 000 10 000 10 000 1000 1000 100 100 100 10 1 1 1 1 1 1 2 4 3 1 6 Toán Bài cũ : Viết các số sau: Viết các số sau:a)...
  • 8
  • 290
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 12 chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

bài giảng toán 3 chương 4 bài 12 chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

... chia dư.2 3 < 1 248 5 : 3 41 61 (dư 2)= Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 1: Bài 1: 14 7 29 : 2 = 736 4 (dư 1) 16 53 8 : 3 = 5 51 2 ... lời 10 Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 3 : 5 2 41 2S ?S bị chia S chia Thơng Số d 15 7 25 3 332 72 4 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 7 chọn ... vải. Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 3 : Số ?S bị chia S chia Thơng Số d 15 7 25 3 332 72 4 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Chọn bạn trả lời 10 Toán...
  • 14
  • 514
  • 0
bài giảng toán 4 chương 1 bài 2 biểu thức có chứa một chữ

bài giảng toán 4 chương 1 bài 2 biểu thức có chứa một chữ

... của biểu thức 20 0 + c với c = 4 là ….d, Giá trị của biểu thức 600 - x với x = 300 là ….390360 2 04 300 Biểu thức chứa một chữ Trò chơi Biểu thức chứa một chữ CóThêmThêm tất cả ... + a là biểu thức chứa một chữ Biểu thức chứa một chữ + Nếu a = 1 thì 3 + a = 3 + 1 = 4 ; 4 một giá trị của biểu thức 3+ a+ Nếu a = 2 thì 3 + a = + Nếu a =3 thì 3 + a = 3 + 2 = 53 ... Biểu thức chứa một chữ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTính giá trị biểu thức sau:a, (70850 – 5 023 0) x 3 b, 6000 – 13 00 x 3= 20 620 x 3 = 6000 – 3900= 618 60 = 21 0 0 Biểu thức chứa một chữ Ví...
  • 10
  • 710
  • 0
bài giảng toán 4 chương 3 bài 2 diện tích hình bình hành

bài giảng toán 4 chương 3 bài 2 diện tích hình bình hành

... là 4m, chiều cao là 13dm. a) 4dm = 40 cm Diện tích hình bình hành là: 40 x 34 = 136 0 (cm 2 )Đáp số : 136 0 cm 2 b) 4m = 40 dm Diện tích hình bình hành là: 40 x 13 = 520 (dm 2 )Đáp số : 520 dm 2 Bài ... BHI(D)hCa10 Bài 1: Tính diện tích mỗi hình bình hành sau:9cm5cm9cm7cm Diện tích hình bình hành là: Diện tích hình bình hành là: Diện tích hình bình hành là:13cm4cm11 Bài 2: Tính diện tích mỗi hình 10cm5cm5cm10cma) ... hình 10cm5cm5cm10cma) Hình chữ nhật b) Hình bình hành Diện tích hình chữ nhật là: Diện tích hình bình hành là: 12 Bài 3: Tính diện tích hình bình hành , biết: a) Độ dài đỏy là 4dm, chiều cao là 34 cm. b)...
  • 17
  • 453
  • 0
bài giảng toán 4 chương 4 bài 2 phép cộng phân số

bài giảng toán 4 chương 4 bài 2 phép cộng phân số

... hiện phép tính: Phép cộng phân số 5838? 2 83 2 8 8+=58Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. Ta có: 3 2 8 8+9 4 97 3 + 2 8= =58Ví ... +=911 ? Phép cộng phân số Bài 1:Tính3 2 7 7+ Bài 2: == 2 37 7+ 5757Tính chất giao hoán:Viết tiếp vào chỗ chấm:3 2 7 7+ 2 37 7+ =Khi ta đổi chỗ hai phân số trong một ... Môn: Toán 38Ví dụ: Có một băng giấy, bạn Nam tô màu băng giấy, sau đó Nam tô màu tiếp băng giấy. Hỏi bạn Namđã tô màu bao nhiêu phần của băng giấy? 2 83 2 8 8+Ta phải thực hiện phép...
  • 7
  • 735
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng toán 3 chương 1 bài 2bài giảng toán 3 chương 4 bài 5bài giảng toán 3 chương 1 bài 5bài giảng toán 3 chương 4 bài 13bài giảng toán 3 chương 4 bài 12bài giảng toán 3 chương 4 bài 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ