0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

giáo án sinh học 12 bài 14 thực hành lai giống

Giáo án sinh học 12 bài 5

Giáo án sinh học 12 bài 5

... DTH vào CG-Đ 5. Kỹ thuật di truyền- Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng iVứng dụng di truyền học vào chọn giốngĐ 5 - Kỹ thuật di truyềnI. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này học sinh phải:- Giải ... chọn tạo giống mới, học sinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới:- Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con ngời chọn tạo ra, có phản...
  • 7
  • 2,125
  • 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6

Giáo án Sinh học 12 bài 6

... hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35 Đ 6. Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu 6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này, học sinh phải:- Nêu đợc các tác nhân gây ... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật.- Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... để xử lý trên các đối tợng khác nh cơ quan sinh sản ĐV? (Vì đặc điểm của loại tác nhân này là không có khả năng xuyên sâu) 3. Sốc nhiệt : Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì? -...
  • 7
  • 1,459
  • 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10

Giáo án Sinh học 12 bài 10

... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứnga) Đồng sinh ... dụng trong y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng vdi truyền học ngời 10. phơng pháp nghiên cứu Di Truyền ngời và ứng dụng trong y học I. Mục đích, yêu cầu : Qua bài này học sinh phải: - ... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời.II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau:- Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo khoa và hình 7,8 ở sách giáo...
  • 6
  • 1,984
  • 14
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM NHẬN BIẾT MỘT SỐ THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO pdf

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM NHẬN BIẾT MỘT SỐ THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO pdf

... giải thích Tinh bột Đường glucôzơ Lipit Prôtêin 1/ Kiến thức: - Nhận biết một số thành phần khoáng của tế bào như K, S, P, - Nhận biết 1 số chất hữu cơ của tế bào: Cacbohidrat, ... TN. b) Phương tiện: - SGK, SGV, tài liệu tham khảo. BI 12: THỰC HNH: THÍ NGHIỆM NHẬN BIẾT MỘT SỐ THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO. I.MC TIÊU: II. CHUN B: ... prôtêin. - Biết cách làm 1 số TN đơn giản. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích - tổng hợp, so sánh vấn đề. - Rèn luyện thao tác thực hành, tính tỉ mỉ trong công việc. 3/ Thái đo: - Có...
  • 6
  • 18,725
  • 162
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI. TN CO & PHẢN CO NGUYÊN SINH doc

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI. TN CO & PHẢN CO NGUYÊN SINH doc

... (không di động lá kính) . Vài phút sau quan sát hiện tượng & vẽ hình quan sát được. - Quan sát hiện tượng phản co nguyên sinh: Sau khi quan sát xong hiện tượng co nguyên sinh, nhỏ vài ... - Qua việc thực hành, HS có thể yêu thích môn học. - Thấy được tính liên thông kiến thức vật lí – hoá học sinh học. 1/ GV: BÀI 19: THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI. ... làm TN phản co nguyên sinh (Rút I2, cho H2O vào). GV y/c quan sát tb, vẽ hình tb, nêu điểm khác biệt giữa co NS & phản co NS. Vẽ hình tb quan sát được. HS thao tác TN...
  • 5
  • 3,465
  • 18
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM SỰ THẨM THẤU & TÍNH THẤM CỦA TẾ BÀO pps

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM SỰ THẨM THẤU & TÍNH THẤM CỦA TẾ BÀO pps

... a) Phương pháp: diễn giảng, hỏi đáp, thảo luận nhóm, thực hành TN. BÀI 20: THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM SỰ THẨM THẤU & TÍNH THẤM CỦA TẾ BÀO. I.MC TIÊU: II. CHUN B: + ... - Rèn luyện thao tác thực hành, tính tỉ mỉ trong công việc. 3/ Thái đo: - Qua việc thực hành, HS có thể yêu thích môn học. - Thấy được tính liên thông kiến thức vật lí – hoá học sinh học. ... Kiến thức: - Biết cách làm 1 số TN đơn giản. - HS có thể quan sát , nhận biết được hiện tượng thẩm thấu để củng cố bài học. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích - tổng hợp, so sánh giải...
  • 6
  • 2,309
  • 16
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 BÀI 33 THỰC HÀNH XEM PHIM MỘT SỐ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VÂT

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 BÀI 33 THỰC HÀNH XEM PHIM MỘT SỐ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VÂT

... làm bài tập sách giáo khoa,(chuẩn bị một số đoạn phim nếucó thể).2Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tiến hành quan sát phim. (26')ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội ... điểm của một số tập tính quan sát được:Săn mồi, sinh sản, bảo vệ lãnhthổ, di cư, - So sánh được một số tập tính ởcác loài động vậtkhác nhau.II. Chuẩn bị- Chuẩn bị của học sinh: học bài cũ, ... học sinh giáo viên dẫn dắt vào bài. Vậy để giúpcác em có cái nhìn khái quát lại, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã học đóchúng ta sẽ đi vào Bài 33: Thực hành: Xem phim về một số tập tính...
  • 6
  • 14,793
  • 140
Giáo án Sinh học 12-bài 16-20

Giáo án Sinh học 12-bài 16-20

... gen- Đáp án phiếu học tập.- Gv tổng kết ,bổ sung vàchiếu đáp án phiếu học tập- Hs hoàn thành PHTtừng nhóm đại diện báocáoĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬPĐối tượng Động vật Thực vật Vi sinh vậtThành ... thuật chuyển gen. - Khái niệm sinh vật biến đổi gen, một số thành tựu tạo giống biến đổi gen. 2. Kỹ năng - Rèn cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh và tổng hợp. 3. Thái độ - ... bằngcông nghệ gen  con chuộtđó được gọi là sinh vật biếnđổi gen.? Thế nào là sinh vật biếnđổi gen ? Làm thế nào đểtạo được sinh vật biến đổigen ?- Là sinh vật mà hệ gencủa nó làm biến đổi...
  • 19
  • 5,065
  • 9
giáo án sinh học 9 bài 56 thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương

giáo án sinh học 9 bài 56 thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương

... GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 56 - 57: THỰC HÀNHTÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNGI. MỤC TIÊU:- Học sinh chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương và từ đó ... công tác chống ô nhiễm môi trường. II. Chuẩn bị- Giấy bút.- Kẻ sẵn từ nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy khổ to.III. hoạt động dạy và học Bài thực hành tiến hành trong 2 tiết:- Tiết ... tra môi trường. - Tiết 2: Báo cáo tại lớp.Tiến hành: Hoạt động 1: Hướng dẫn điều tra môi trường Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Chọn môI trường để điều tra+ GV lưu ý: Tuỳ từng địa phương...
  • 3
  • 9,299
  • 8
giáo án sinh học 9 bài 57 thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương (tt)

giáo án sinh học 9 bài 57 thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương (tt)

... GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 57: THỰC HÀNHTÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG (T2)I. MỤC TIÊU.- Học sinh chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương và từ đó ... nhiễm môi trường. II. CHUẨN BỊ- Giấy bút.- Kẻ sẵn từ nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy khổ to.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1. Tổ chức.2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới.Hoạt ... điều tra môi trường địa phương Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức trọng tâm- GV yêu cầu:+ Các nhóm báo cáo kết quả điều tra.- GV cho các nhóm thảo luận kết quả.- GV nhận xét đánh giá...
  • 2
  • 3,087
  • 3
giáo án sinh học 11 bài 7 thực hành - thí nghiệm thoát hơi nước và thí nghiệm về vai trò của phân bón

giáo án sinh học 11 bài 7 thực hành - thí nghiệm thoát hơi nước và thí nghiệm về vai trò của phân bón

... 7 Tiết: 7- cb BÀI 7: THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM THOÁT HƠI NƯỚC VÀ THÍ NGHIỆM VỀ VAI TRÒ CỦA PHÂN BÓNI. Mục tiêuSau khi học xong bài này HS cần: - Sử dụng giấy Coban clorua để phát hiện tốc độ thoát ... thoát hơi nước khác nhau qua hai mặt lá. - HS biết bố trí thí nghiệm để xác định vai trò của phân NPK đối với cây trồng. - Rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm II. Chuẩn bị1. Thí nghiệm 1: - ... chứngChậu thí nghiệm IV. Củng cố hướng dẫn HS học ở nhà - Gv nhấn mạnh lại vai trò của phân bón đối với đời sống cây trồng. - Các nhóm theo dõi ghi chép các số đo của thí nghiệm 2 hàng...
  • 5
  • 14,082
  • 33
giáo án sinh học 11 bài 14 thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật

giáo án sinh học 11 bài 14 thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật

... Bài 14. THỰC HÀNH: PHÁT HIỆN HÔ HẤP THỰC VẬT o0o I. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:- Tiến hành được thí nghiệm phát hiện hấp của thực vật qua sự thải ... của thực vật qua sự thải CO2.- Tiến hành được thí nghiệm phát hiện hâp của thực vật qua sự hút O2.Nội dung trọng tâm: Phát hiện hấp của thực vật qua sự thải CO2 vutsựhút O2.II. ... lên lớp:1. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra bài cũỔn định lớp: kiểm tra sĩ số, nhóm thực hành thí nghiệm và vệ sinh phòng học. 2. Vào bài mới: a. Mở bài: <5 phút> Giáo viên nêu nội quy...
  • 5
  • 14,471
  • 46
giáo án sinh học 12 bài 14 thực hành lai giống

giáo án sinh học 12 bài 14 thực hành lai giống

... GIÁO ÁN SINH HỌC 12 BÀI 14 : THỰC HÀNH LAI GIỐNG I. Mục tiêu:- Học sinh làm quen với các thao thác lai hữu tính, biết cách bố trí thí nghiệm thực hành lai giống, đánh giá kết qua ... hạt sẽ tách ra.4. Xử lí kết qủa lai: Kết qủa thí nghiệm được tổ hợp lại và xử lí theo phương pháp thống kê2. Học sinh thực hành: - Từng nhóm học sinh tiến hành thao tác theo hướng dẫn.TaiLieu.VN ... hướng dẫn học sinh phương pháp thu hoạch và cất giữ hạt lai. * GV hướng dẫn học sinh nghiên cứu phương pháp xử lý kết quả lai theo phương pháp thống kê được giới thiệu trong sách giáo khoa.Việc...
  • 4
  • 5,290
  • 19
giáo án sinh học 12 bài 15 bài tập chương i và chương ii

giáo án sinh học 12 bài 15 bài tập chương i và chương ii

... GIÁO ÁN SINH HỌC 12 B i 15 : B I TẬP CHƯƠNG I. Mục tiêu: Sau khi học xong b i này học sinh cần:- Khắc sâu các kiến thức đã học về phần di truyền, cơ chế di truyền biến dị.- Biết cách ... 1. Kiểm tra b i cũ:Kiểm tra b i tường trình về quy trình thực hành lai giống của học sinh. 2. B i m i: Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh N i dung*Hoạt động 1: kh i quátđặc i m ... gi i một số b i tập cơ bản về cơ sở vật chất cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử cấp độ tế bào.- Biết cách gi i một số b i tập cở bản về quy luật di truyền. II. Tiến trình tổ chức b i học: ...
  • 5
  • 2,951
  • 22
giáo án sinh học 12 bài 38 các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tt)

giáo án sinh học 12 bài 38 các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tt)

... Giáo án GV: Lê Văn Thật Bài 38: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT(tiếp theo).I. MỤC TIÊU BÀI DẠY- Kiến thức:+ Nêu được khái niệm kích thước quần thể, sự tăng trưởng kích thước quần ... của quần thể. Mỗi quần thể có kích thước đặc trưng. - VD: + Quần thể voi trong rừng mưa nhiệt đới khoảng 25 con /quần thể + Quần thể gà rừng khoảng 200 con /quần thể - Kích thước của quần thể ... thước của quần thể quá lớn thì V. KÍCH THƯỚC CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT.- Kích thước của quần thể sinh vật là số lượng các thể( hoặc khối lượng hoặc năng lượng tích luỹ trong các thể) phân...
  • 4
  • 11,007
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học 8 bài 14giáo án sinh học 9 bài 14giáo án sinh học 12 bài 45giáo án sinh học 12 bài 44giáo án sinh học 12 bài 43giáo án sinh học 12 bài 42giáo án sinh học 12 bài 41giáo án sinh học 12 bài 40giáo án sinh học 12 bài 39giáo án sinh học 12 bài 38giáo án sinh học 12 bài 37giáo án sinh học 12 bài 35giáo án sinh học 12 bài 34giáo án sinh học 12 bài 33giáo án sinh học 12 bài 32Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ