0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

đại số lớp 9 tuần 8 trung học cơ sở

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học sở - lớp 9

... dạy học phức hợp ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học trường THCS - Lớp 9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC ... trường trung học sở lớp 9. 4.2. Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử sử dụng phương pháp dạy học phức hợp và phần mềm trình diễn PowerPoint. 5. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp...
  • 241
  • 1,520
  • 7
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần quang học lớp 8 trung học cơ sở

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần quang học lớp 8 trung học sở

... vào phần quang học nhằmhiện thực hóa chiến lợc dạy học giải quyết vấn đề. Chơng 2: Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần quang học lớp 8 THCS2.1 Tìm hiểu chơng trình quang học ... bày trong chơng một) của dạy học giải quyết vấn đề. - Về mặt thực tiễn : Xây dựng tiến trình dạy học theo các mức độ của dạy hoc giải quyết vấn đề phần quang học lớp 8- THCS, nhằm góp phần ... nghiệm vậtlý. 2.3.Có thể thực hiện dạy học giải quyết vấn đề ở các mức độkhác nhau khi dạy học quang học lớp 8- THCS. Để thực hiện dạy học giải quyết vấn đề cho phần vật lý nào đó cần phải hộitụ...
  • 89
  • 862
  • 1
Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương “phép nhân và phép chia các đa thức” lớp 8 trung học cơ sở

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương “phép nhân và phép chia các đa thức” lớp 8 trung học sở

... THỨC” LỚP 8 TRUNG HỌC CƠ SỞ CÓ TÁC DỤNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH 2.1. Những căn cứ để phát triển duy cho học sinh thông qua dạy học chƣơng Phép nhân phép chia các đa thức” lớp 8 trung ... dạy học liên quan đến nội dung chƣơng Phép nhân phép chia các đa thức” lớp 8 THCS có tác dụng phát triển duy cho học sinh Giáo án 1: Rèn luyện phát triển duy cho học sinh qua dạy ... phát triển các dạng tƣ duy. 2.1.2. Nội dung chương Phép nhân phép chia các đa thức” lớp 8 THCS với vấn đề phát triển duy cho học sinh. Trong chƣơng trình toán THCS chƣơng Phép nhân và...
  • 23
  • 992
  • 6
Đề học sinh giỏi cấp huyên môn anh lớp 8 trung học cơ sở

Đề học sinh giỏi cấp huyên môn anh lớp 8 trung học sở

... __________is caused by things that ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN 8 NĂM HỌC: 2013-2014 MƠN: ANH VĂN 8 Thời gian làm bài 120 phút (Không kể cả thời gian giao đề) PART A. PHONETICSI. Choose ... a famous actor (9) ……………… film director. He died in Switzerland in 1977, at the (10) ……………… of 88 . There is now a statue of him in Leicester Square, London, the city of his birth and early up-bringing.IV. ... night / cashier / force / hand / money / by / robber. ……………………………………………………………………………………………… 2. 189 7 /when Jack London / 21 / year / old / gold / discover / Alaska. ………………………………………………………………………………………………...
  • 7
  • 10,281
  • 76
bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí lớp 8 trung học cơ sở

bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí lớp 8 trung học sở

... 1:q=!\!8BA)!!7W2FG!A+7S+FP=F%<P=Bc !%!8BA+B:z$LJ%<!=1)*8FG!A\SBA];$FAPgJg1 $Nguyễn Đình Giáp - Trờng THCS Đồng Văn - Tân Kỳ Nghệ An 18 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi 8 - năm học 2010 ... án bồi dỡng học sinh giỏi 8 - năm học 2010 - 2011Phân phối chơng trình bdhs giỏi 8 Buổi Nội dung - kiến thức Các dạng bài tập !"#$ %&'()*+,- .!/%0123%4!456 789 :6 789 ;3%<!=4>?@"A!<"BC%<!=D>?E ... Nghệ An17 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi 8 - năm học 2010 - 2011Bài 2 ^*+JN'?+NRU+lVJ,!%)N9ScM!=A$`E`c).Sc*P$A!NE`!Sc*+$[+%.SBE*+!7aEPo$^M7g5%B8E8!NSc*++cE`p3E *8& lt;+NR1E,9[]31U]sSnTVGiải...
  • 18
  • 2,952
  • 12
MTBT  lop 8 trung hoc co so

MTBT lop 8 trung hoc co so

... 7+ − − + −+ + − − +c) C = 3 2 2 3 2 33 2 2 3 2 3(1 sin 17 34`) (1 25 30`) (1 cos 50 13`)(1 cos 35 25`) (1 cot 25 30`) (1 sin 50 13`)tgg+ ° + ° − °+ ° + ° − °Câu 2: Hình chữ nhật ABCD ... 0; 3; 12; 27; 48 khi x lần lượt nhận giác trị là 1; 2; 3; 4; 5; 6a) Xác định các hệ số a, b, c, d, e, f của P(x)b) Tính giá trị của P(x) với x = 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20 Câu ... 5,75 , 6,15a cm l cm= =2. Người ta cắt hình chóp . O ABCDcho trong câu 1 bằng mặt phẳng song song với đáy ABCDsao cho diện tích xung quanh của hình chóp .O MNPQ được cắt ra bằng diện...
  • 2
  • 141
  • 0
Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở  (Khóa luận tốt nghiệp)

Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8lớp 9 ở trường trung học sở (Khóa luận tốt nghiệp)

... chọn: Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 lớp 9 trường trung học sở làm khóa luận tốt nghiệp đại học của mình.2. Mục tiêu khóa luận Xác ... trong khả năng giải bài toán bằng cách lập PT. Đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển khả năng giải bài toán bằng cách lập PT cho HS lớp 8, lớp 9 trường THCS trong dạy học chủ đề Giải ... trò các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình trong dạy học môn Toán trường phổ thông1.1.1. Vai trò của việc dạy học giải bài toán bằng cách lập PT trong dạy học môn Toán trường...
  • 84
  • 1,614
  • 5
đại số lớp 9 tuần 8 trung học cơ sở

đại số lớp 9 tuần 8 trung học sở

... Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’) - Ra bài tập về nhà - BTVN : Bài 70 , 71 , 72 ( SGK tr. 40) ; Bài 90 , 94 , 95 , 96 , 97 , 98 ( SBT tr. 17 , 18) - Hướng dẫn bài 95 SBT ... 3335127 293 31,1 −−−+ =1,1 – 9 + 8 = 0,1 Bài 2 : a) ≈312 2,2 89 b) ≈−3 91 ,37 - 3,3 59 Dạng 2 : Tìm x , biết :Bài 3a) 3x = - 1,5 ⇔ x = (-1,5)3 = 3,375. Đại số 9- Phan Thị ... án Đại số 9 Ngày son : 05.10.2012Tun: 8 Tit :15 9 CN BC BAI.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hiểu được định nghĩa căn bậc ba và kiểm tra được một số là căn bậc ba của số khác, biết được một số...
  • 6
  • 295
  • 0
dạy học thơ hồ chí minh ở lớp 7 và 8 trung học cơ sở (miền núi) theo đặc trưng thơ trữ tình

dạy học thơ hồ chí minh ở lớp 7 và 8 trung học sở (miền núi) theo đặc trưng thơ trữ tình

... DUNG 8 Chƣơng một: Những vấn đề lý luận thực tiễn có liên quan đến đề tài 8 1.1 sở lý luận 8 1.2 sở thực tiễn 28 Chƣơng hai: Thực trạng dạy học thơ Hồ Chí Minh lớp 7 8 THCS (miền ... 19 Chí Minh là sự gắn kết chặt chẽ giữa thơ trữ tình thế sự thơ trữ tình công dân. Vì vậy, thơ Hồ Chí Minh đậm chất trữ tình. Một nội dung lớn trong thơ trữ tình của Hồ Chí Minh tình ... http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  ĐINH THỊ LUYẾN DẠY HỌC THƠ HỒ CHÍ MINH LỚP 7 8 THCS (MIỀN NÚI) THEO ĐẶC TRƢNG THƠ TRỮ TÌNH Chuyên...
  • 99
  • 378
  • 0
ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.

ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC SỞ”.

... tôi chọn đề tài: Xây dựng phơng pháp giải lựa chọn hệ thống bài tập hớng dẫn giải bài tập về mắt cách sửa tật của mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức về mắt lớp 9 phổ thông trung ... chọn hệ thống bài tập hớng dẫn giải bài tập về mắt cách sửa tật của mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức về mắt lớp 9 phổ thông trung học sở 3) Giới hạn của đề tài- Nghiên ... mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức về mắt lớp 9 phổ thông trung học sở. Với hy vọng phơng pháp giải bài tập phần mắt các tật của mắt sẽ góp phần giúp chính bản thân tôi các...
  • 26
  • 1,209
  • 0
biên soạn và sử dụng bài tập lịch sử ở lớp 8 trung học cơ sở

biên soạn và sử dụng bài tập lịch sử ở lớp 8 trung học sở

... dạy học phần lịch sử thế giới lớp 8 . 6055 2.4. Sử dụng bài tập trong dạy học lịch sử Lớp 8 phần lịch sử thế giới 9 287 2.4.1. Sử dụng bài tập trên lớp 9 287 2.4.2 Hướng dẫn làm bài tập lịch sử ... dạy học lịch sử lớp 8 trung học sở (ví dụ Phần lịch sử thế giới) 5752 2.3.1. Cấu trúc nội dung bản của chương trình lịch sử thế giới lớp 8 5752 2.3.2. Biên soạn bài tập lịch sử ... 1.2. sở thực tiễn để biên soạn sử dụng bài tập lịch sử trong dạy học lịch sử trường trung học sở 4540 1.2.1. Đối với giáo viên 4540 1.2.2. Đối với học sinh 484 3 Chƣơng 2: BIÊN SOẠN...
  • 131
  • 1,197
  • 3
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở thông qua dạy học chươngTam giác đồng dạng

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 8 trung học sở thông qua dạy học chươngTam giác đồng dạng

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 6 1.1. duy, duy sáng tạo 6 1.1.1. duy 6 1.1.2. duy sáng tạo 8 1.2. Phát triển duy sáng tạo cho HS 15 1.2.1. Nhiệm vụ và mục tiêu phát triển duy ... Phát triển duy sáng tạo cho học sinh lớp 8 Trung học sở thông qua dạy học chương “Tam giác đồng dạng ”. 2. Mục đích nghiên cứu Khai thác khả năng phát triển duy sáng tạo và đề xuất ... của duy sáng tạo. - Vấn đề phát triển duy sáng tạo cho HS khối lớp 8 thông qua dạy học chương “Tam giác đồng dạng . - Thực trạng việc dạy học chương “Tam giác đồng dạng lớp 8 trường...
  • 125
  • 1,339
  • 12
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học sở Phong Thạnh Đông

... “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG”. Trong sáng kiến kinh nghiệm này, tôi xin đưa ra một số phương pháp để rèn luyện ... ĐỀ TÀI: “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG” I. Đặt vấn đề: 1. Lí do: Môn Địa lí lớp 9 có nội dung học về Địa lí dân ... đíchNhằm rèn luyện cho học sinh năng thành thạo trong việc xác định dạng biểu đồ, cách vẽ và cách nhận xét biểu đồ của môn Địa lí lớp 9 trường Trung học sở Phong Thạnh Đông. Nhằm...
  • 21
  • 2,040
  • 7
Một số kinh nghiệm trong việc dạy học các thể loại văn học nước ngoài ở môn ngữ văn lớp 9 tại trường trung học cơ sở thị trấn”

Một số kinh nghiệm trong việc dạy học các thể loại văn học nước ngoài ở môn ngữ văn lớp 9 tại trường trung học sở thị trấn”

... Một số kinh nghiệm trong việc dạy học các thể loại văn học nước ngoài môn ngữ văn lớp 9 tại trường trung học sở THỊ TRẤN SÌN HỒPhần IĐặt vấn đề ... \.$+7A[7 9 ;=E$$5<5$+2$3<$+,F<<,7B$&E$$50$B7 9 73$$57D, ]Một số kinh nghiệm trong việc dạy học các thể loại văn học nước ngoài môn Ngữ văn lớp 9 tại trường trung học sở thị trấn” Phần IIGiải quyết vấn đềI/ Thực ... E$6$G7 9 0$ $+'$2$+<,$+ 5$C<$+,,E$B$+;$?V. Phạm vi áp dụng đề tài.^]Những kinh nghiệm trong dạy học các loại...
  • 18
  • 365
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tổ chức dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hình học lớp 7 ở trường trung học cơ sởbài giảng tin học lớp 9 tuần 7 tin học và xã hộivận dụng lí thuyết dạy học khám phá trong dạy học sinh học 8 trung học cơ sở potvận dụng lí thuyết dạy học khám phá trong dạy học sinh học 8 trung học cơ sởđề kiểm tra học kì ii lớp 6 môn toán trung học cơ sở giảng võan toan giao thong bac trung hoc co so9bài tập anh văn lớp 9 trung học cơ sở có đáp ánđề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 9 môn ngữ văn trường trung học cơ sở nguyễn gia thiềuhình thành và phát triển ngôn ngữ hóa học ở lớp 8 cho học sinh dân tộc các trường trung học cơ sở tỉnh sơn lachuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 6 7 8 9 trung học cơ sởtổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử việt nam lớp 8 trường trung học cơ sởrèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sởde kiem tra 1 tiet lop 9 hk1 phan van hoc trung dai lan 2skkn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho nam học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở tân hưng – bình long – tỉnh bình phướcnâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ