0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9

Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

... walk16-She received………the airport…… exactly 5 o’clock.A-in/at B-at/at C-at/in D-in/in Đáp án bài tập củng cố lớp 10(Unit 1-3)I-Pronunciation:1-B 2-C 3-A 4-D 5-B6-C 7-B 8-C 9-A 10-BII-Choose one ... Bài tập củng cố Ch ơng trình lớp 10(Unit 1-3) I-Choose the word in each group that has the underlined part pronounced...
  • 3
  • 15,770
  • 506
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

... KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CƠBẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌCSINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.Thực hiện: DƯƠNG VĂN PHÚVinh ... CỦNG CỐKIẾN THỨC CƠ BẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌCSINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. mong nhậnđược thật nhiều ý kiến phê bình xây dựng của quý thầy cô giáo các em ... 1:Các dạng bài tập sau:1) Dạng bài tập giúp học sinh củng cố nhớ chính xác các sự kiện lịch sử. Thời gian Sự kiện a. (lớp 6) b. (lớp 7) c. (lớp 8) d. (lớp 9) 2) Viết các sự kiện lịch sử...
  • 15
  • 2,594
  • 11
Mot so de kiem tra cung co kien thuc

Mot so de kiem tra cung co kien thuc

... giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số 2 cos2 cos sinxyx x+=+ −.====================Hết Gv: Vũ Văn Cẩm Trường THPT Ninh Giang Đề kiểm tra củng cố kiến thứcĐề 4Câu 1(3 đ). Giải ... Trường THPT Ninh Giang Đề kiểm tra củng cố kiến thứcĐề 3Câu 1. Giải phương trình và bất phương trình:2 2) 3 5 8 3 5 1 1a x x x x+ + − + + =1 1)2 2 sin( )4 sin cosb xx xπ+ = +2 2)( 3) ... cố kiến thứcĐề 4Câu 1(3 đ). Giải phương trình và bất phương trình sau: 8 8 23 3 317)sin cos cos 216) 1 1 2) 1 2 2 5 1a x x xb x x xc x x x+ =+ + − =+ + − ≤ +Câu 2(1 đ). Giải hệ...
  • 4
  • 405
  • 0
PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 ppt

PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 ppt

... đường thẳng d: PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨCCÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 Dùng cả cho ôn thi TN , Chủ đề I,II,III)Chủ đề I : A/SƠ ĐỒ CHUNG KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊNVÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ: 8 bước( 8 dấu ... điểm tối đa từng phần. Phần kết luận kết quả bài toán ( đáp số ) chiếm 0.25 điểm mỗi bài. II/ Bài toán hình hộp, lăng trụ: Các bước giải tương tự bài toán hình chóp. ÔN TẬP CHỦ ĐỀ IV : NGUYÊN ... năm 2008– 2009) Bài 9: Tính tích phân I 12 20( 1)x x dx= −∫ (TNTHPT năm 2009– 2010) ÔN TẬP CHỦ ĐỀ IVCÁC DẠNG BÀI TOÁN CƠ BẢN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘVÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN.Dạng I : Viết...
  • 19
  • 812
  • 5
skkn Củng cố kiến thức ngữ pháp tiếng anh cho học sinh lớp 9

skkn Củng cố kiến thức ngữ pháp tiếng anh cho học sinh lớp 9

... groups.Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đinh Thị Hoan 9 -9- Âãö taìi : “ Củng cố kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh cho học sinh lớp 9 thông qua tiết dạy Language Focus”I- TÊN ĐỀ TÀI: “CỦNG CỐ KIẾN THỨC NGỮ PHÁP ... bị động mà học sinh đã được học ở chương trình tiếng Anh lớp 8.Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đinh Thị Hoan 6-6- Âãö taìi : “ Củng cố kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh cho học sinh lớp 9 thông qua ... ởbước củng cố ( Production ) trên lớp. VI. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đinh Thị Hoan 12-12- Âãö taìi : “ Củng cố kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh cho học sinh lớp 9 thông...
  • 19
  • 2,750
  • 20
2000 Ví dụ trắc nghiệm Anh Văn củng cố kiến thức ngữ pháp phần 2 pdf

2000 Ví dụ trắc nghiệm Anh Văn củng cố kiến thức ngữ pháp phần 2 pdf

... anxious c. worried d. nervous > b 22 1. The coins are to be over a thousand years old. a. described b. said c. told d. mentioned > b 22 2. Who will Jean's cat while she is ... b 28 0. You should say and do a. many / few b. much / little c. few / many d. little / much > d 28 1. Very people knew about it. a. few b. less c. much d. little > a 28 2. He ... > a 22 3. I don't like your behavior. You are grown up but you are still a. childish / childlike b. childlike / childish c. childish / a child d. childlike / a child > a 22 4. "Do...
  • 28
  • 381
  • 1
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng và sóng âm Vật lý 12 bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy

... Luận văn “ Hướng dẫn học sinh ơn tập củng cố kiến thức chương Sóng sóng âm Vật 12 bản với sự hỗ trợ của bản đồ duy sử dụng từ rất nhiều thơng tin khác nhau đã được ghi ... TRÌNH HƯỚNG DẪN HỌC SINH ƠN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "SĨNG CƠ VÀ SĨNG ÂM& quot; VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 45 ... Sóng sóng âm Vật 12 71 Hình 2.6: Sơ đồ nhánh 3 chương Sóng sóng âm Vật 12 71 Hình 2.7: Sơ đồ nhánh 4 chương Sóng sóng âm Vật 12 72 Hình 2.8: Sơ đồ kiến thức...
  • 137
  • 1,682
  • 1
Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9

Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9

... hoang dã C. Dôn-ki-hô-têB. Rô-bin-xơn Cru-xô D. Các tác phẩm ở B và C7. Nhân vật nào không có trong tác phẩm Cố hương ?A. Tấn C. HoàngB. Nhuận Thổ D. Tường Lâm2CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP 9 8. Phần ... Cố hương C. Bố của Xi-môngB. Chiếc lá cuối cùng D. Rô-bin-xơn Cru-xôI. Trắc nghiệmCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp ánA C D D D A D ACHUYÊN ĐỀ 9: 1. VIẾNG LĂNG BÁC:Câu 1. Đoạn văn( Đề ôn HN 20 09- 2010)a) ... HN 20 09- 2010)1. Tác giả của bài thơ Mây và sóng là ai ?A. R. Ta-go C. G. đơ Mông-pa-xăng1CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP 9 B. Đ. Đi-phô D. G. Lân-đơn2. Tác giả của bài thơ Mây và sóng là người nước...
  • 7
  • 2,156
  • 26
SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

... U?M'))?*<*,JO Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, cũng cố, hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 234)VGJ9)(M')?@A<=>*WB7JXY!!.7JBIZGJ9)?@A<=> Qua ... kế hệ thống bản đồ khái niệm phần di truyền học sinh học 12 phục vụ cho dạy học - Sử dụng bản đồ khái niệm đả xây dựng để dạy học ôn tập, củng cố, hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng ... trên đó là sữ dụng bản đồ khái niệm để dạy học. Nếu sử dụng bản đồ khái niệm trong giảng dạy môn Sinh học sẽ giúp học sinh nắm đượcnhững khái niệm chìa khóa mối quan hệ giữa chúng theo một hệ...
  • 20
  • 2,391
  • 22
Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,

Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,

... Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn, nhằm tạo ra hứng thú học tập cho học sinh, 2 củng cố, nâng ... cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,. III. Phạm vi nghiên cứu- Học sinh khối lớp 12 trường THPT Quan Hóa.- Phạm vi không ... chức hoạt động ngoại khóa, tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn- Lịch sử- Địa lí đã có tác dụng tích cực trong việc giúp học sinh củng cố kiến thức, nâng cao hiệu quả học tập và ôn thi đại học...
  • 21
  • 380
  • 0
Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9

Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9

... " ;Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9& quot; - Nguyễn Thị Vân -THCS Thụy Hải ôn tập, Củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9 A: Đặt vấn đề Ngữ văn là một trong 3 môn học ... trình ôn tập, củng cố kiến thức văn học cần đợc tiến hành theo ba bớc:- 2 -" ;Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9& quot; - Nguyễn Thị Vân -THCS Thụy Hải- Bớc 1: Ôn tập củng cố ... nhiều năm dạy học, ôn luyện cho học sinh lớp 9 thi vào lớp 10 THPT, tôi xin trình bày một số kinh nghiệm của mình thông qua chuyên đề Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9. Nội dung...
  • 42
  • 1,077
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sách ôn tập cung co kien thuc ngu van 9sách ôn tập cung co kien thuc ngu van 9tai lieu on thi vao lop 10tài liệu ôn thi môn lịch sử tham khảo dành cho học sinh thi cao đẳng đại học và ôn thi tốt nghiệp thpt tham khảo ôn tập củng cố kiến thứcôn tập củng cố kiến thức toán 9sách ôn tập củng cố kiến thức tiếng anh 9ôn tập củng cố kiến thức hóa 9ôn tập củng cố kiến thức phân môn văn học lớp 9phần ôn tập củng cố kiến thức các bước giải bài toán 12 pptxôn tập củng cố kiến thức cơ bản trong các tiết học trước giúp học sinh nhớ và khắc sâu hơn những nội dung đã được học  tổng hợp kiến thức ngữ văn lớp 9kiến thức ngữ văn lớp 9bổ trợ kiến thức ngữ văn lớp 9chuẩn kiến thức ngữ văn lớp 9giáo án luyện tập củng cố kiến thức kĩ năng nọi dung địa lí dịch vụ lớp 10bài tập củng cố kiến thứcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015