phát huy trí lực của học sinh qua việc học sinh giải quyết các bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử
... - 1)( x- 3 + 1) Trờng đại học s phạm hà nội Đề tài khoa học Phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua việc dạy giải toán phân tích đa thức thành nhân tử. Ngời hớng dẫn: T.S Nguyễn ... trị của x để A > 1 b. Đờng lối giải: Dựa trên cơ sở tính chất cơ bản của phân thức đại số, phân tích tử thức và mẫu thức thành nhân tử nhằm xuất hiện nhân tử chung pháp phát huy trí lực của ... phát huy trí lực của học sinh qua việc dạy, giải bài tập áp dụng phơngpháp phân tích đa thức thành nhân tử. B. Nội DungPhần I: Các ph ơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử 1. Các phơng pháp...
- 13
- 2,728
- 28
SKKN - Dai so 8 - Phat huy su sang tao cua HS qua bai toan phan tich da thuc thanh nhan tu
... Q=x2 -2 xy+y2+3x-3y-10=(x+y)2+3(x-y )-1 0 thành nhân tử.GiảiTổ Toán - Trờng THCS Nam Hng - Nam Sách - Hải Dơng Thực hiện năm 2004 - - 8- SKKN - Phát huy sự sáng tạo của HS qua bài toán phân tich ... Toán - Trờng THCS Nam Hng - Nam Sách - Hải Dơng Thực hiện năm 2004 - -1 3- SKKN - Phát huy sự sáng tạo của HS qua bài toán phân tich đa thức thành nhân tử. x + 7 = -1 ⇒ x= - 8 x+ 7 = 1⇒ x= - ... x2 -3 xy-4xy+12y2= x(x-3y )-4 y(x-3y)= (x-3y)(x-4y)Q= x3 -3 x+2= x3 -1 -3 x+3= (x-1)(x2+x+1 )-3 (x-1)=(x-1)(x2+x-2)2. Ph ơng pháp thêm bớt cùng một hạng tử :Ví dụ: Phân tích đa thức P = x5 -...
- 15
- 1,779
- 22
giúp học sinh làm những bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
... học sinh không thành thạo phân tích biểu thức vế trái thành nhân tử, thậm chí trong nhiều đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố, nhiều năm cũng có những bài toán về phân tích đa thức thành ... hoặc phân tích được trên P. *Các định lý cơ bản về phân tích đa thức thành nhân tử a)Định lý 1 Mỗi đa thức f(x) trên trường P đều phân tích được thành tích các đa thức bất khả quy, và sự phân ... các hạng tử trong đa thức để làm xuất hiện các đa thức có thể đưa về hằng đẳng thức đáng nhớ. *Phân tích đa thức sau thành nhân tử a/ A = x2 – 6x + 5 Giải: Ta có thể giải bài toán trên...
- 21
- 1,019
- 0
Đề tài Giúp học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử toán THCS
... SKKN: Giúp học sinh giải bài toán Phân tích đa thức thành nhân tử ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––12 SKKN: Giúp học sinh giải bài toán Phân tích đa thức thành nhân tử Cả hai hướng đều cho ... "Hướng dẫn học sinh giải bài toán Phân tích đa thức thành nhân tử& quot;.––––––––––––––––––––––––––––––––––––––1 SKKN: Giúp học sinh giải bài toán Phân tích đa thức thành nhân tử Chú ý: ta ... 2)––––––––––––––––––––––––––––––––––––––4 SKKN: Giúp học sinh giải bài toán Phân tích đa thức thành nhân tử PHẦN IVKẾT LUẬN Bài toán phân tích đa thức thành nhân tử được thực hiện suất quá trình học tập, nó liên quan...
- 12
- 3,761
- 12
SKKN Toán 8: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
... Giúp cho học sinh củng cố, khắc sâu kiến thức cơ bản, có hệ thống về phân tích đa thức thành nhân tử. a/ Bài tập phân tích đa thức thành nhân tử. b/ Bài tập phân tích đa thức thành nhân tử góp ... pháp h ớng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử Nguyễn Thị Hải Lý THCS Tuân Đạo Lạc Sơn Hoà Bình13Ph ơng pháp h ớng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành ... ơng pháp h ớng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử biến đổi đa thức thành tích khi đó biểu thức đã cho chia hết cho nhân tử cho tích đó đã làm cho phép giải của bài toán...
- 14
- 3,834
- 10
Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh môn đại số 8
... thân đã chọn đề tài : “ Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh - môn đại số 8 ”.2. Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 8 trường Trung học cơ sở An Tiến - Mỹ Đức ... hằng đẳng thức. Khi gặp bài toán phân tích đa thức thành nhân tử, học sinh cần nhận xét: Quan sát đặc điểm của bài toán: Nhận xét quan hệ giữa các hạng tử trong bài toán (về các hệ số, các biến) ... cùng một hạng tử. - Phương pháp đặt ẩn phụ (Đổi biến).- Phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp tìmnghiệm của đa thức. - Phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương...
- 29
- 1,011
- 0
sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
... tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử .”II/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : Phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành ... học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử .”2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : Phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử. 3. PHẠM ... yếu kém môn toán phần Hình Học lớp 8.* Phần trình bày ở trên là các giải pháp phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử ở lớp 8A1 trường THCS...
- 25
- 736
- 0
Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh môn Đại số 8 ( đề tài GVG cấp huyện )
... = n(n2 – 1) – 6(n – 1) = n(n – 1 )( n + 1) – 6(n – 1) = (n – 1)[ n(n + 1) – 6] = (n – 1 )( n2 + n – 6) = (n – 1 )( n2 – 2n + 3n – 6) = (n – 1 )( n(n – 2) + 3(n – 2)) = (n – 1 )( n – 2 )( n + 3) 567 8; , ... – y)Cách 2: Đổi dấu tích 10x(x – y) = –10x(y – x) (Học sinh tự giải ) 9: 10x(x – y) – 8y(y – x) = 10x(x – y) + 8y(x – y) = 2(x – y).5x + 2(x – y).4y = 2(x – y )( 5 x + 4y)567;, Phân tích ... tích đa thức 9x(x – y) – 10(y – x)2 thành nhân tử. <=: 9x(x – y) – 10(y – x)2 = 9x(x – y) + 10(x – y)2 ( ổi dấu sai ) = (x – y)[9x + 10(x – y)] (sai từ trên) = (x – y )( 1 9x...
- 24
- 921
- 4
SKKN Rèn kỹ năng giải toán phân tích đa thức thành nhân tử môn Đại số cho học sinh lớp 8
... 1 Rèn kỹ năng giải toán phân tích đa thức thành nhân tử môn Đại số cho họcsinh lớp 8 I)Tên đề tài:I)Tên đề tài:RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨCRÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ... ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH - MÔN ĐẠI SỐ 8 THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH - MÔN ĐẠI SỐ 8 II) Đặt vấn đề: Toán học là bộ môn khoa học được coi là chủ lực, bởi trước hết Toán học hình thành ... “ Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử cho học sinh - môn đại số 8 ”.Giới hạn nghiên cứu của đề tài:- Nội dung nghiên cứu: Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử. -Phạm...
- 26
- 2,982
- 7
Giúp học sinh vận dụng tốt các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
... năng: Học sinh vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử : Đặt nhân tử chung, Dùng hằng đẳng thức, Nhóm các hạng tử - Phối hợp các phương pháp phân tích nhân tử cơ ... đẳng thức c/ Ví dụ 3: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: Người Thực Hiện: Vũ Đức Biên - THCS Hiếu Liêm Trang 5 Giúp học sinh vận dụng tốt các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ( ... thức thành nhân tử Người Thực Hiện: Vũ Đức Biên - THCS Hiếu Liêm Trang 2 Giúp học sinh vận dụng tốt các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử II.Mục tiêu chung của tiết phân tích đa thức...
- 16
- 717
- 1
Từ khóa: phat huy nang luc cua hoc sinh qua viec ren luyen ky nang phan tich da thuc thanh nhan tu va cac bai toan ung dunggiup hoc sinh lam nhanh phan tich da thuc thanh nhan tubồi dưỡng học sinh giỏi phân tích đa thức thành nhân tửmột số biện pháp giúp học sinh yếu môn toán lớp 8 phần phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thứcứng dụng của phân tích đa thức thành nhân tửmột số ứng dụng và nâng cao của việc phân tích đa thức thành nhân tử trong thực hành giải toánphát huy trí lực của học sinh thông qua sử dụng bài tập thực nhiệm trong dạy học hóa học vô cơbài tập này giúp cho sinh viên bước đầu làm quen với việc tính toán sức cản của tàu nó sẽ là tiền đề để giải quyết các bài toán sức cản trong thực tế nhằm nâng cao tốc độ của tàucâu hỏi phát huy năng lực của học sinhphát huy năng lực của học sinhluận văn dạy học ngữ văn thpt phát huy năng lực của học sinhdoi moi mon van theo huogn phat huy nang luc cua hoc sinhthông qua một số ví dụ giúp học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp while… do vào lập trình giải quyết các bài toán trong chương trình tin học lớp 11 ở trường thpt quảng xương 4đề tài nghiên cứu phát triển hệ thống tính toán lưới để hỗ trợ giải quyết các bài toán có khối lượng tính toán lớn vngridphát huy trí lực học sinhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ