phân loại, lựa chọn hệ thống bài tập thí nghiệm và xây dựng phương án hướng dẫn giải khi dạy học một số kiến thức chương điện từ học vật lý lớp 9 thcs nhằm phát huy tính tích cực, tự lực

Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

... trình giảng dạy các động tác kỹ thụât kiểu bơi trườn sấp cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Để làm rõ hơn việc dạy bơi cho sinh viên của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm ... đại học thể dục thể thao bắc ninh trần minh khơng lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trờn sấp cho sinh viên khoa thể dục thể thaotrờng đại học s phạm ... là 60 sinh viên, trong đó có 36 nam và 24 nữ của Khoa TDTT trường đại học Sư phạm Thái Nguyên. 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu:- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.- Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên 43...

99
3,439
11

Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

... và tập luyện bóng đá ở trường Đại học TDTT Đà Nẵng. Chúng tôi lựa chọn nà nghiên cứu đề tài:“NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG ... đánh giá sức mạnh tốc độ của nam sinh viên chuyên sâu bóng đá trường Đại Học TDTT Đà Nẵng.3.2.5. Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá năm thứ 2, hệ Đại ... chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ. Để lựa chọn được bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá, trước hết chúng ta phải xác định được nguyên tắc lựa chọn. Chúng...

45
6,182
40

Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý Dòng điện xoay chiều

... Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 181. Lựa chọn bài tập 182. Sử dụng hệ thống bài tập 19Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập chương Dòng điện ... Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý (chương Dòng điện xoay chiều lớp 12 chương trình nâng cao) sẽ giúp học sinh có một hệ thống bài tập, có phương pháp giải cụ thể ... TÀI:LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ (CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” LỚP 12 - CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) GVHD: ThS. Thầy Lê Ngọc Vân SVTH : Tạ Khánh Quỳnh Lớp : Lý...

159
10,759
7

Lựa chọn hệ thống bài tập , hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều lớp 12

... KHOA VẬT LÝ  LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP (Khóa 3 1, niên khóa 2005 - 2010)ĐỀ TÀI:LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ (CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” LỚP 12 - CHƯƠNG ... khoa vật lý 1 2, sách bài tập, một số sách tham khảo vật lý 12 về phần dòng điện xoay chiều. 3. Lựa chọn các dạng bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo phù hợp với nội dung, ... Máy phát điện và động cơ điện 125 1.1 Phương pháp giải chung 125 1.2. Bài tập về máy phát điện và động cơ điện 125 1.3. Hướng dẫn giải và giải 126 2. Dạng 2: Máy biến áp và truyền tải điện năng...

163
7,208
8

luận văn xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao

... THỐNG BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM DÙNG ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 12 NÂNG CAO TRƢỜNG THPT II.1. SỬ DỤNG BÀI TẬP HOÁ HỌC ĐỂ PHÁT HUY TÍNH ... chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm thuộc chương trình hoá học lớp 12 nâng cao dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 NC trƣờng THPT và dùng ... các bài tập hoá học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trung học phổ thông, tôi đã lựa chọn đề tài Xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính...

thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong học tập

... tự lực trong học tập vật lý của học sinh 11 1.2.1.1. Tính tích cực trong học tập vật lý của học sinh 11 1.2.1.2. Tính tự lực trong học tập vật lý của học sinh 13 Số hóa bởi Trung tâm Học ... 1.2. PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC TRONG HỌC TẬP VẬT LÝ CỦA HỌC SINH 1.2.1. Sự cần thiết phải phát huy tính tích cực, tự lực trong học tập vật lý của học sinh 1.2.1.1. Tính tích cực trong học ... THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 5 1.1. Dạy học hướng vào học sinh 5 1.1.1. Nguồn gốc của dạy học hướng vào học sinh 5 1.1.2. Bản...

126
1,046
2

Lựa chọn hệ thống bài tập phần động lực học chất điểm lớp 10 THPT và hướng dẫn hoạt động giải bài tập theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh

...

Phân loại, lựa chọn hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập nhằm phát huy tính tích cực và giúp học sinh nắm vững kiến thức khi học chương sóng cơ và sóng âm vật lí 12 THPT

...

phân loại, lựa chọn hệ thống bài tập thí nghiệm và xây dựng phương án hướng dẫn giải khi dạy học một số kiến thức chương điện từ học vật lý lớp 9 thcs nhằm phát huy tính tích cực, tự lực

...

SKKN Lựa chọn hệ thống bài tập cho tiết luyện tập Toán THCS

... LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP CHO TIẾT LUYỆN TẬPNguyễn Văn Lực – THCS Cẩm LongA. Vai trò, ý nghĩa của tiết luyện tập trong Dạy-Học Toán THCS Tiết luyện tập toán có một vị trí ... hệ thống bài toán hay trong các tiết luyện tập chứ không nhất thiết chạy theo số lượng bài tập hoặc phải lấy y nguyên bài tập sách giáo khoa hay sách bài tập. Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài ... hiện mới xây dựng hệ thống bài tập cho tiết luyện tập. III. Xây dựng hệ thống bài tập phù hợp Hệ thống bài tập cần dựa vào mục tiêu, cấu trúc, phương pháp mà giáo viên đã lựa chọn. Để thực hiện...

tổng kết lý thuyết và lựa chọn hệ thống bài tập phần hidrocacbon hóa học lớp 11

... học líp 11- ban KHTN2-Xây dựng và lùa chọn hệ thống bài tập hoá học đa dạng và phong phó cho phần hiđrocacbon líp 11 ban nâng cao3-Đề xuất phương hướng, sử dụng hệ thống bài tập hoá học phần ... nhằm bồi dưỡng HSG.CHƯƠNG 2: TỔNG KẾT LÍ THUYẾTVÀ HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HIĐROCACBON HOÁ HỌC LÍP 11 THPT BAN NÂNG CAO2.1. HỆ THỐNG LíTHUYẾT PHẦN HIĐROCACBON LÍP 11 THPT BAN NÂNG CAO2.1.1. CÁC ... cực,độc lập của học sinh, nâng cao chất lượng học tập phần hoá học hữu cơ líp 11PTTH ban nâng caoIII. Giả thuyết khoa học: Nếu lùa chọn và xây dựng được hệ thống bài tập hoá học đa dạng có chất...

190
1,123
3

ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.

... tôi chọn đề tài: Xây dựng phơng pháp giải lựa chọn hệ thống bài tập hớng dẫn giải bài tập về mắt và cách sửa tật của mắt nhằm ôn tập củng cố và nâng cao kiến thức về mắt ở lớp 9 phổ thông trung ... chọn hệ thống bài tập hớng dẫn giải bài tập về mắt và cách sửa tật của mắt nhằm ôn tập củng cố và nâng cao kiến thức về mắt ở lớp 9 phổ thông trung học cơ sở 3) Giới hạn của đề tài- Nghiên ... mắt nhằm ôn tập củng cố và nâng cao kiến thức về mắt ở lớp 9 phổ thông trung học cơ sở. Với hy vọng phơng pháp giải bài tập phần mắt và các tật của mắt sẽ góp phần giúp chính bản thân tôi và các...

26
1,210
0

Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

... định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” vật lí lớp 11 nâng cao. (Giới hạn nguồn điện ... pháp giải bài tập về định luật Om đối với toàn mạch. - Lựa chọn hệ thống bài tập và hướng dẫn giải nhằm ôn tập củng cố kiến thức và hình thành cho học sinh phương pháp giải bài tập phần định luật Om ... luật Om đối với toàn mạch. 4. GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Đề tài chỉ đi sâu nghiên cứu bài tập định tính và định lượngvề định luật Om đối với toàn mạch trong đó nguồn điện là nguồn phát và mạch ngoàikhông...

70
3,053
2

Xem thêm