dạy học đoạn trích người lái đò sông đà của nguyễn tuân và ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường theo cá tính sáng tạo của nhà văn

Hình ảnh dòng sông VN qua 2 bài :''''Ai đã đặt tên cho dòng sông ( Hoàng Phủ Ngọc Tường) và ''''Người lái đò sông Đà''''( Nguyễn Tuân)

... anh hùng Nguyễn Huệ, Huế cùng sông Hương đi vào Cách mạng tháng 8 bằng những Hinh ảnh dòng sông Việt Nam qua 2 bài :''Ai đã đặt tên cho dòng sông ( Hoàng Phủ Ngọc Tường) và ''Người ... là nhà thơ của con sông Vàm Cỏ đêm ngày thao thiết chở phù sa, thì Hoàng Phủ Ngọc Tường đã song hành cùng sông Hương đi vào trái tim người đọc với “Ai đã đặt tên cho dòng sông? .” Có một huyền ... Hương Giang – con sông gắn liền với Huế, gắn liền với tình yêu của Hoàng Phủ Ngọc Tường?Bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông? ” được viết năm 1981, khi tác giả đã sống bên bờ sông Hương, sống...

6
9,110
118

Ai đặt tên cho dòng sông? - Người lái đò sông Đà - Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

... Đà Cảnh ven sông ở đây lặng tờ thuyền tôi - 2 - NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ (Trích) Nguyễn TuânI/ TIỂU DẨN : - Xuất xứ : Người lái đò sông Đà được in trong tập tùy bút Sông Đà (1960). - Hoàn cảnh ... quí con sông xinh đẹp, nhân dân hai bờ sông đã nấu nướccủa trăm loài hoa đổ xuống dòng sông cho làn nước thơm tho mãi mãi.Huyền thoại ấy đãtrả lời câu hỏi : Ai đã đặt tên cho dòng sông? - ặt tiêu ... nghề của chính người lái đò. Nguyễn Tuân cũng cho người đọc thấy được sự từng trãi, thành thạo nghề của người lái đò “một tai lái tài hoa”. Ông lái đò đã đưa con đò vượt dòng sông đầy thác ghềnhvới...

10
2,212
11

Tài liệu Tiếp cận văn bản "Ai đã đặt tên cho dòng sông?" potx

... còn có tên gọi khác là Bô-hê-miêng chỉ một tộc người thích sống tự do, Tiếp cận văn bản "Ai đã đặt tên cho dòng sông?" Nếu con sông Đà phải cảm ơn Nguyễn Tuân vì nhờ nhà văn mà ... lý giải cho bạn đọc hiểu rõ hơn về dòng sông. Giá trị hàng đầu của bút ký là giá trị nhận thức. Một bài bút ký hay sẽ nâng nhận thức của bạn đọc lên một tầm cao mới. Ai đã đặt tên cho dòng sông? ... không đưa Ai đã đặt tên cho dòng sông? vào chương trình giảng dạy ở nhà trường phổ thông. Bởi đây là một bút ký đặc sắc mà qua đó học sinh sẽ vừa được làm quen với một thể loại văn học, vừa...

Tài liệu Vẻ đẹp con sông Hương qua đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường ppt

... hiểu sông Hương từ cội nguồn, thì khó mà hiểu hết cái vẻ đẹp trong phần tâm hồn sâu thẳm của dòng sông mà chính nó đã không muốn bộc lộ .Sông Hương ở vùng thượng lưu toát lên vẻ đẹp của một ... Trong quan hệ với lịch sử dân tộc, sông Hương mang vẻ đẹp của một bản hùng ca ghi dấu những thế kỉ vinh quang từ thuở còn là một dòng sông biên thuỳ xa xôi của đất nước các vua Hùng, là dòng sông ... nhuyễn và tài hoa trong đoạn văn đã làm nổi bật một sông Hương đẹp bởi phối cảnh kì thú giữa nó và thiên niên xứ Huế phong phú mà hài hoà. 3. Vẻ đẹp sông Hương khi chảy vào thành phố - Như đã tìm...

5
3,923
59

“Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của H.P.N.T để làm rõ nhận định trên. doc

... Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” ... giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú”. II. Thân bài: 1. Khái quát: - “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” rút từ tập bút kí cùng tên, được xuất ... hào về truyền thống, văn hóa, lịch sử của dân tộc. Đặc biệt là những bài viết về Huế. - Chất thơ còn tỏa ra từ nhan đề bài kí gợi mãi những âm vang trầm lắng của dòng sông : “Ai đã đặt tên cho...

7
3,510
40

Cảm nghĩ về tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường – bài mẫu 1

... âm của những mái chèo khuya [1, tr.320]. Cảm nghĩ về tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường – bài mẫu 1 Theo lí thuyết thi pháp học hiện đại, hình tượng tác ... đạt của chủ thể sáng tạo. Hình tượng tác giả là một bộ phận quan trọng trong cấu trúc của tác phẩm. Ai đã đặt tên cho dòng sông là tác phẩm cùng tên tập bút ký xuất bản vào năm 19 86 của Hoàng Phủ ... thời gian của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong bút ký lại đem đến cho người đọc nhận thức về chiều sâu văn hoá và vẻ đẹp tâm hồn của con người xứ sở nơi dòng sông đi qua.Đọc Ai đã đặt tên cho dòng sông?...

3
2,175
5

Vẻ đẹp trữ tình của hình tượng dòng sông qua tác phẩm “Người lái đò sông đà”- Nguyễn Tuân và “Ai đã đặt tên cho dòng sông” – Hoàng Phủ Ngọc Tường - văn mẫu

... mang đến cho họ một cái nhìn mới mẻ, đa dạng về vẻ đẹp của thiên nhiên Tổ quốc. Qua hai tác phẩm “Người lái đò Sông Đà - Nguyễn Tuân và “Ai đã đặt tên cho dòng sông? - Hoàng Phủ Ngọc Tường, ta ... đã khơi gợi trong lòng các nhà văn những cảm xúc dạt dào nhất khiến họ phải cầm bút và sáng tạo nghệ thuật. “Người lái đò Sông Đà” Nguyễn Tuân và “Ai đã đặt tên cho dòng sông? ” Hoàng Phủ Ngọc ... đến với “Người lái đò sông Đà” và “Ai đã đặt tên cho dòng sông? ” người đọc mới cảm nhận được rõ nét về một tác phẩm viết về dòng sông thực sự. Dưới ngòi bút của các nhà văn hình ảnh dòng sông...

4
16,882
282

dạy học đoạn trích người lái đò sông đà của nguyễn tuân và ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường theo cá tính sáng tạo của nhà văn

... cận hai đoạn trích: Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân và “ Ai đã đặt tên cho dòng sông? ” của Hoàng Phủ Ngọc Tường theo cá tính sáng tạo của nhà văn. - Chương 3: Thiết kế giáo án và thể ... trưng của loại thể kí. - Tìm hiểu cá tính sáng tạo của nhà văn. - Chỉ ra cá tính sáng tạo của Nguyễn Tuân và Hoàng Phủ Ngọc Tường. Tiếp cận hai đoạn trích theo cá tính sáng tạo của từng người. ... sáng tạo của nhà văn 6 1.1. Đặc trưng loại thể kí 6 1.2. Cá tính sáng tạo của nhà văn 13 Chương 2. Tiếp cận đoạn trích Người lái đò sông Đà và Ai đã đặt tên cho dòng sông? ” theo cá tính sáng...

117
1,363
4

hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường từ điểm nhìn văn hóa

... HƢỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC HIỂU AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG ?” TỪ ĐIỂM NHÌN VĂN HÓA 43 3.1. Những khuynh hướng dạy học đọc hiểu Ai đã đặt tên cho dòng sông? ” hiện nay 43 3.2. Hướng dẫn đọc hiểu ... dẫn học sinh đọc hiểu Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” từ điểm nhìn văn hóa - Chƣơng 4: Thực nghiệm dạy học Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” từ điểm nhìn văn hóa Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... Luận văn vận dụng lí thuyết đọc hiểu vào dạy học tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông ?” từ điểm nhìn văn hóa. 5. Giả thuyết khoa học Việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích Ai đã đặt tên...

124
1,537
6

Phân tích “Chất vàng của thiên nhiên” và “thứ vàng mười đã qua thử lửa” ở con người Tây Bắc được thể hiện qua đoạn trích “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân

... Đề: Phân tích “Chất vàng của thiên nhiên” và “thứ vàng mười đã qua thử lửa” ở con người Tây Bắc được thể hiện qua đoạn trích Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân Bài làm1.Giải thích: Vàng ... nhiên và con người Tây Bắc: a) chất vàng của thiên nhiên: * Chất vàng của thiên nhiên Tây Bắc thể hiện ở sự quý giá Biểu tượng cho vẻ đẹp của thiên nhiên Tây Bắc chính là hình tượng dòng sông ... đẹp của thiên nhiên và con người lao động ở miền Tây Bắc của Tổ quốc. – Qua hình ảnh ông lái đò và con sông Đà, tác giả thể hiện tình yêu thiên nhiên, đất nước, con người và cuộc sống mới ở...

12
17,473
22

skkn định hướng cho học sinh lớp 12 tiếp nhận đoạn trích “ai đã đặt tên cho dòng sông” theo hướng tiếp cận văn hóa

... học nghệ thuật không phải nhất thành, bất biến. 1.1.4. Tiếp cận văn hóa và Bản chất hướng tiếp cận văn hóa đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông?”1.1.4.1. Tiếp cận văn hóa Tiếp cận văn hóa ... học phổ thôngSH : sông HươngSGK : Sách giáo khoa HPNT : Hoàng Phủ Ngọc Tường4ĐỊNH HƯỚNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TIẾP NHẬN ĐOẠN TRÍCH “AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG?” THEO HƯỚNG TIẾP CẬN VĂN HÓAI. ... đề xuất Sáng kiến kinh nghiệm với đề tài Định hướng cho học sinh lớp 12 tiếp nhận đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” theo hướng tiếp cận văn hóa. II. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1.1....

Giảng dạy tác phẩm kí trong trường trung học phổ thông qua Người lái đò Sông Đà của Nguyễn Tuân và Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường

... phương pháp và hiệu quả giảng dạy thể loại kí thông qua hai tác phẩm Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân và Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường ở trường trung học phổ thông. ... dạy tác phẩm kí trong trường trung học phổ thông qua Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân và Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường mong muốn nhìn nhận lại kết quả giảng dạy hai ... và đánh giá về phương pháp và hiệu quả giảng dạy thể loại tùy bút ở hai tác phẩm Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân và Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong trường trung...

106
1,306
5

Hãy nêu cảm nhận của anh-chị về cá tính sáng tạo của Nguyễn Tuân trong bài Người lái đò sông Đà

... tài hoa của người lái đò. Có thể khẳng định một điều: con người này là của dòng sông ấy. Chỉ có người lái đò ấy mới “trị” được dòng sông ấy. Điều độc đáo trong sáng tạo của Nguyễn Tuân là luôn ... Đà thể hiện rất rõ cá tính sáng tạo của người nghệ sĩ ấy. Tác phẩm Người lái đò sông Đà được in trong tập tùy bút Sông Đà (1960). Đây là kết quả của nhiều chuyến đi thực tế về Tây Bắc, đặc biệt ... đáo. Với Nguyễn Tuân, con người có ý thức cá nhân phát triển rất cao thì việc viết văn trước hết là để khẳng định cá tính của mình. Tập Sông Đà, trong đó có tùy bút Người lái đò sông Đà thể hiện...

7
1,875
24

Đọc - hiểu tuỳ bút Người lái đò Sông Đà - Nguyễn Tuân và bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông - Hoàng Phủ Ngọc Tường theo đặc trưng thể loại

... cho quá trình đổi mới loại thể này. Với đề tài Đọc - hiếu tùy bút Người lái đò sông Đà ” - Nguyễn Tuân và bút kỉ Ai đã đặt tên cho dòng sông? ” - Hoàng Phủ Ngọc Tường theo đặc trưng thế loại, ... người viết đã tiến hành nghiên cứu với đề tài: Đọc - hiếu tùy bút Người lái đò sông Đà 99 - Nguyễn Tuân và bút kỉ Ai đã đặt tên cho dòng sông - Hoàng Phủ Ngọc Tường theo đặc trưng thế loại. ... 2.CHƯƠNG 2ĐỌC HIẺU TÙY BÚT “NGƯỜI LẢI ĐÒ SÔNG ĐẢ ” - NGUYỄN TUÂN VÀ BÚT KÍ AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG? - HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG THEO ĐẶC TRƯNG THÉ LOẠI2.1. Vài nét sơ lược về loại hình kí văn...

81
1,495
1

Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông

... the valueLàm rõ cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông .Dàn bài tham khảo:1/Tổng:- Cái tôi : nét riêng của con người Cái tôi trong văn học không ... chương.- Cái tôi của HPNT được thể hiện qua ba phương diện: Cái tôi say đắm cảnh sắc thiên nhiên, gắn bó với quê hương xứ sở; Cái tôi uyên bác với vốn hiểu biết đa ngành phong phú; Cái tôi tài ... ĐIỂM 2: Cái tôi uyên bác tác giả thể hiện vốn kiến thức sâu rộng về nhiều lĩnh vực+ Địa lí: những vùng miền địa hình khác nhau của xứ Huế cho người đọc hiểu rõ cuộc hành trình của sông Hương....

2
5,502
73

Xem thêm