0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

Bài 4_ Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn.Vai trò của chất bột đường

Bài 4_ Các chất dinh dưỡng trong thức ăn.Vai trò của chất bột đường

... hoạch bài họcMôn: Tự nhiên xà hội Lớp:4 Bài 4: Các chất dinh dỡng trong thức ăn.Vai trò của chất bột đờngI/ Mục tiêu:Sau bài học, học sinh thể:_ Sắp xếp các thức ăn hàng ngày vào nhóm thức ... ăn nguồn gốc động vật hoặc nhóm thức ăn nguồn gốc thực vật._ Phân loại thức ăn dựa vào những chất dinh dỡng nhiều trong thức ăn đó._ Nói tên và vai trò của những thức ăn chứa chất bột ... khoai tâyCâu 2: Các thức ăn chứa nhiều chất bột đờng đều nguồn gốc từ thực vật._ GV kết luận lại: Nh vậy, các thức ăn chứa nhiều chất bột đờng đều nguồn gốc từ thực vật. _ Trong khi học...
  • 4
  • 1,712
  • 7
Giáo án lớp 4: KHOA HOC:BÀI: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. pot

Giáo án lớp 4: KHOA HOC:BÀI: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG TRONG THỨC ĂN. pot

... phiếu. KHOA HOC: BÀI: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. (Tiết 4) VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG. LỚP: 4/ I-Mục tiêu: -Phân loại được thức ăn hàng vào nhóm thức ăn nguồn gốc độngvật ... gốc độngvật hoặc nhóm thức ăn nguồn gốc thực vật. -Phân loại được thức ăn dựa vào những chất dinh dưỡng chứa nhiều trong thức ăn đó. -Biết được thức ăn chức nhiều chất bột đường và vai ... trước lớp, cả lớp theo dõi. -Hs trả lời. -Người ta còn phân loại thức ăn dựa vào chất dinh dưỡng chứa trong thức ăn đó. -Theo cách này thức ăn dược chia thành 4 nhóm. + Nhóm thức ăn...
  • 5
  • 5,133
  • 12
Bài 4 : Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường

Bài 4 : Các chất dinh dưỡng trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường

... ).Người ta thể phân loại thức ăn theo các cách sau: Kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất bột đường mà bạn biết.2/ Vai trò của chất bột đường Nêu vai trò của chất bột đường đối ... Môn: KHOA HỌCCÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG Thứ sáu ngày 26 tháng 8 năm 2011Khoa họcKiểm tra bài cũ1/ Trình bày mối liên hệ giữa các cơ quan : tiêu ... ăn. Vai trò của chất bột đường Kể tên các thức ăn, đồ uống bạn thường dùng vào các bữa : sáng, trưa, tối.1/ Phân loại thức ăn Nói tên các thức ăn, đồ uống nguồn gốc động vật và thức...
  • 10
  • 628
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

... nhiều trong thức ăn đó. chất dinh dưỡng nhiều trong thức ăn đó.- Vai trò của chất bột đường đối với - Vai trò của chất bột đường đối với cơ thể và nhận ra nguồn gốc của những thức cơ ... học Bài 4: Các chất dinh dưỡng trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ uống.Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của chất bột đường. Gọi tên một số loại thức ... uống.khí ôxi.khí các- bô-nic.nước tiểu.?????phân.2/ Kiểm tra bài Khoa học Bài 4: Các chất dinh dưỡng trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ...
  • 18
  • 912
  • 1
bài giảng khoa học 5 bài 4 cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào

bài giảng khoa học 5 bài 4 thể chúng ta được hình thành như thế nào

... BÀI 4 : CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?KI M TRA BÀI CỂ Ủ Bài 4 : thể chúng ta được hình thành như thế nào? Các nh trùng gặp trứng.2Một tinh trùng đã chui được vào ... hợp với nhau tạo thành hợp tử.abcTuần thứ 12Tuần thứ 12Tuần thứ 20Tuần thứ 20Tuần thứ 36Tuần thứ 36 5 tuần8 tuần9 thángCỦNG CỐLÀM BÀI TẬP SGKXEM BÀI TRƯỚC Ở NHÀBÀI HỌC KẾT THÚC...
  • 8
  • 918
  • 1
bài giảng khoa học 5 bài 9 thực hành nói không đối với các chất gây nghiện

bài giảng khoa học 5 bài 9 thực hành nói không đối với các chất gây nghiện

... KHOA HỌC 5 BÀI 9 THỰC HÀNH: NÓI “KHÔNG” VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN Khoa học: Hoạt động 1: Trao đổi thông tin Thực hành: Nói không với các chất gây nghiện - Các em biết gì về chất gây nghiện? (Đó ... nhóm) Thực hành: Nói không với các chất gây nghiện Hoạt động 1: Trao đổi thông tin(làm việc cá nhân) Thực hành: Nói không với các chất gây nghiện Hoạt động 2: Hỏi chuyên gia về chất gây nghiện( thảo ... Hỏi chuyên gia về chất gây nghiện( thảo luận nhóm)Hoạt động 1: Trao đổi thông tin Khoa học: Thực hành: Nói không với các chất gây nghiện HÃY NÓI “KHÔNG” VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN ...
  • 8
  • 1,328
  • 6
bài giảng khoa học 5 bài 10 thực hành nói không đối với các chất gây nghiện (tt)

bài giảng khoa học 5 bài 10 thực hành nói không đối với các chất gây nghiện (tt)

... nhăn KHOA HỌC :THỰC HÀNH NÓI:” KHÔNG!” ĐỐI VỚI CHẤT GÂY NGHIỆNRượu, bia là những chất gì?a/Kích thíchb /Gây nghiện c/ Vừa kích thích vừa gây nghiện KHOA HỌC :THỰC HÀNH NÓI:” KHÔNG!” ĐỐI VỚI CHẤT ... CHẤT GÂY NGHIỆNRượu, bia là những chất gì?a/Kích thíchb /Gây nghiện c/ Vừa kích thích vừa gây nghiệnc/ Vừa kích thích vừa gây nghiện KHOA HỌC :THỰC HÀNH NÓI:” KHÔNG!” ĐỐI VỚI CHẤT GÂY NGHIỆNRượu, ... THỰC HÀNH NÓI:” KHÔNG!” ĐỐI VỚI CHẤT GÂY NGHIỆN KHOA HỌC LỚP 5 Kiểm tra bài cũ:1 .Đối với nữ khi hành kinh phải thay băng vệ sinh mấy lần trong ngày?2.Nên làm gì và không nên làm...
  • 23
  • 919
  • 4
Bài giảng Hình học 9 chương 4 bài 1 Hình trụ - Diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ

Bài giảng Hình học 9 chương 4 bài 1 Hình trụ - Diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ

... TIẾT 59: HÌNH TRỤ DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ 11 cm 12 cmHÌNH A HÌNH Bhr8cm6.5cm 12 cm3cmTIẾT 59: HÌNH TRỤ DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ 1/ HÌNH TRỤ2/ ... NÓNTIẾT 59: HÌNH TRỤ - DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ 1/ HÌNH TRỤCDAB - Cho hình chữ nhật ABCD có CD cố định , các kích thước có độ dài không đổi - Quay hình chữ nhật quanh ... không ? Bài tập1 Hãy điền thêm các tên gọi vào ô bên dướiTIẾT 59: HÌNH TRỤ DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ ?1 Đường sinh, chiều cao hình trụ (h)?2Bán kính đáy hình trụ (r)?3Đáy...
  • 14
  • 752
  • 1
Bài giảng Hình học 9 chương 4 bài 2 Hình nón - Hình nón cụt - Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt

Bài giảng Hình học 9 chương 4 bài 2 Hình nón - Hình nón cụt - Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt

... Hình nón -Hình nón cụt- Diện tích xung quanh thể tích của hình nón, hình nón cụt BÀI GIẢNG MÔN TOÁN 9 HiỆU ỨNG C = 2 R TÍNH DIỆN TÍCH XUNG QUANH HÌNH NÓN a/ Sự tạo thành hình nón: Hình ... hπ=b) Tóm tắt : r = 20 cmV = 1 046 7 cm3 h = ?π⇒ 2 3Vh =r3, 14 0 25 .22 3.1 046 7=b)a) 2 13, 14. 8 .15 10 04, 83= =ACODđáy l hhrĐồng hồ nướcVÀI HÌNH NÓN CỤT THƯỜNG GẶP…)* ... ABOCD Bài t p 15 trang 117 SGK ậABCDEFGHMOĐường kính đáy của hình nón : a) Tính r ? 1 2 =r11 Hình nón có đường cao h = 1 Nên độ dài đường sinh hình nón là : 2 2 2 21 512...
  • 19
  • 1,670
  • 0
Bài giảng Hình học 9 chương 4 bài 3 Diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu

Bài giảng Hình học 9 chương 4 bài 3 Diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu

... BÀI 3: HÌNH CẦU .DIỆN TÍCH MẶT CẦU VÀ THỂ TÍCH HÌNH CẦU Bài này gồm những nội dung sau:1 .Hình cầu 2.Cắt hình cầu bởi một mặt phẳng  3. Diện tích mặt cầu4. Thể tích hình cầu 1 .Hình ... thức sau: Diện tích mặt cầu : Thể tích hình cầu: (Trong đó với R là bán kính d là đường kính) làm các bài tập SGK 30 ,31 ,32 ,33 , 34 Trang 1 24, 12522 4 dhaySRSππ== 3 3 4 RVπ=Sau ... :cmvâyddd86,5 39 , 34 14, 3 10810 836 .3 22≈≈≈⇒==π 4. Thể tích hình cầu Một hình cầu bán kính R một cốc thủy tinh dạng hình trụ có các kích thước như hình trênỞ hình này ,hình cầu nằm khít trong hình...
  • 19
  • 1,590
  • 0
Bài giảng Tiếng Việt 1 bài 8 Âm L, H Bài giảng Tiếng Việt 1 bài 8 Âm L, H

Bài giảng Tiếng Việt 1 bài 8 Âm L, H Bài giảng Tiếng Việt 1 bài 8 Âm L, H

... Bài 8: l- h llê H c vần: Bài 8: l- h h h h VIẾT BẢNG CON l, h, lê, h Giải laolê lề lễ he h h llê H c vần: Bài 8: l- h h h h lê lề lễ he h h Tìm tiếng âm ... lllê H c vần: Bài 8: l- h h h h lê lề lễ he h h ve ve ve, h về Bài 8: l- h Học vần:Đọc bài ở sách giáo khoaGiải laollê H c vần: Bài 8: l- h h h h lê lề lễ he h h Viết ... laollê H c vần: Bài 8: l- h h h h lê lề lễ he h h Viết vở Tập viết l, h, lê, h le le lá h va lihoa ...
  • 23
  • 743
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các chất dinh dưưỡng có trong thức ănbài giảng khoa học 4 bài 36bài giảng khoa học 4 bài 35bài giảng khoa học 4 bài 33bài giảng khoa học 4 bài 34bài giảng khoa học 4 bài 32bài giảng khoa học 4 bài 30bài giảng khoa học 4 bài 29bài giảng khoa học 4 bài 28bài giảng khoa học 4 bài 27bài giảng khoa học 4 bài 26bài giảng khoa học 4 bài 25bài giảng khoa học 4 bài 24bài giảng khoa học 4 bài 23bài giảng khoa học 4 bài 22Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ