0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Sinh học >

Bài giảng sinh lý thực vật - chương 3

Bài giảng sinh lý thực vật - chương 3

Bài giảng sinh thực vật - chương 3

... và chu trình Krebs. - K tham gia vào quá trình hoạt hoá nhiều enzyme như: amylase, invertase phospho-transacetylase, acetyl-CoA-cystease, pyruvat-phospho-kinase, ATP-ase,... - K liên quan đến ... 2 -3 m làm cho bề mặt hút thu của rễ choán từ 1 0-1 3 lần tổng thể tích của đất. Bề mặt tổng cộng của rễ và lông hút đạt 130 lần lớn hơn bề mặt của bộ phận kí sinh. Hệ rễ của đại mạch đen có 13 ... các ngun tố chứa trong phần tro của thực vật. Để phát hiện các ngun tố khống của cây, người ta phân tích tro thực vật. Đốt thực vật ở nhiệt độ cao (khoảng 55 0-6 00 0C) Các ngun tố C, O, H, N sẽ...
  • 48
  • 2,411
  • 23
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 1

Bài giảng sinh thực vật - chương 1

... các acid (HCl, H3PO4...), các loại kiềm (NH3, NH2OH...). Trong tế bào, các chất khoáng thường tồn tại dưới dạng các ion tự do như HCO 3- , CO 3- , NO 3- , NO 2-, H2PO 4-, HPO 4-, SO 4-, Cl-, H+, Ca++, K+, ... Sinh thực vật. Tập một. NXBGD. 2. Phạm Đình Thái, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Lương Hùng. 1987. Sinh học thực vật. NXBGD. 3. Vũ VănVụ, Hoàng Minh Tấn, Vũ Thanh Tâm 1999. Sinh học thực vật. ... | O H H2N- CH- C// - OH+ H - N - CH2 - COOH ÆH2N- CH- C// -N/-CH- COOH+H2O | ...
  • 17
  • 3,683
  • 36
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 2

Bài giảng sinh thực vật - chương 2

... ψπ + ψρ = - π + ψπ = 0. 7 -7 6 ψπ -6 5 ψ -5 4 -4 3 -3 2 ψρ -2 1 -1 ... sau: ở tầng dưới: 3 3- 3 7%; ở tầng giữa: 2 6 -3 0%; ở tầng trên: 2 5-2 7%. Hàm lượng nước còn phụ thuộc vào điều kiện môi trường và sự phát triển cá thể của thực vật. Các cây thủy sinh có hàm lượng ... Su hào 9 2-9 3 Củ Cà rốt 8 7-9 1 Quả Táo, Lê 8 3- 8 6 Củ Khoai tây 7 4-8 0 Lá cây gỗ, cây bụi 7 9-8 2 Thân cây gỗ (gỗ tươi vừa xẻ) 4 0-5 0 Hạt khô không khí (Lúa mì, Lúa nước, Ngô) 1 2-1 4 Trong...
  • 35
  • 2,092
  • 27
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 5

Bài giảng sinh thực vật - chương 5

... → 2CH3COCOOH + 2NADH22CH COCOOH + 2NADH → 2CH3 2 3CHOHCOOH + 2NAD -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- CH6 12O6 → 2CH3CHOHCOOH Về năng lượng ... 2NADH22CH COCOOH → 2CH3 3CHO + 2CO22CH CHO + 2NADH → 2CH3 2 3CH OH + 2NAD. 2-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - CH6 12O6 → 2CH3COCOOH + 2CO2 Về mặt năng ... pentozo-P Kết quả của chu trình pentozo-P là: C H6 12O6 + 6 H O → 6CO2 2 + 12H2 (phần 1) 12H2 + 6 O2 → 12H2O (Phần 2) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
  • 27
  • 2,054
  • 20
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 6

Bài giảng sinh thực vật - chương 6

... 1 Chương 6 SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THỰC VẬT 6.1. Khái niệm về sinh trưởng và phát triển. Chúng ta đã nghiên cứu các hoạt động sinh của thực vật, được xem như những chức năng sinh ... sinh lý: các chất kích thích sinh trưởng (stimulator) và các chất ức chế sinh trưởng (inhibitor). 6.4.1. Các chất kích thích sinh trưởng thực vật. Các chất kích thích sinh trưởng của thực vật ... mô phân sinh do mô thường xuyên tăng số lượng tế bào. Trong cây có 3 loại mô phân sinh. * Mô phân sinh đỉnh (sinh trưởng dọc) Sinh trưởng đỉnh do mô phân sinh đỉnh đảm nhận. Mô phân sinh đỉnh...
  • 50
  • 2,248
  • 27
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 7

Bài giảng sinh thực vật - chương 7

... 7.2. Sinh chống chịu của thực vật. Thực vật sinh vật biến nhiệt nên nhiệt độ môi trường có ảnh hưởng lớn đến hoạt động sống của cây. Biên độ nhiệt sinh của cây trong khoảng 1-4 5oC. ... bệnh. 7.2.5.1. Đặc điểm vi sinh vật gây bệnh. Vi sinh vật gây bệnh cho cây thuộc nhóm ký sinh. Dạng ký sinh hoàn hảo nhất của VSV trên thực vật là ký sinh bắt buộc. Các ký sinh bắt buộc chỉ có khả ... ...). Tác nhân gây stress cho loài thực vật này có thể không gây cho loài thực vật khác. 7.1 .3. Phản ứng của thực vật với Stress. Phản ứng của cơ thể thực vật với các tác nhân gây stress có...
  • 16
  • 2,117
  • 26
Bài giảng sinh lý thực vật

Bài giảng sinh thực vật

... của Sinh học thực vật . 1. Đối tượng của Sinh học thực vật (SLHTV). Sinh học thực vật nghiên cứu hoạt động sống của thực vật cho nên đối tượng nghiên cứu của Sinh học thực vật ... giữa Sinh học thực vật với các khoa học khác. Sinh học thực vật là một khoa học thực nghiệm. Trước hết Sinh học thực vật liên quan đến các khoa học cơ bản như học, hoá học. Sinh ... triển của Sinh học thực vật. Trong sinh học, Sinh học thực vật có mối quan hệ chặt chẽ với nhiều lĩnh vực chuyên môn khác như Hoá sinh học, sinh học, Thực vật học, Tế bào học, Sinh thái...
  • 2
  • 3,091
  • 30
Bài giảng sinh lý thực vật - mục lục

Bài giảng sinh thực vật - mục lục

... cây 57 Chương 3. Dinh dưỡng khoáng và nitơ ở thực vật 61 3. 1. Cơ chế hấp thụ chất khoáng 63 3. 2. Vai trò các nguyên tố khoáng đối với thực vật 71 3. 3. Dinh dưỡng nitơ của thực vật 87 3. 4. Cơ ... đầu 1 Mở đầu 2 Chương 1. Sinh tế bào thực vật 5 1.1. Khái niệm tế bào 5 1.2. Thành phần hóa học của tế bào 6 1 .3. Cấu tạo và chức năng tế bào 11 1.4. Tính chất của nguyên sinh chất 20 1.5. ... bào 21 1.6. Khái niệm nuôi cấy mô-tế bào 25 Chương 2. Sự trao đổi nước ở thực vật 26 2.1. Các dạng nước trong đất, trong cây 26 2.2. Sự hút nước của cây 40 2 .3. Động lực vận chuyển nước trong...
  • 2
  • 1,813
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 3đề cương bài giảng sinh lý thực vật ứng dụngbài giảng sinh lý thực vật hoàng minh tấnbài giảng sinh lý thực vật mục lụcbài giảng sinh ly động vật thủy sinh chương 1bài giảng sinh lý động vật thủy sinh chương 9 gv nguyễn bá mùicau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 5cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 7cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 2cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 6cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 1cau hoi trac nghiem mon sinh ly thuc vat chuong 1sinh lý thực vat chương 4bai giang sinh ky thuc vat nong nghiepbài giảng nguyên lý thống kê chương 3Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ