...
NGUYỄN THỊ THANH HOÀNG
MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ
BIỂU ĐỒ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU THỐNG KÊ
TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán
Mã số : 60 14 10 ... ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
NGUYỄN THỊ THANH HOÀNG
MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ
BIỂU ĐỒ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU THỐNG KÊ
TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở PHỔ THÔNG...
... DIDACTIC
VỀ DẠY HỌC CÁC BÀI TOÁN TỐI ƯU
TRONG CHỦ ĐỀ GIẢI TÍCH
Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán
Mã số: 60 14 10
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... biểu thức hình học nhỏ nhất.
Ứng dụng tích phân cũng hiện diện trong bài toán tối ưu.
Đây là cơ sở chúng ta có thể bổ sung thêm một cách hợp lý các bài toán...
...
1.3.1 . Về vai trò đối tượng nghiên cứu của khái niệm đạo hàm
Trước khi xây dựng khái niệm đạo hàm thì các giáo trình đã xây dựng một cách chặt chẽ về
khái niệm giới hạn hàm số và hàm số liên ... Định nghĩa đạo hàm có quan hệ mật thiết với các khái niệm giới hạn hàm số, hàm số liên tục ,
khái niệm vô cùng bé.
Khái niệm đạo hàm b...
... phổthông,khái
niệmnàyđãthựcsựđượcchútrọng?HơnnữaởViệtNamchúngtôicũngchưabiếtmột
côngtrình didactic nào nghiên cứu về x. Đólànhữngcâuhỏimàchúngtôiđặtra và cũnglà
lý domàchúngtôichọnđềtài Nghiên cứu didactic về x trong toán học và trong vật lý
đểtrảlờicáccâuhỏitrên. ... chương đầu
Thôngquaviệc nghiên cứu x tr...
... trên, khái niệm
đại lí thương mại quy định trong Luật
thương mại là khái niệm có nội hàm rộng.
Căn cứ vào nội dung của hoạt động đại lí,
đại lí thương mại sẽ chia thành nhiều loại
đại lí: Đại ... động đại lí
thương mại với hoạt động đại diện cho
thương nhân theo pháp luật thương mại
hiện hành. Đại diện cho thương nhân khác
với đại diện thư...
... án:
Biên soạn & giảng: Lưu Trường Văn,M.Eng (AIT)
1
LẬP BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHẢ THI:
KHÁI NIỆM, BỘ KHUNG CÔNG VIỆC
Tài liệu lưu hành nội bộ phục vụ cho lớp”Bồi dưỡng kiến thức & kỹ năng Quản ... Lưu Trường Văn,M.Eng (AIT)
6
BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHẢ THI (tiếp theo)
Nội dung chủ yếu của báo cáo nghiên cứu khả thi bao gồm:
Phân tích, lựa chọn phương án kỹ thuật, công ng...
... rạc về cơ cấu ở một số
giáo trình hoặc trình bày vấn đề mà không rõ
mối liên hệ giữa chúng. Chẳng hạn, là giáo
trình về luật hành chính thì sao lại đề cập
vấn đề quản lí nhà nước? Nói về luật ... chính mang đặc thù của nước
Pháp. Về căn bản, cấu trúc cuốn giáo trình
này chỉ đề cập các vấn đề chung của luật
hành chính, chưa phải là tất cả các vấn đề
về l...
...
quan và các mối liên hệ đa chiều của lối sống.
1. Một số suy nghĩ về mối liên hệ giữa nghiên
cứu về văn hóa và nghiên cứu về lối sống
*
Khi nghiên cứu về con người nói chung
và nghiên cứu về ... tháng 12 năm 2007
Tóm tắt. Bài nghiên cứu này đề cập tới một số vấn đề trong cách định nghĩa về phạm trù lối sống”
và cách tiếp...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Ngơ Thị Hồng Hạnh
MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ DẠY
HỌC VECTƠ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG:
VECTƠ HÌNH HỌC VÀ VECTƠ VẬT LÝ
Chuyên ... đến vectơ trong vật lí
không?
Đó là những câu hỏi mà chúng tôi đặt ra và cũng là lý do mà chúng tôi chọn đề tài Một nghiên
cứu didactic về dạy học vectơ ở trườ...
...
- Một đường thẳng cắt một trong hai đường thẳng song song thì cũng cắt đường thẳng còn lại
- Hai đường thẳng không nằm trong cùng một mặt phẳng nhìn thấy trên hình thì không đồng
phẳng
- Hai ... với trí tưởng tượng không gian [8, tr. 94].
- Vị trí
VTTĐ giữa hai đường thẳng được trình bày ở bài 2: Hai đường thẳng song song, của...
... giáo, học sinh và đối tượng kiến thức đưa ra giảng dạy. Vì thế, trong trường hợp của chúng tôi,
sẽ phải có 3 nghiên cứu cần thực hiện:
♦ Nghiên cứu tri thức luận về khái niệm tổ hợp
♦ Nghiên cứu ... khái niệm tổ hợp, xác suất
?
Thực hiện một nghiên cứu đầy đủ về khoa học luận lịch sử hình thành và phát triển của khái
niệm tổ hợp l...
... chọn và tiến hành đề tài : Một nghiên
cứu Didactic về việc học tập giải toán đơn có liên quan đến phép cộng, phép trừ ở học sinh
lớp Một và lớp Hai”.
II/ ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ... thiệu ở bài Giải toán có lời văn”
(Sách Toán 1 – trang 11 7 và 11 8)
Tương tự như khi học mạch kiến thức số học, học sinh đư...
... Kết luận
1.3.1 . Về vai trò đối tượng nghiên cứu của khái niệm đạo hàm
Trước khi xây dựng khái niệm đạo hàm thì đã xây dựng một cách chặt chẽ
về khái niệm giới hạn hàm số và hàm số liên tục( ... Định nghĩa đạo hàm có quan hệ mật thiết với các khái niệm giới hạn hàm số,
hàm số liên tục , khái niệm vô cùng bé.
Khái niệm đạo hàm bê...