... trạng quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh ở các trờng
THPT trên địa bàn huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh.
Chơng 3: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng dạy học
tiếng Anh ở các trờng THPT trên ... khả thi một số giải pháp quản lý nhằm
nâng cao chất lợng dạy học tiếng Anh ở các trờng THPT...
... trờng Cao đẳng nghề Công
nghiệp Thanh Hoá 51
Chơng 3
Một số giảI pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng
dạy học môn tiếng Anh ở trờng cao đẳng nghề công
nghiệp thanh hoá
3.1. Cơ sở đề xuất các giải ... học nghề hiện nay ở
trờng Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hoá . 46
2.2.1. Thực trạng của việc dạy học môn t...
... sở lý luận của đề tài
Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở
trường Trung cấp công thương Hà Nội
Chương 3: Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn
Tiếng ... SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP
CÔNG THƯƠNG HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SỸ
CHUYÊN NG...
... học đến chương này.
2. Một số biện phápnâng cao chất lượng đại trà phần phân số ở lớp 4
2.1: Khi dạy khái niệm phân số
a) Những khó khăn:
Khi dạy phần khái niệm phân số giáo viên và học sinh ... chọn nghiên cứu " ;Một
số biện pháp nâng cao chất lượng đại trà phần phân số ở lớp 4& quot;, góp
phầnnâng cao hiệu quả giáo dục, đ...
... Lộc
3
Nâng cao chất lợng đại trà môn Tiếng Anh 6
2.Kết quả của việc nghiên cứu thực trạng :
Từ những thực trạng nêu trên tôi đ khảo sát chất lã ợng đầu
năm ở lớp 6A,6B cụ thể nh sau :
Lớp 6A
38 ... cảm với môn học này nữa.
C.Kết luận
Giáo viên :Lê thị Hồng Trờng THCS Hoà Lộc
10
Nâng cao chất lợng đại trà môn Tiếng Anh 6
Qua các tiết dạy tôi nhận...
... nghiên cứu đề tài: " ;Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao
chất lượng dạy học môn Tiếng Anh trong trường Tiểu học " dưới góc độ là một
người quản lý trong trường học.
1.2. Điểm mới ... tác chỉ đạo dạy học môn
Anh văn trong nhà trường Tiểu học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Anh
văn.
2. PHẦ...
... nâng cao chất lợng
nâng cao chất lợng
Đại trà môn
Đại trà môn ại trà môn
Đại trà môn m
m m
môn Đạo đức lớp 3
ôn Đạo đức lớp 3 n Đạo đức lớp 3
ôn Đạo đức lớp 3
1. Một số biện pháp:
Biện ...
Thực trạng chỉ đạo dạy học môn đạo đức lớp
Thực trạng chỉ đạo dạy học môn đạo đức lớpThực trạng chỉ đạo...
... nghiệm: Sử dụng các phơng tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng
cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp 6 và lớp 7
Sáng kiến kinh nghiệm
Sử dụng các phơng tiện và đồ dùng dạy học
NHằM NÂNG CAO CHấT ... Hoàng Thị Hiền - 6 - Trờng THCS Hồng Thủy
Năm học: 2009-2010
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng các phơng tiện và đồ...
... Tăng cờng cơ sở vật chất phục vụ cho môn dạy tiếng Anh.
Để nâng cao chất lợng giảng dạy môn tiếng Anh tất cả các đơn vị trờng
học cần đặc biệt quan tâm đến điều kiện phục vụ dạy học :
-Trớc ...
tạo chất lợng cho bộ môn học này. Đó là lí do tôi đa ra để không ngoài mục
đích nâng cao chất lợng dạy học bộ môn này trong trờng Tiểu học....
... nghiệm: Sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm
nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp 6 và lớp 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG TIỆN VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
NHẰM NÂNG CAO CHẤT ... Thủy
Năm học: 2009-2010
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm
nâng cao chất lượng...
...
cao chất lượng học sinh đại trà ở môn Hoá học THCS nói riêng và môn học
khác nói chung là một vấn đề cần được giải quyết.
1. 2. Thực trạng.
Là giáo viên trực tiếp dạy học môn Hoá ở bậc THCS, ... bộ
môn Hoá học. Đây chính là con đường dẫn tới nâng cao chất lượng học tập của
học sinh.
Xuất phát từ cơ sở lí luận và thực tiễn nói trên, tôi đã quyế...
... cứu.
3
Đề tài Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá theo chuẩn KT-KN” của môn học
nhằm:
- Tăng cường đổi mới khâu kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ. Đảm
bảo chất lượng kiểm tra, đánh giá thường ...
- Nâng cao chất lượng đề kiểm tra, thi đảm bảo vừa đánh giá được đúng chuẩn
kiến thức, kỹ năng, vừa có khả năng phân h...